<h3> 堅(jiān)持新課程為先導(dǎo)，致力于教育教學(xué)改革的研究，2017年4月10—14日額濟(jì)納旗小學(xué)開(kāi)展了音體美青年教師"快樂(lè)課堂"教研活動(dòng)，于2017年4月17日，開(kāi)展了說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。</h3> <h3> 在本次活動(dòng)中，我們組的4位教師在教學(xué)結(jié)構(gòu)，教法上大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學(xué)習(xí)，引起教師角色、教與學(xué)的方式的變革。拋棄傳統(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的教學(xué)模式，根據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務(wù)，不拘一格選擇教學(xué)方法。</h3><h3><br /></h3> <h3> 評(píng)課中我們音體美教研組的教師端正態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效促進(jìn)了本組教研工作的開(kāi)展，同時(shí)也暴露出許多問(wèn)題和不足，有待在今后的工作中加以改進(jìn)和提高，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)課堂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)化！</h3>