<h1>孩子們</h1><h1>有自己的天空</h1><h1>有自己的想法</h1><h1>不桎梏</h1><h1>不約束</h1><h1>任你們海闊天空、天南地北</h1><h1>暢游文字的世界</h1><h1> ————符老師</h1><h1><br /></h1> <h1> 悄悄告訴老師一件事。 <br /> 寒假放完了，我的老師過(guò)來(lái)問(wèn)我們："同學(xué)們，這個(gè)寒假你們都去哪了？"有很多同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉起了手，等同學(xué)們說(shuō)完了我才說(shuō)。 <br /> 我把老師帶到一個(gè)角落，說(shuō)："老師你知道嗎？我這個(gè)寒假過(guò)得可好了，我和媽媽、爸爸一起回老家過(guò)新年，我們吃完飯就去山上游玩了。" <br /> 到了山腳，我馬上從車上跳了下來(lái)，跑到一個(gè)躺椅上躺了下來(lái)，我的上面還有一把遮陽(yáng)傘，我在躺椅上可涼快了，風(fēng)吹過(guò)，耳邊響起悅耳的聲音，可舒服了！在椅子上面看著前面的小孩子在游泳池中歡樂(lè)地游泳 ，那些孩子可開(kāi)心了在游泳池里用水你潑我，我潑你，真是調(diào)皮啊！"我的心情也不由得開(kāi)心了起來(lái)。我繼續(xù)說(shuō)："遠(yuǎn)處還有幾棟高大的別墅，它們還各自有自己的名字呢。我記得有一個(gè)叫"懶人的愿望"，這個(gè)名字起得真有趣。每棟別墅旁邊還有許多蒼天大樹(shù)，一看就像很多年前的樹(shù)了。這些樹(shù)就像一個(gè)個(gè)護(hù)衛(wèi)，在保護(hù)著別墅." <br /> 老師說(shuō)："這個(gè)度假村真美呀！下次我也要去。"好呀，好呀"，我興奮地說(shuō)。<br /> 看著老師遠(yuǎn)去的身影，心里突然想起：下次我媽媽不是要帶我去旅游嗎？于是我飛跑著向老師那遠(yuǎn)去的身影說(shuō)："老師下次我沒(méi)空，您就下下次吧！" <br /> 作者：王可盈</h1><h1> <br /></h1><h1> <br /></h1> <h1> 菊花<br /> 我最喜歡的植物是一種花，它的名字叫菊花。<br /> 菊花的顏色有很多，黃色、白色……個(gè)個(gè)都很漂亮，其中比較常見(jiàn)的是黃色，我最喜歡的也是黃色。菊花開(kāi)得特別茂盛，每當(dāng)我一看見(jiàn)菊花就心曠神怡。<br /> 菊花的味道可香了，有時(shí)，我到花園或花店，都能聞到撲鼻而來(lái)的清香，這種感覺(jué)真令人流連忘返！只可惜，菊花只能在秋天開(kāi)放，所以我只能在秋天聞到菊花的香味。<br /> 說(shuō)到菊花，還有人們發(fā)明的菊花茶呢菊花茶甜甜，的喝起來(lái)十分爽快，菊花茶不像菊花，只能在秋天聞和看，他在春夏秋冬都能喝。<br /> 但菊花有個(gè)弱點(diǎn)，他不像臘梅，能在冬天開(kāi)放，一到冬天菊花就會(huì)枯死，可菊花卻是我心中最美麗的一朵花。<br /> 這就是我最喜歡的植物，你喜歡嗎？<br /><br /> 作者：周思秀</h1> <h1> 悄悄告訴老師一件事<br /> 老師，我要悄悄告訴您一件事：因?yàn)槟刻觳贾玫淖鳂I(yè)主要是閱讀，寫(xiě)的幾乎沒(méi)有，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)也很少，因此，我每天都過(guò)得很輕松。<br /> 每當(dāng)周末，我都能快快樂(lè)樂(lè)地去外面玩，去海邊、公園、看電影……就算在家，我也會(huì)看電視、畫(huà)畫(huà)、練字……過(guò)得可開(kāi)心了！我家里還養(yǎng)了蠶寶寶和三株鳳仙花，鳳仙花已經(jīng)長(zhǎng)得很高，而蠶寶寶才剛剛出生，這些愉快的心情全都是因?yàn)槟?，老師?lt;br /> 可是，期中考試已慢慢來(lái)到了我們的身邊，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間愉快地玩耍了，現(xiàn)在的時(shí)間必須全都用來(lái)復(fù)習(xí)，期中考試要拿出優(yōu)秀的成績(jī)。<br /> 老師，在此，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您！<br /> <br /> 作者：周思秀</h1><h3><br /></h3> <h1> 悄悄告訴老師一件事 <br /> 老師我告訴您一件事吧！ 老師我的腳上有一條大大的痕跡，直到今天我還記得呢。一天下午，我在小區(qū)里玩，我的朋友們和我一起玩小貓吃魚(yú)的游戲，我們剪刀石頭布，我輸了，所以我當(dāng)小魚(yú)。</h1><h1> 我們玩著玩著，突然，當(dāng)小貓的姐姐向我追來(lái)，我不想被抓到，所以我一直不停下來(lái)?？赡苁且?yàn)榕艿靥欤揖蜎](méi)注意前面的花壇，就把腳碰到了。疼極了！過(guò)了兩個(gè)月，才好！ </h1><h1> 直到今天我都記得那種痛苦。我再也不想玩小貓吃魚(yú)的游戲了。 </h1><h1> 老師您小時(shí)候有這樣過(guò)嗎？如果有的話，一定很痛苦。<br /></h1><h1> 作者：姚雨欣</h1> <h1> 美麗的大樹(shù)<br /> 一棵大樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程是從小樹(shù)苗慢慢長(zhǎng)成大樹(shù)，那我們一起來(lái)看看它怎么生長(zhǎng)吧。<br /> 我走在上學(xué)的小路上時(shí)，看到一棵大樹(shù)，光禿禿的，非常難看。<br /> 過(guò)了幾天，下了一場(chǎng)大雨之后，我又來(lái)到了這棵樹(shù)的跟前，望著它。這棵樹(shù)和以前的樣子變化好大呀，新葉長(zhǎng)出來(lái)了，嫩綠嫩綠的，可愛(ài)極了！<br /> 聽(tīng)，幾只鳥(niǎo)兒正站在枝頭歌唱呢，它們都好開(kāi)心呀——啾啾，啾啾……<br /> 樹(shù)上的新葉，不僅有嫩綠的，還有墨綠、深綠、淺綠……真是五顏六色呀！<br /> 大樹(shù)妹妹那身綠色的衣裳，就是春天姐姐用溫暖的春風(fēng)織成的，一陣春風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)妹妹就跟著春風(fēng)的節(jié)拍翩翩起舞呢，真美呀！<br /> 這就是一棵大樹(shù)，你喜歡它么？<br /> 作者：樊一諾</h1> <h1> 榕樹(shù) </h1><h1> 你們猜，我喜歡什么植物？不對(duì)，不對(duì)，當(dāng)然是榕樹(shù)了，榕樹(shù)究竟有多美？讓我來(lái)告訴你吧。 </h1><h1> 我家樓下有一棵大榕樹(shù)，它春天的時(shí)候，葉子就長(zhǎng)出來(lái)了，這時(shí)，葉子是嫩綠色的，還是透明的，就像一個(gè)被清水洗過(guò)的綠寶石，大榕樹(shù)的枝條也長(zhǎng)出來(lái)了，枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，像是小姑娘的長(zhǎng)發(fā)一樣，美麗極了。 </h1><h1> 夏天，大榕樹(shù)生機(jī)勃勃，上面的葉子變成了深綠色，像是一塊黑板，有一點(diǎn)綠色，又有一點(diǎn)黑色，大榕樹(shù)突然長(zhǎng)高了，好像是有4層樓那么高了，像是參天大樹(shù)一樣，從地上長(zhǎng)到藍(lán)天上。 </h1><h1> 秋天，大榕樹(shù)開(kāi)始掉葉子了，葉子在地上飄來(lái)飄去，像在草地上翩翩起舞的蝴蝶，葉子開(kāi)始變顏色了，有的是黃色的、有的是黑色的、有的是紅色的，大榕樹(shù)開(kāi)始＂冬眠＂了。 </h1><h1> 冬天，下著雪，大榕樹(shù)已經(jīng)有足夠的營(yíng)養(yǎng)了，是因?yàn)槿~子給了大榕樹(shù)營(yíng)養(yǎng)，所以大榕樹(shù)才有足夠的營(yíng)養(yǎng)。 </h1><h1> 大榕樹(shù)一年四季都很美，你們喜歡嗎？<br /></h1><h1> 作者：曹添雄</h1> <h1> <br /> 《 收集聲音的樹(shù)》讀后感<br /> 今天，我讀完了《收集聲音的樹(shù)》這本書(shū)。書(shū)里有20篇幻想故事，故事中，那些細(xì)膩而生動(dòng)的語(yǔ)言，構(gòu)建了一個(gè)又一個(gè)奇妙的幻想世界。在書(shū)中，有詩(shī)意在閃耀，有溫情在盛開(kāi)，有優(yōu)雅在流淌，有幸福在線唱，有歡笑在飛翔……<br /> 在‘‘風(fēng)箏飛了，飛了’’里小女孩萱萱坐著紙風(fēng)箏飛回了自已生長(zhǎng)的村莊。令她日思夜想的小伙伴都一擁而上，把她團(tuán)團(tuán)圍住了。<br /> 所有人都玩了起來(lái)。他們?cè)诓莸厣洗驖L兒，任憑草葉兒沾滿全身；他們?cè)谛∠锿嫠?，任憑水珠濺濕眉眼；他們?cè)跇?shù)枝上攀爬，任憑櫻桃的汁液染紅嘴吧、舌頭，還有手指……<br /> 陽(yáng)光在他們臉上跳躍，春風(fēng)在他們的臉上蕩漾，喜悅在他們的臉上綻放，歌聲從他們的喉嚨里溜了出來(lái)："四月的草地上，薄公英開(kāi)了，開(kāi)了；四月的桃樹(shù)上，桃花紅了，紅了；四月的天空喲，風(fēng)箏飛了，飛了……<br /> 后來(lái)，萱萱醒了，原來(lái)她睡著了。作者巧妙的利用了一場(chǎng)夢(mèng)，來(lái)告訴我們萱萱有多思念她的朋友。<br /> 最后，我期待著更精彩的作品。我希望所有人都愛(ài)上閱讀！ <br /> 作者：林康暖</h1> <h1> 臘梅<br /> 你們知道我喜歡的植廣為是什么嗎？你們可能會(huì)問(wèn)是菊花？也可能會(huì)問(wèn)是桃花嗎？還可能會(huì)問(wèn)……實(shí)話告訴你們吧，我最喜歡的植物是臘梅。<br /> 有人問(wèn)我：你為什么喜歡臘梅？我來(lái)從顏色一五一十地告訴你們吧。臘梅的顏色挺好看的。冬天，臘梅花悄悄地開(kāi)了。臘梅有的粉紅，有的紫紅，有的像傍晚的晚霞，有的卻像一朵染過(guò)色的云彩，真是美麗極了！<br /> 每次冬天，田野總是白茫茫的，就像有人給他穿上了一件潔白的衣裳。冬天，百花全部凋謝，唯獨(dú)臘梅昂立枝頭?？吹竭@景象，不由讓人想起詩(shī)句"墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。"此時(shí)的田野冰清玉潔，銀裝素裹，成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。<br /> 臘梅多美呀！從古致今，許多詩(shī)人寫(xiě)下了贊美臘梅堅(jiān)強(qiáng)、不怕寒冷的名詩(shī)名句，寫(xiě)出臘梅高貴的品質(zhì)。我正是這樣才喜歡臘梅的，你們聽(tīng)了我的介紹后，喜歡上臘梅了嗎？</h1><h1> 作者：林康暖</h1> <h1> 梅花<br /> 你們知道我最喜歡的花是什么嗎？你們一定不知道，還是我來(lái)告訴你們吧。我最喜歡的花是梅花了，接下來(lái)讓我講講梅花的介紹吧！<br /> 梅花都是在冬天才開(kāi)放的，梅花，是紅色的，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠。看著看著，我突然想起一句詩(shī)："墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)"。<br /> 看著看著，我突然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花，我摘下一朵梅花，插在了頭發(fā)上，真漂亮呀，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，就像在說(shuō)："你知道嗎？我也特別喜歡梅花哦……"。是的，風(fēng)也喜歡梅花。有一朵梅花還沒(méi)有開(kāi)，風(fēng)一吹過(guò)來(lái)，那梅花就開(kāi)了，梅花也很喜歡風(fēng)。<br /> 風(fēng)過(guò)了，我看了看地上，有幾株小草長(zhǎng)在那里，它們好像在對(duì)梅花說(shuō)："梅花姐姐，您長(zhǎng)得真美??！"。我又看了看旁邊的池溏，有只小青蛙跳了過(guò)來(lái)，告訴我游泳的快樂(lè)，蜻蜓也飛了過(guò)來(lái)，告訴我飛翔的樂(lè)趣……<br /> 過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起來(lái)我不是梅花,你喜歡梅花嗎?喜歡的話你可以種植哦,在寒冷的冬天,在雪花飄飄的季節(jié)它就會(huì)開(kāi)放,很漂亮的呢。</h1><h1> 作者：熊睿希</h1> <h1> 悄悄告訴老師一件事<br /> 老師，我悄悄告訴你一件事，接下來(lái)，請(qǐng)你認(rèn)真聽(tīng)哦。<br /> 那是在某個(gè)星期六，我的好朋友打電話叫我和她一起去萬(wàn)綠園放風(fēng)箏，我一聽(tīng)就爽快的答應(yīng)了。我便請(qǐng)媽媽開(kāi)車送我去萬(wàn)綠園放風(fēng)箏。<br /> 到了萬(wàn)綠園，我下了車，四處望了又望，嘿，原來(lái)我的好朋友（林開(kāi)欣）正和她的媽媽在旁邊等著我們呢！找到了她之后我們先去買了兩個(gè)風(fēng)箏，然后就到旁邊寬闊的草地上放風(fēng)箏去了。<br /> 開(kāi)始，是她放的最高，慢慢地，她放的風(fēng)箏越來(lái)越低，而我放的風(fēng)箏卻飛得越來(lái)越高。我忽然覺(jué)得自己就是一個(gè)風(fēng)箏了，在天空中飄來(lái)飄去，東風(fēng)吹來(lái)，我往西飄，南風(fēng)吹來(lái)，我往北飄……<br /> 慢慢地，天變黑了，在萬(wàn)綠園玩的人們?nèi)齼蓛傻鼗丶伊?，只有花花草草和各種樹(shù)木仍然挺著背站在那兒……我們也玩累了,因?yàn)樘焯砹?所以那天我們?cè)谕饷娉粤送盹埐呕丶夷亍?lt;br /> 這一天，我真開(kāi)心！老師，你喜歡放風(fēng)箏嗎？喜歡放風(fēng)箏的話下次我們就一起去萬(wàn)綠園放風(fēng)箏吧！你一定會(huì)非常開(kāi)心的。</h1><h1> 作者：熊睿希</h1> <h1> 悄悄告訴老師一件事<br /> 我來(lái)到辦公室，想告訴老師一件事。正巧，老師也在辦公室，我走過(guò)去，悄悄地告訴她："六一兒童節(jié)的黑板報(bào)已完成，請(qǐng)您前去觀看。""是怎樣的，先具體講一下吧！"老師很感興趣。"是把氣球畫(huà)在黑板正上方的左邊和右邊，在中間寫(xiě)上"六一兒童節(jié)"這五個(gè)大字，然后下面有很多小人，他們都在說(shuō)話。有的說(shuō)"六一兒童節(jié)快到了，聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要舉行活動(dòng)呢！"有的說(shuō)："是呀，是呀！我還不知道是什么活動(dòng)呢......然后，在小人的頭發(fā)上，都扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)，特別可愛(ài)。"<br /> 老師，除此之外，我還想對(duì)您說(shuō)一句話："您辛苦了！"<br /> 作者：甘英玲<br /> </h1> <h1> 向日葵<br /> 我種的向日葵終于長(zhǎng)出來(lái)了，它有著美麗的外貌：嫩黃色的花瓣，綠油油的葉子。向日葵迎著太陽(yáng)微笑起來(lái)。<br /> 向日葵長(zhǎng)大以后，早晨，太陽(yáng)從東邊出來(lái)了，向日葵也轉(zhuǎn)向東方。下午，太陽(yáng)快要下山的時(shí)候，向日葵也隨著太陽(yáng)移動(dòng)，轉(zhuǎn)向太陽(yáng)的方向。<br /> 我看著向日葵，忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵向日葵，穿著綠色的衣裳，戴著黃色的帽子。一陣風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，在我身旁的植物也跳起舞蹈，似乎在向我說(shuō)："你跳舞跳得可真好呀！向日葵妹妹。"風(fēng)過(guò)了，我停止舞蹈，安靜地站在那兒。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我昨晚做的好夢(mèng)，蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我飛行的快樂(lè)，蜜蜂從我身邊飛過(guò)，告訴我花蜜的蜜甜......我老了，花瓣漸漸枯萎了，人們把我的果實(shí)摘下，捧著回家，把果實(shí)炒了就能吃了，看，他們吃得有多開(kāi)心！<br /> 過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是向日葵，我是來(lái)給向日葵澆水的。</h1><h1><br /></h1><h1> 作者：甘英玲</h1><h1><br /></h1> <h1> 蘑菇<br /> 你知道我最喜歡的植物是什么嗎？不知道吧，我來(lái)告訴你我最喜歡的植物是蘑菇。<br /> 蘑菇的形狀很特別，上面有一個(gè)半圓形的，像一個(gè)鍋蓋子，下面是一個(gè)彎彎曲曲的形狀。<br /> 有的蘑菇有毒，有的蘑菇不好吃，還有的蘑菇，很好吃……小兔子也很愛(ài)吃蘑菇，但是有的小兔子不知道有些蘑菇有毒吃下去就會(huì)死亡，我知道怎么樣判斷，有毒的蘑菇，或者是沒(méi)毒的蘑菇。首先要知道毒蘑菇是一種外表很漂亮的一種植物。丑丑的蘑菇是一種吃了非常健康。所以在蘑菇不能只看外表漂亮的，要看它是不是有毒。<br /> 蘑菇可以和湯一起煮給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。吃起來(lái)脆脆的味道，很好吃。<br /> 我非常喜歡蘑菇，你喜歡嗎？</h1><h1> 作者：王邱燕</h1> <h1> 悄悄告訴老師一件事<br /> 老師，我家超告訴你一件事。我知道，符老師是我們班的班主任也是學(xué)校里的語(yǔ)文組的主任。每當(dāng)學(xué)校老師們有一些事，多半都會(huì)叫上符老師。<br /> 我老師這幾天都在培訓(xùn)，我們自習(xí)。老師說(shuō)她每天很早就起床來(lái)到學(xué)校，他來(lái)到學(xué)校，首先她要練字，接著她還要備課，每次復(fù)習(xí)或者上新課，他都講的津津有味，不會(huì)干巴巴的，同學(xué)們都很愛(ài)聽(tīng)符老師講的課。<br /> 我老師每天下午回到教室，等一位同學(xué)。這位同學(xué)他的成績(jī)跟不上別的同學(xué)，所以他一回來(lái)就要和老師去辦公室寫(xiě)作業(yè)。老師邊做課件邊給那位同學(xué)補(bǔ)習(xí)。符老師，有時(shí)候六點(diǎn)就回家，有時(shí)候課間要做很多會(huì)很晚回家。<br /> 老師給我們安排了很多作業(yè)都沒(méi)時(shí)間去批啦，有幾個(gè)成績(jī)不好的同學(xué)天天給符老師添麻煩，天天要教育這幾個(gè)<br />同學(xué)可他們就是不聽(tīng)。符老師一天非常非常的累?；氐郊遥€要煮飯、洗衣服……<br /> 我想對(duì)付符老師說(shuō)："符老師，您辛苦啦，我愛(ài)您！"</h1><h1> 作者：王邱燕</h1><h1><br /></h1> <h1> 松樹(shù)<br /> 你們知道不怕寒冷，身子挺得最直的樹(shù)嗎？你們不知道的話，我就告訴你們吧。這種樹(shù)叫松樹(shù)。<br /> 一天，我在林子里玩，我穿著厚厚的衣服，，因?yàn)榱肿永锵轮?，特別冷。林子里的植物有的己經(jīng)沒(méi)有生命了，但是，只有松樹(shù)還直直地站在那里。<br /> 我心想，為什么其他植物和樹(shù)都怕寒冷，只有松樹(shù)還直直地站在？那里。突然，一陣寒冷的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，松樹(shù)仍然站在那里。我立馬就驚呆了，爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):"什么事看得這么呆？"我充滿著疑問(wèn)問(wèn)爺爺:"爺爺，為什么其他植物怕寒冷，而松樹(shù)不怕寒冷呢？爺爺對(duì)我說(shuō):"松樹(shù)當(dāng)然不怕寒冷，不怕寒冷的植物還很多，有松樹(shù)，梅花，竹子這些植物都不怕寒冷。松樹(shù)在冬天過(guò)后，到了秋天，仍然能結(jié)出果實(shí)。<br /> 聽(tīng)了爺爺?shù)慕榻B，我也想向松樹(shù)一樣，不怕寒冷，站著直直的。我喜歡松樹(shù)，你們喜歡嗎？</h1><h1> 作者：劉劍鋒</h1> <h1> 悄悄告訴老師一件事<br /> 一天，我和老師正在交談一件事，你們想知道我們談的什么事？那我就告訴你們吧。<br /> 在教室里，老師問(wèn)我:"你有沒(méi)有什么讓你覺(jué)得特別有趣的事？"我對(duì)老師說(shuō)，當(dāng)然有了，那我就告訴您吧。<br /> 在老家的時(shí)候，爸爸建議我和媽媽，姐姐，弟弟一起去老家。于是我們就去水果店買了一大堆水果，然后，我們又去花店，買了一大束紫丁香，去探望爺爺奶奶，最后，我們帶上水果和鮮花出發(fā)了。一路上，我們有說(shuō)有笑，藍(lán)天白云，心情多高興。<br /> 到了老家，爺爺奶奶來(lái)迎接我們，奶奶捧著紫丁香，深深地聞了聞，好香呀！爺爺摸著我的頭高興地對(duì)我說(shuō):"你們已經(jīng)好久沒(méi)回來(lái)了，孫子跟我去看看家鄉(xiāng)的變化吧，于是，我們跟著爺爺去看家鄉(xiāng)的風(fēng)景，到處是綠油油的稻子，就家披了一件綠衣服。池塘里荷花開(kāi)了不少，荷葉碧綠碧綠的，象一個(gè)碧綠的大圓盤。荷花的顏色有紅色，白色……我對(duì)爺爺說(shuō)，真是美麗！爺爺摸著我的頭，"那就經(jīng)?；貋?lái)吧！"我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著爺爺?shù)氖?，感覺(jué)真溫暖。<br /> 講完了這件事，老師對(duì)我說(shuō):"原來(lái)你的家鄉(xiāng)這么美麗。"</h1><h1> 作者：劉劍鋒</h1><h3><br /></h3>