張耀晨的錯題繪本故事琦 <h3>張耀晨是課上的小機(jī)靈，提問回答，互動積極，但落筆答題時(shí)，總會因?yàn)殪o不下心，審題馬虎而出錯。自從有了錯題卡的作業(yè)，將錯題分析整理與故事情節(jié)創(chuàng)意相連，把發(fā)現(xiàn)和整改錯誤的探究作業(yè)做得有趣，有新意。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變輕松，明顯進(jìn)步咯。</h3><h3><br></h3> <h3>拿上放大鏡看看吧</h3>