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周老師帶你走進大一班的快樂生活

周周

<h3>Ladies and gentlemen女士們,先生們。接下來周老師帶你走進大一班第九周的快樂生活吧</h3> <h3>知道我們老師這是在干嘛嗎?</h3> <h3>嘿嘿,<span style="line-height: 1.5;">我們老師在互相學(xué)習(xí),把自己班優(yōu)秀的區(qū)域分享給大家</span></h3> <h3>劉老師在講解她準備的四個區(qū)</h3> <h3>每一周,我們老師都要費盡心思的去給孩子們準備操作的內(nèi)容,要考慮這個活動對孩子來說難度大不大,孩子是否可以很好的操作,還要考慮這個活動孩子們是否會喜歡玩,新鮮度能持續(xù)多久。更重要的一點就是要考慮這個活動對孩子來說有什么意義,能讓他們從中學(xué)到什么。這都是我們在活動前必須設(shè)想好的</h3> <h3>只有這樣一次次的創(chuàng)新和推翻,才能更好的鍛煉孩子們的動手能力、語言能力等全面的發(fā)展。</h3> <h3>接下來是我們的區(qū)域時間。操作區(qū)里的十字繡活動。1、培養(yǎng)孩子們的耐心和細心。2、練習(xí)預(yù)備&quot;縫&quot;的動作。3、鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。這一活動非??简炗變旱哪托摹H绻粔蛘J真和細心,就很容易繡錯格子和把線弄打結(jié)。</h3> <h3>美工區(qū)里的制作向日葵的活動。1、培養(yǎng)幼兒小肌肉群的發(fā)展。2、讓幼兒懂得向日葵的組成部分并能通過觀察法、模仿法來制作出自己的作品。這個活動重要的一點就是要指導(dǎo)幼兒要將向日葵的花瓣剪的粗一些,有的幼兒剪的太細就沒有向日葵的感覺。</h3> <h3>操作區(qū)里的編筐活動,這一活動是在原有的編織基礎(chǔ)上增加難度,讓幼兒更好的掌握編織技巧,還可以培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,因為這一活動的材料是用我們平常不要的報紙來做的,所以讓孩子從小懂得廢物利用。</h3> <h3>這一活動在接報紙條的時候會比較難,所以當(dāng)孩子編織完一根紙條的時候,就需要老師幫忙換新的一根。</h3> <h3>每天,我們都會有一個老師輪流在區(qū)域中指導(dǎo)</h3> <h3>這是雅文和宥錦編織好的作品,厲害吧</h3> <h3>是不是很漂亮呢,這個籃子還可以用來裝東西和裝飾我們的班級哦</h3> <h3>這是美工區(qū)里的桃花朵朵開的活動。這一活動主要培養(yǎng)孩子懂得制作桃花的技巧,讓他們了解桃花的構(gòu)造,培養(yǎng)孩子的審美能力、創(chuàng)造美的能力???!我們的榮軒小朋友也玩的津津有味呢</h3> <h3>制作出一朵花的成就感??</h3> <h3>每個小朋友都是很認真的在操作</h3> <h3>這是我們數(shù)學(xué)區(qū)里的算式棋活動,瓶蓋里都貼上了數(shù)學(xué)算式,兩個孩子一起合作。一人翻開一個瓶蓋計算下得數(shù),得數(shù)小的一方瓶蓋被"吃掉",這一活動培養(yǎng)孩子20以內(nèi)的加減法運算能力。還可以鍛煉孩子們的合作精神。</h3> <h3>這是數(shù)學(xué)區(qū)里的快樂購物活動,每張圖片上都寫有該物品的價格,然后讓幼兒用我們數(shù)學(xué)課上的人民幣的樣幣進行購買相應(yīng)的物品。這一活動是培養(yǎng)孩子對錢的認識,讓他們知道人民幣不同的面值,通過買東西讓他們懂得應(yīng)用錢。</h3> <h3>圖為操作情況,例如一把椅子50元,孩子就在旁邊插入一張50元的人民幣。</h3> <h3>這是用孩子們做好的桃花來布置的,是不是別有一番美麗呢</h3> <h3>看的出來這是什么嗎?沒錯,這就是用孩子們編好的花籃然后我們老師用噴漆進行裝飾之后就變成了一個漂亮的吊籃。上面的迎春花也是孩子們制作的哦,孩子們不僅鍛煉到了自己還給我們的班級環(huán)境增添了美感。一舉兩得哦</h3> <h3>接下來是我們的集中活動,為了培養(yǎng)孩子們的消防安全意識,周四早上全園開展了防火演練。演練前老師們給幼兒講授防火知識,讓她們懂得著火時應(yīng)如何安全的撤退和自救。</h3> <h3>十點鐘消防演練準時開始,各班老師在班級里播放警報聲。組織幼兒拿好洗毛巾有秩序的聽指揮撤退</h3> <h3>每一次的演練孩子們都是很遵守秩序的,每一次也能按老師教的進行自我保護。</h3> <h3>排好隊伍,等待撤退,大二班正在下樓,我們班的孩子做好準備等待下樓</h3> <h3>大二班已經(jīng)從班級撤退完畢,現(xiàn)在我們大一班緊接著。一隊一隊走,不推不擠</h3> <h3>撤退中,始終捂住嘴鼻,小手扶著墻壁走,因為老師說過著火的時候鐵的欄桿會發(fā)熱,所以在真的危險來臨的時候手是沒辦法觸碰欄桿的。所以為了安全下樓我們都小手扶墻壁</h3> <h3>撤退完畢,我們用了三分鐘左右就全園撤退到安全的地方。說明孩子們都是很聽從指揮的,不然這么多人是沒辦法在這么短的時間內(nèi)全部撤退到園外,我們的孩子真棒</h3> <h3>撤退出來后老師請點人數(shù),等待指令回班上</h3> <h3>演練中孩子們懂得,發(fā)生危險時千萬不能慌張,要保持冷靜,聽從老師的指揮。排隊時不推不擠,爭取時間急速撤退。如果在有真實危險發(fā)生的時候,希望我們的孩子也能謹記老師的教誨,從容面對危險。</h3> <h3>好了,消防演練圓滿結(jié)束。</h3> <h3>接下來是我們周四下午的手工課,今天制作的內(nèi)容是桃花朵朵開。劉老師在給孩子們講解制作的步驟和注意事項</h3> <h3>首先,孩子們要用毛筆蘸上墨水畫出桃花的枝干,然后用棉簽蘸上粉色顏料點上花朵</h3> <h3>孩子們都很認真的在聽講</h3> <h3>瞧!一個個聽得多認真從</h3> <h3>講解完,就到樓下操作啦,孩子們?nèi)鍌€一起合作完成</h3> <h3>這就是孩子們最后完成的作品,感覺不錯吧</h3> <h3>接下來是孩子們的作業(yè)時間。</h3> <h3>幾何形體的復(fù)習(xí),認真上色</h3> <h3>20以內(nèi)的加法運算</h3> <h3>接下來看看我們?nèi)粘5纳罨顒?,飯前便后認真洗手。</h3> <h3>男生女生分開如廁。</h3> <h3>有序的使用毛巾擦手</h3> <h3>用餐活動</h3> <h3>色香味俱全的飯菜</h3> <h3>安靜愉快的用餐氛圍</h3> <h3>有序的收放餐盤</h3> <h3>我們的做操時間</h3> <h3>鏗鏘有力的武術(shù)操</h3>