蔣村鎮(zhèn)雙全小學(xué)自主管理和行為習(xí)慣養(yǎng)成主題班會(huì)交流研討活動(dòng)火熱啟動(dòng)美美 <h3> 作為一名教師，不僅要學(xué)會(huì)教學(xué)，更要學(xué)會(huì)管理， 四月五日，清明開學(xué)第一天，蔣村鎮(zhèn)雙全小學(xué)來了一次主題班會(huì)大比拼，這次班會(huì)主題是《自主管理與習(xí)慣養(yǎng)成》，各位班主任做了精心充分的準(zhǔn)備，班會(huì)課一節(jié)比一節(jié)精彩，給全體老師帶來了一場(chǎng)異彩紛呈的饕鬄文化盛宴。</h3> <h3> 馬美老師，循循善誘，啟發(fā)一年級(jí)孩子們?cè)鯓幼晕夜芾?，哪些小崗位有什么職?zé)？怎樣才能站好自己的小崗位？管理當(dāng)中需要注意哪些問題？</h3> <h3> 二年級(jí)艷紅老師的課，思路清晰，準(zhǔn)備充分?？梢援?dāng)做一節(jié)優(yōu)質(zhì)課來講，首先，自主小管理員們紛紛對(duì)自己的工作進(jìn)行匯報(bào)，匯報(bào)內(nèi)容全面詳細(xì)，老師邊聽匯報(bào)邊進(jìn)行總結(jié)，孩子們認(rèn)識(shí)到不足，明確了目標(biāo)。最后，老師做了精彩的總結(jié)發(fā)言：今天的你一定賽過昨天的你。態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來！</h3> <h3> 新波老師以自己獨(dú)特的人格魅力感染教育他的孩子，盡管班上人數(shù)最多，但四年來從未出過任何糾紛事故，管理班級(jí)井井有條，教室地面每天拖，圖書架上一塵不染，圖書擺放整齊有序。二年級(jí)開始對(duì)學(xué)生自主管理量化積分，有效調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極主動(dòng)性。他的這節(jié)班會(huì)課，讓老師們都感覺到到收獲不小，積分辦法不僅實(shí)用而且可操作性強(qiáng)。</h3> <h3> 班會(huì)已經(jīng)形成模式化，學(xué)生主持也是手到擒來，得心應(yīng)手，整個(gè)過程流暢自然。</h3> <h3> 小榮老師充分利用班級(jí)自主管理小崗位版面，責(zé)任明確化，每日提醒學(xué)生們注意的問題，小管理員們工作積極，每周班會(huì)匯報(bào)，不僅要找出問題，更要解決問題。通過班會(huì)，集思廣益，學(xué)生們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極主動(dòng)幫助問題學(xué)生解決問題。</h3> <h3> 聽課重要，總結(jié)也很重要，四節(jié)課結(jié)束，放學(xué)時(shí)間也到了，但是大家仍然意猶未盡，老師校長一起來到辦公室繼續(xù)探討，找出不足，繼續(xù)學(xué)習(xí)！</h3> <h3> 本次主題班會(huì)活動(dòng)，老師們重新認(rèn)識(shí)到班級(jí)自主管理和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性和必要性。也明確了在班主任管理中如何去實(shí)施。我們深深感慨，雙全小學(xué)的確是一個(gè)藏龍臥虎之地，個(gè)個(gè)都是帥才，四節(jié)班隊(duì)會(huì)，四個(gè)老師都精心準(zhǔn)備了課件，授課過程條理清楚，目標(biāo)明確。孩子們?cè)诎鄷?huì)上學(xué)到的東西遠(yuǎn)勝課本教學(xué)，走出課本，走近自我，收獲更多！我們的活動(dòng)今天下午只是一個(gè)開始，精彩明天繼續(xù)！</h3>