<h3>4月12日，帶著對(duì)東方明珠的向往，我和我的同伴，仙桃市的小學(xué)英語(yǔ)教師一行在市教研室王主任的帶領(lǐng)下來(lái)到了上海市浦東新區(qū)。我們將在這里開(kāi)展為期兩天的研修活動(dòng)。</h3> <h3>承辦此次活動(dòng)的是浦東新區(qū)澧溪小學(xué)，整個(gè)校園不大，卻干凈整潔，珞珞有致。澧溪小學(xué)是繪本教學(xué)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，有著豐富的繪本教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3>剛進(jìn)到校園我就被校園一角的紫藤花所吸引，淡淡的紫色恬靜而莊重。孩子們?cè)谶@恬靜而莊重的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。</h3> <h3>教學(xué)樓的右邊墻面上書(shū)寫(xiě)著學(xué)校的校訓(xùn)：‘‘自理自立 勤奮好學(xué) 健康快樂(lè) ’’。在校訓(xùn)的引導(dǎo)下孩子們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，幸福的生活，盡情享受童年的時(shí)光。置身其中，開(kāi)啟和孩子們一起的學(xué)習(xí)之旅，宛若飛身上仙，新奇，精彩，震撼！</h3> <h3>英語(yǔ)界的東方明珠，朱浦老師給我們帶來(lái)了精彩的講座：《學(xué)科核心素養(yǎng)背景下的小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能的形成》主要從四個(gè)大的方面進(jìn)行了闡述。</h3><h3>一、我國(guó)外語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展歷程。</h3><h3>二、學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)簡(jiǎn)析。</h3><h3>三、英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)簡(jiǎn)析。</h3><h3>四、教師教學(xué)技能。</h3><h3><br></h3> <h3>朱老師語(yǔ)錄：</h3><h3>1.被感動(dòng)過(guò)的事情內(nèi)心才會(huì)有體驗(yàn)。（學(xué)車(chē)記）</h3><h3>2.一般老師和優(yōu)秀老師的差距就是目標(biāo)意識(shí)的差距。（上課先說(shuō)目標(biāo)，說(shuō)不出，課都不用上）</h3><h3>3.單課時(shí)目標(biāo)與單元目標(biāo)要一致，就像兒子要跟著爸爸的姓。單課時(shí)的設(shè)計(jì)要環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，有不斷復(fù)習(xí)的過(guò)程。</h3> <h3>教師教學(xué)十項(xiàng)技能中，朱老師著重講了單元目標(biāo)的設(shè)定和板書(shū)的設(shè)計(jì)。</h3> <h3>板書(shū)實(shí)例</h3> <h3>朱老師的講座幽默，睿智；指導(dǎo)性與實(shí)用性并存。大師的手筆讓我們這些人一下子成為了他的鐵粉。雖然45度全死角，我們還是沖上講臺(tái)和老師合影留念。</h3> <h3>正是在朱老師的強(qiáng)大理論指導(dǎo)下，上海的繪本教學(xué)走在了全國(guó)前列。</h3> <h3>這是澧溪小學(xué)根據(jù)教材內(nèi)容重構(gòu)的繪本教材。</h3> <h3>澧溪小學(xué)楊蓓麗老師的繪本教學(xué)課，The rainbow flower。</h3> <h3>澧溪小學(xué)倪榮老師的繪本教學(xué)課，Tadpole's mummy。</h3> <h3>通過(guò)單元目標(biāo)設(shè)定，經(jīng)過(guò)老師們文本重構(gòu)后的繪本。</h3> <h3>the rainbow flower</h3> <h3>tadpole's mummy</h3> <h3>兩位老師的繪本課都創(chuàng)設(shè)了仿真的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)畫(huà)面帶給學(xué)生感官上的沖擊。學(xué)習(xí)內(nèi)容隨著故事的發(fā)展層層推進(jìn)，讓學(xué)生自己在畫(huà)面中構(gòu)建對(duì)話(huà)，在閱讀的過(guò)程中輕松獲得新知識(shí)，激發(fā)出他們觀察，思維，想象的能力。</h3> <h3>葉建軍教研員的課更是給我留下了深刻的印象，深厚的學(xué)科功底與幽默永遠(yuǎn)都是優(yōu)秀教師的標(biāo)簽，不留痕跡的思維訓(xùn)練與全英文的free talk使整節(jié)課渾然天成，如行云流水，似乎孩子們的母語(yǔ)就是英語(yǔ)。學(xué)生不舍得離開(kāi)，我也覺(jué)得沒(méi)聽(tīng)過(guò)癮，還想從頭再學(xué)習(xí)一次！</h3> <h3>見(jiàn)過(guò)這樣的評(píng)課方式嗎？我也是第一次！海洋深處魚(yú)兒多，就算是評(píng)課都是那么的與眾不同，收入囊中！</h3> <h3>張晴教授的正音專(zhuān)題培訓(xùn)讓我們?cè)谳p松和諧與不經(jīng)意間收獲頗豐，張教授悅耳的英文被稱(chēng)為天籟之音都不為過(guò)，How I wish I could have a beautiful voice like that!</h3> <h3>繪本教學(xué)在上海已經(jīng)生根發(fā)芽，含苞待放，在這美麗的人間四月天，我們慕名而來(lái)。上海顯示出國(guó)際大都市的博大胸懷，感謝你無(wú)私的分享！帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲與繪本教學(xué)的實(shí)踐之心，我們依依惜別！再見(jiàn)了，我們的東方明珠！于我們初見(jiàn)，只是領(lǐng)略了你冰山的一角，期待著和你的再次相遇！</h3>