張耀晨的錯題繪本故事琦 <h3>張耀晨是課上的小機(jī)靈,提問回答,互動積極,但落筆答題時(shí),總會因?yàn)殪o不下心,審題馬虎而出錯。自從有了錯題卡的作業(yè),將錯題分析整理與故事情節(jié)創(chuàng)意相連,把發(fā)現(xiàn)和整改錯誤的探究作業(yè)做得有趣,有新意。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變輕松,明顯進(jìn)步咯。</h3><h3><br></h3> <h3>拿上放大鏡看看吧</h3>