<h3> 為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識及自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發(fā)生，小清華幼兒園于2017年4月17日下午2:30分針對各班幼兒，組織開展了防拐騙模擬活動。<br></h3><div> 為了保證演練的真實性，提前沒有通知家長做準(zhǔn)備，孩子年齡小本性善、單純，但這正是我們要教會孩子自我保護(hù)一個重要原因。</div><div> 幼兒園預(yù)先請家長志愿者扮演拐騙人員，提前對整個活動方案進(jìn)行了了解?！肮镇_者”進(jìn)入班級活動區(qū)域和班級里對孩子進(jìn)行誘騙。分別有誘騙孩子吃陌生人的零食、誘騙孩子跟“拐騙者”出校門。</div><div>? </div> <h3>大中小蒙班的老師們帶著班級幼兒在進(jìn)行區(qū)域活動，幾名友情出演的家長義工進(jìn)入各班活動場地，以不同方式引誘“拐騙”幼兒，而班級老師則不作任何語言提示或裝作沒看見，靜觀孩子們的表現(xiàn)。</h3><div>?</div><div><br></div><div>家長義工運用的“騙術(shù)”也是多種多樣的，有的用了非常有吸引力的玩具，說一起去玩?？?；有的還說受爸爸或媽媽委托，前來帶孩子回家，甚至說得到了老師的同意；有的用了“物資利誘法”，如“小朋友，我這里有很多好吃的糖果，誰想吃想玩就跟我來；還有的冒充是小朋友家長的朋友，謊說現(xiàn)在你們家里有事爸爸媽媽沒空來接，所以讓我來接你為借口帶孩子離開活動場地……大部分幼兒防范意識很強(qiáng)，但仍有部分幼兒被“騙走”。</div><div><br></div> <h3>小班小朋友被陌生阿姨用玩具給騙走了！??</h3> <h3>“騙子”奶奶給寶貝說：“我領(lǐng)你找媽媽去，我這里有好吃的都給你，你跟我走好吧”。寶貝點頭說著好被奶奶牽著手走了！</h3> <h3>被陌生阿姨抱走的寶貝！</h3> <h3>老師：寶貝你認(rèn)識奶奶嗎？</h3><h3>寶貝：不認(rèn)識！</h3><h3>老師：那你為什么跟奶奶走??？</h3><h3>寶貝：……</h3><h3>老師：寶貝跟奶奶走了就見不到媽媽了！</h3><h3>寶貝：我只是出來看看！</h3><h3>通過老師講解后寶貝發(fā)現(xiàn)，跟陌生人走是有危險的！</h3> <h3>阿姨有好玩的我要跟走！</h3> <h3>“我不要你的玩具，我不走”</h3> <h3>我小我不會回答，但我可以躲開陌生人！</h3> <h3>快逃！</h3> <h3>“我們不去，你走開”</h3> <h3>“我不能跟你走，我媽媽會找不到我的”</h3> <h3>“你不要靠近我”！</h3> <h3>“嗯嗯！你起開啦”</h3> <h3>寶貝說“你是壞人，你走開”！</h3> <h3>一位寶貝要跟走，許多小同伴看見了都拉著不讓陌生人帶走，還有幾個小朋友跑去拉來老師不讓同伴被“壞人”帶走。好感動！??</h3> <h3>寶貝說“你是陌生人，我不跟你走”</h3> <h3> 拐騙模擬活動結(jié)束后，幼兒園還將不斷對幼兒展開更多的安全知識教育，加強(qiáng)對孩子們的監(jiān)護(hù)，確保孩子們的人身安全。針對在本次活動中出現(xiàn)的各類問題，班級老師根據(jù)當(dāng)時的實際情況積極的進(jìn)行即時情景再教育。請家長要注意在這方面對孩子的教育工作，如強(qiáng)調(diào)不隨便吃陌生人的東西，當(dāng)看到陌生人接近時，要學(xué)會說：我不認(rèn)識你，以引起周圍人或老師的注意。當(dāng)陌生人強(qiáng)行要抱走時，要會大聲地呼救，極力地掙扎，家長有必要進(jìn)行關(guān)于自我保護(hù)的教育，如：</h3><div><br></div><div>1、會背誦父母的名字、手機(jī)號碼、家庭住址；</div><div><br></div><div>2、學(xué)會打電話；</div><div><br></div><div>3、認(rèn)識求援對象，告訴孩子，警察是求援的第一人選，平時上街時要讓孩子指認(rèn)出派出所、銀行、學(xué)校、政府等常見的單位，在必要時可以跑進(jìn)去向里面穿制服的工作人員求救；</div><div><br></div><div>4、萬一有壞人靠近，要向人多的地方逃跑，要想辦法找到可以求助的人。參加演習(xí)的家長也紛紛表示幼兒需進(jìn)行此類教育是極有必要的。</div><div><br></div><div> 安全防拐騙意識要從小抓起，時刻不放松。同時我們還需要幼兒園和家庭兩方面多合作，共同提高幼兒安全知識的意識。????</div>