<h3> 2017年4月15日，石河子第十中學(xué)圖書(shū)館三樓多媒體教室內(nèi)座無(wú)虛席，新疆初中課堂改革聯(lián)盟骨干教師高級(jí)研修班專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng)在這里如期舉行。塔城地區(qū)教研室主任劉鳳梅老師主持并參加本次活動(dòng)。</h3><h3> 開(kāi)幕式上，石河子第十中學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)蒲李瑞發(fā)表了熱情洋溢的歡迎辭，首先向來(lái)自溫泉縣初級(jí)中學(xué)等六所聯(lián)盟校的全體學(xué)員表示歡迎，其次向與會(huì)人員簡(jiǎn)單介紹了我校課改情況，最后真誠(chéng)地預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功。</h3> <h3> 緊接著，課改聯(lián)盟骨干教師高級(jí)研修班的班主任劉鳳梅老師向大家隆重介紹了本次活動(dòng)的專家團(tuán)隊(duì)：他們之間既有教育教研經(jīng)驗(yàn)豐富的特級(jí)教師，又有敢于創(chuàng)新、不斷求進(jìn)的學(xué)科帶頭人；既有教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)，又有站在教學(xué)第一線的骨干教師。通過(guò)簡(jiǎn)單地了解專家團(tuán)隊(duì)，我們對(duì)本次活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量就更加充滿了期待。另外，劉鳳梅主任對(duì)本次一天半的專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng)流程進(jìn)行了簡(jiǎn)單地介紹，并也預(yù)祝各位學(xué)員、各位參會(huì)教師能在本次活動(dòng)中收獲滿滿！</h3> <h3> 隨著簡(jiǎn)單而不失隆重的開(kāi)幕式的結(jié)束，令人期待的七個(gè)學(xué)科17節(jié)現(xiàn)場(chǎng)課拉開(kāi)了帷幕?？?！17位老師自信大方，你方唱罷我登場(chǎng)。為了能使自己的課堂高效起來(lái)，他們八仙過(guò)海各顯神通，有的老師現(xiàn)場(chǎng)做起了實(shí)驗(yàn)，有的老師唱起了歌謠，還有的老師旁征博引，做起了示范，好不熱鬧。再看看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)求知的小手高高舉起，生怕錯(cuò)過(guò)任何一次獲取知識(shí)、表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。這種師生互動(dòng)、氣氛熱烈、效果明顯的課堂實(shí)在令在座的每一位聽(tīng)課的專家和老師感慨、感動(dòng)！</h3> <h3> 最令人激動(dòng)而又緊張的重頭戲來(lái)了——專家現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)和作業(yè)指導(dǎo)。6位專家通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)指導(dǎo)，與教師平等交流，發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題，邀請(qǐng)?jiān)谧睦蠋熞黄饋?lái)想辦法解決問(wèn)題及改進(jìn)策略。把問(wèn)題拋給老師，讓他們來(lái)想一想這個(gè)環(huán)節(jié)該怎么設(shè)計(jì)會(huì)更好，那個(gè)環(huán)節(jié)該怎么設(shè)計(jì)更有效，這極大地促進(jìn)教師在參與和體驗(yàn)中不斷提升教育教學(xué)能力。在指導(dǎo)中，各位專家高屋建瓴的見(jiàn)解，讓在場(chǎng)的每一位教師受益匪淺，尤其是對(duì)骨干教師高級(jí)研修班的學(xué)員教學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，尤顯他們的認(rèn)真與專業(yè)，讓每一位教師醍醐灌頂，收獲滿滿。烏魯木齊市沙依巴克區(qū)教研室中學(xué)英語(yǔ)教研員馬慧老師這樣說(shuō)：“做教育就是要有陪蝸牛慢慢散步的情懷！” 引人深思！</h3> <h3> 4月16日上午，活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。新疆師范大學(xué)外聘碩士研究生導(dǎo)師，心理健康教育碩士，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師徐春霞老師生動(dòng)形象地介紹了課題研究的類別和層次、內(nèi)涵和特點(diǎn)，并詳實(shí)地從課題選題的要求、方法、角度，課題名稱的要素、表述方法、注意事項(xiàng)，課題申報(bào)文本、研究實(shí)施方案等方面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)的傳授和指導(dǎo)，令在座老師受益匪淺。并在講解的過(guò)程中，徐老師耐心地為教師們解惑答疑，使教師們對(duì)課題研究有了更直接、具體和深入的了解。最后，徐老師鼓勵(lì)在場(chǎng)的每一位教師積極參與課題研究，在研究中成長(zhǎng)，爭(zhēng)做創(chuàng)新型、學(xué)術(shù)型的優(yōu)秀教師！</h3> <h3> 一天半扎實(shí)的教研活動(dòng)結(jié)束了，但它的影響卻才剛剛開(kāi)始。這次活動(dòng)切實(shí)地讓參訓(xùn)學(xué)員將集中和網(wǎng)上培訓(xùn)的先進(jìn)教育教學(xué)理念、知識(shí)和方法應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，他們不斷提高了自身教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力，提升了教師問(wèn)題解決、自我反思、自主發(fā)展和自我完善的意識(shí)和能力。這次專家親臨、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的活動(dòng)，形式新穎，互動(dòng)頻繁，以點(diǎn)帶面，不僅增強(qiáng)了與會(huì)教師教學(xué)理念的創(chuàng)新，也指導(dǎo)了大家教學(xué)方法的創(chuàng)新，從而更好地促進(jìn)了各位教師教科研水平的有效提升。</h3>