<h3> 為了認真貫徹落實中央加強和改進未成人思想道德建設《若干意見》，促進青少年學生全面發(fā)展，進一步營造校園高雅文明的人文環(huán)境，激發(fā)廣大學生熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情和動力，于4月13日下午舉辦了第五屆校園文化藝術節(jié)。</h3> <h3> 本次藝術節(jié)歷時一個多月，活動分為文藝演出和書畫手工創(chuàng)作。全校28個教學班排練節(jié)目56個，老師排練2個，演出節(jié)目22個，獲一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。書畫手工783件，其中素描133幅、書法134幅、繪畫74幅、手工制作176件，手抄報266幅。集中展示了該校素質教育成果和師生們良好精神面貌。</h3> <h3> 學校以舉辦藝術節(jié)形式來繁榮校園文化生活，倡導精神文明，塑造優(yōu)良品格，陶冶高尚情操，為每位師生創(chuàng)造展現(xiàn)藝術魅力的條件，搭建彰顯自我風采的平臺，引導師生們觀察美、體驗美、創(chuàng)造美，培育正確的審美觀。</h3> <h3> 祝愿并希望南鄭縣城關一中以打造現(xiàn)代化、標準化、信息化、書香型校園為目標，高起點推進素質教育，全面提高教育質量，努力把學校建設成讓黨和政府放心、群眾信任、社會滿意、學生向往，在陜南有影響力的品牌學校！<br></h3><div><br></div> <h3>南鄭縣城關一中第五屆校園文化藝術節(jié)</h3><h3> 文 藝 匯 演</h3><div>活動主題: </div><div>展現(xiàn)師生藝術魅力 促進學校內涵發(fā)展</div> <h3>節(jié)目一: 八（5）班 舞蹈 《花開盛世》<br></h3><div>奔騰的黃河長江，氣勢軒昂；</div><div>巍峨的萬里長城，舉世無雙。</div><div> 美麗富饒的祖國啊，我們?yōu)槟愀璩?，因為你正走向復興，走向富強。</div><div><br></div><div><br></div> <h3>節(jié)目二：七（12）班 舞蹈 《無歸》</h3><div> 夕陽西下，斷腸人在天涯，流浪漂泊的人，看見柔和的燈光，心里便油然升起一個飄渺的家。想回家了，卻無從可去，大雨傾盆，何時才能在一處無雨的屋檐下。</div> <h3>節(jié)目三： 八（3）班 朗誦 《落花》</h3><div> “落紅不是無情物，化作春泥更護花”，看沓沓飛花，散落天涯，聽一夜落花，紛飛如霞，雪衣如華。</div><div> 讓我們隨著八三班同學們那曼妙的舞姿，聽著聲情并茂的朗誦，一起徜徉在漫天花雨中。</div> <h3>節(jié)目四：教師節(jié)目 旗袍秀 《風箏誤》</h3><div> 短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛，結下的師生情就像千尺的桃花潭，我們永遠銘記于心，今天我們的老師也將登上舞臺一展風采。</div> <h3>節(jié)目五： 七（３）班 相聲《誰比誰強》</h3><div> 相聲是中國傳統(tǒng)的語言表演藝術，歷來深受廣大人民群眾的喜愛。</div> <h3>節(jié)目六：八（13）班 舞蹈 《孔雀舞》</h3><div> 傣族人民心目中，“圣鳥”是什么鳥?是孔雀吧!</div><div>孔雀，他是幸福吉祥的象征，在傣族舞蹈中孔雀舞是大家最喜愛、最熟悉的舞蹈之一。</div> <h3>節(jié)目七：七（４）班 古箏演奏《洞庭新歌》</h3><div> “湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。”八百里洞庭，煙波浩渺，碧波蕩漾，魚蝦滿場，稻谷飄香，悠揚的琴聲伴隨著四月的微風飄飄灑灑。</div> <h3>節(jié)目八：八年級教師 歌伴舞 《油菜花開》</h3><div> 姹紫嫣紅，于它是極其的格格不入，千嬌百媚，于它亦是無緣邂逅。它，沒有層層疊疊的花瓣，沒有那種詩情畫意的美，平平淡淡是它最好的形容，</div><div> 而小小的油菜花不過也是無意爭春卻在春中盛放，它的美只有它自己知道，它的美需要有心的人才能發(fā)現(xiàn)。</div> <h3>節(jié)目九：八（4）班 歌舞劇《古典與現(xiàn)代》</h3><div> 如果沒有經(jīng)典作為基礎，何來流行？如果沒有流行作為另一個起點，何來傳承經(jīng)典？只有經(jīng)典與流行相互結合，才能跟上時代的步伐。</div> <h3>節(jié)目十：七（３）班 舞蹈 《呼喚綠蔭》</h3><div> 綠色象征著生機，綠蔭給人帶來閑息，帶來清新，讓我們一起呼喚綠蔭，期待綠蔭，共同感受大自然的溫馨。</div> <h3>節(jié)目十一：八（8）班 古典舞《水調歌頭》</h3><div> 天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑，人間萬般愁腸，又嘗透多少悲歡離合。蘇軾的《水調歌頭》，正是借明月承載著世間訴不盡的豪情和離恨。</div> <h3>節(jié)目十二：七（14）班 舞蹈《SEVE》</h3><div> 鬼步舞又稱墨爾本曳步舞，起源于澳大利亞墨爾本一些地下舞場，屬于一種力量型舞蹈，這是一種拖著腳走的舞蹈，動作快速有力，音樂強悍有震撼力，舞蹈充滿動感活力，極具現(xiàn)場感染力。</div> <h3>節(jié)目十三：八（1）班 相聲《有哲理的人》</h3><div> 大自然向我們提供了賴以生存的條件，它風光秀麗，美景如畫，給了我們至高的精神享受。</div><div>大自然給了我們一切，而我們在向它索取的同時，保護自然，也是我們義不容辭的責任。</div> <h3>節(jié)目十四： 七（5） 班 舞蹈 《玉如煙》</h3><div> 吟一句，杜鵑泣淚或花謝花開；</div><div> 夢一場，精雕細琢與粉妝香顏。</div><div> 花開堪折直須折，莫待無花空折枝；</div><div> 滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。</div> <h3>節(jié)目十五：八（2）班 筷子舞 《賽馬》</h3><div> 蒙古族舞蹈有著渾厚、豪邁、含蓄的特點?？曜游韪橇芾毂M致的表現(xiàn)出蒙古族熱情、開朗、彪悍、豪邁的民族個性。</div><div> 有這樣一群同學們，也向我們展示出了他們粗獷灑脫的一面。</div> <h3>節(jié)目十六：七（２）班 舞蹈《漂亮》</h3><div> 青春的我們渾身充滿活力，青春的我們身上有希望的韻律，踏著節(jié)拍，讓我們如同精靈，活潑美麗。</div> <h3>節(jié)目十七：八（12）班 舞蹈 《榮耀》</h3><div> 大唐榮耀，錦繡玲瓏，盛世闌珊，飛花落紅。詩意的唐朝給我們留下了詩意的想象。</div><div> 唐朝的繁華永遠在歷史的長河中閃耀，激勵后世學子力爭上游。</div> <h3>節(jié)目十八：七（10）班 舞蹈《校園變奏曲》</h3><div> 清晨我們步入校園，伴隨著第一縷陽光，朗朗的讀書聲在耳畔蕩漾，腦海中是操場上奮力奔跑的身影，或許，在最初我們懷揣著不同的夢想，最終都能找尋到青春的歸屬。</div> <h3>節(jié)目十九：八（７）班 舞蹈《最美未來》</h3><div> 這是一首公益歌曲，樸實的語言寫出了每一個孩子的夢想，他們都是祖國的花朵、祖國的未來，是我們寵愛的寶貝。</div><div> 這是一首多姿多彩的名族舞蹈，傳承著中華文明的精神，那動人的曲調，婀娜的舞姿，讓人陶醉。</div><div>我們用愛筑造完美的現(xiàn)在，千萬溪流匯聚成大海，每朵浪花都一樣澎湃，每個夢想都值得灌溉。</div><div>我們用心去感受，輕步曼舞像燕子伏巢，疾飛高翔像鵲鳥跳躍。</div> <h3>節(jié)目二十：七（11）班 舞蹈《涼涼》</h3><div> 三生三世，肝腸寸斷，何時才能見你嫣然一笑。</div><div> 海枯石爛再不分離，一路坎坷也無法阻擋堅定的腳步。</div><div> 看著你，早已淚流滿面，心中再多的苦也蕩然無存。</div> <h3>節(jié)目二十一：八（6）班 舞蹈《歡樂地跳吧》</h3><div> 伴著輕盈的節(jié)拍，走進這個神秘的國度，你將會被翩翩起舞的少女所深深吸引。 </div><div>古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的少女款款而來， </div><div> 讓我們領略一下激情四射，帶有異域風情的印度舞蹈。</div> <h3>節(jié)目二十二： 七（14）班 朗誦 《尊師頌》</h3><div> 一支粉筆書寫悠遠志向，兩袖清風映出德行高尚，三尺講臺化育民族棟梁，七尺黑板閃耀智慧之光，這就是你，我敬愛的老師。</div> <h3>公布比賽結果并頒獎</h3> <h3>今天，是青春的盛會 <br></h3><div>今天，是青春的宣言</div><div>慷慨激昂的旋律，記錄著我們前進的步伐</div><div>熱血沸騰的心聲，傳遞著我們充沛的激情</div><div>踏著青春的節(jié)拍，我們向夏天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雨中欣然等待</div><div>激揚青春的風采，我們向夏天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷</div><div>在城一，我們擁有自己的夢想； </div><div>在城一，我們實現(xiàn)自己的理想；</div><div>在城一，我們度過了美好的時光； </div><div> 在城一，我們看到了未來的希望</div> <h3>書畫手工作品展示</h3>