<h3>幼兒之家—科教城二期幼兒園環(huán)創(chuàng)以美術(shù)為特色，<span style="line-height: 1.5;">每個班級都創(chuàng)設(shè)不同風(fēng)格的美術(shù)區(qū)域活動，讓幼兒在園的生活豐富多彩，每個班級創(chuàng)設(shè)的主題墻與幼兒互動作為隱性的教育，使幼兒能夠得到全方面的教育，得到更好的發(fā)展。</span></h3> <h3>五十六個名族的油畫作品彰顯了我們科教城二期的美術(shù)特色！</h3> <h3>十二生肖和臉譜的環(huán)境創(chuàng)設(shè)也更加彰顯了我們傳統(tǒng)的民族文化和特色。</h3> <h3>走廊中的各國國旗和名稱讓幼兒在上下樓梯時無意識的情況下認(rèn)識了?？磥斫讨R的方法確實有很多種。</h3> <h3>生長在中國的小花朵應(yīng)該普及到的知識</h3> <h3>樓梯間的弟子規(guī)讓整個科教城二期幼兒園彌漫著濃濃的書香氣息～</h3> <h3>主題墻的創(chuàng)設(shè)來源于課程，<span style="line-height: 1.5;">以主題開展為線索，在配合教育需要進(jìn)行主題墻布置時，教師根據(jù)主題開展的需要，由教師引導(dǎo)，讓幼兒積極參與構(gòu)思、創(chuàng)作、安排，與幼兒共同創(chuàng)設(shè)與主題相關(guān)的墻設(shè)。因此，在創(chuàng)設(shè)墻面環(huán)境時我們明確目標(biāo)，而以目標(biāo)為依據(jù)，與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合來創(chuàng)設(shè)環(huán)境。</span><br /></h3> <h3>小二班—"我愛上幼兒園"主題活動</h3> <h3>中二班—"走進(jìn)春天"主題活動</h3> <h3>大二班—"動物世界"環(huán)境裝飾</h3> <h3>小一班—"看看春天在這里"主題活動</h3> <h3>中一班—"春天來了"主題活動</h3> <h3>大二班—"春天來了"主題活動</h3><h3><br /></h3> <h3>大一班—"團圓過大年""春天的問候"主題活動</h3> <h3>大一班—"我是小小兵"主題活動</h3> <h3>大大班—"我要上小學(xué)啦"主題活動</h3> <h3>大大班—"學(xué)做小學(xué)生"主題活動</h3> <h3>區(qū)域活動是以快樂和滿足為目的，以操作、擺弄為途徑的自主性學(xué)習(xí)活動。它是幼兒主動地尋求解決問題的一種獨特方式，其活動動機由內(nèi)部動機支配而非來自外部的命令，表現(xiàn)為"我要游戲"，而不是"要我玩"自主性是幼兒游戲活動的內(nèi)在特征。區(qū)域活動充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點，可滿足幼兒活動和游戲的需要，更好地促進(jìn)幼兒自然、自由、快樂、健康地成長,實現(xiàn)"玩中學(xué)"、"做中學(xué)"。</h3> <h3>中二班—區(qū)域活動精彩瞬間</h3> <h3>可愛的進(jìn)區(qū)卡～</h3> <h3>家長配合帶來各種各樣廢舊的可利用材料！謝謝我們可愛的家長～孩子們的成長離不開你們</h3> <h3>小二班—區(qū)域活動精彩瞬間</h3> <h3>大大班—區(qū)域活動精彩瞬間</h3> <h3>小一班—區(qū)域活動精彩瞬間</h3> <h3>中一班—區(qū)域活動精彩瞬間</h3> <h3>大二班—區(qū)域活動精彩瞬間</h3> <h3>大一班—區(qū)域活動精彩瞬間</h3> <h3>除了豐富多彩的區(qū)域活動和主題活動之外，每個班級還有根據(jù)本班孩子的年齡特點創(chuàng)設(shè)的美術(shù)特色推薦墻～老師們都好用心～此處應(yīng)有掌聲??</h3> <h3>大大班—"剪紙?zhí)厣扑]墻"</h3> <h3>"精品剪紙作品墻"～</h3> <h3>中二班—"粘貼特色推薦墻"</h3> <h3>小一班—"折紙?zhí)厣扑]墻"</h3> <h3>小二班—"折紙?zhí)厣扑]墻"</h3> <h3>大二班"黏土特色推薦墻"</h3> <h3>大一班"黏土特色推薦墻"</h3> <h3>中一班—"粘貼特色推薦墻"</h3> <h3>為了家園共育更能幫助我們幼兒的成長，各班還創(chuàng)設(shè)了以班級美術(shù)特色為主題的家園互動欄，可以移動板面對全園家長開放，起到真正意義的家園共育。</h3> <h3>幼兒園的區(qū)域主題活動使我們的幼兒園生活更加豐富多彩，給孩子帶來更多的樂趣，以后的時間里，希望我們共同努力！加油！</h3>