<h3>一、“奇思妙想”專欄</h3> <h3>在新科技高速發(fā)展的今天，"只有想不到，沒有做不到?！边@已成新新人類的座右銘。有感于此，我校在第五屆健智科技節(jié)上除像往年一樣征集小發(fā)明、小制作、科幻畫外，特意推出"奇思妙想”征集令。只要你敢想敢寫，我就會(huì)釆用會(huì)發(fā)表!</h3> <h3><font color="#167efb">1、自控孔明燈（六4班 駱宇鑫）<br>啟發(fā)：有一天，我在家里邊吃冰棒邊看電視，電視節(jié)目中正介紹有關(guān)液氮的知識(shí)，由此想到……<br>思考：選擇一個(gè)無風(fēng)的夜晚，一個(gè)開闊的場所，點(diǎn)燃一盞孔明燈，看著它帶著我們的心愿，徐徐上升……這是一件無比浪漫的事。但是，一旦孔明燈出現(xiàn)漏洞或是被風(fēng)吹落，很容易釀成火災(zāi)。如何才能避免火災(zāi)？再就是孔明燈還有一個(gè)缺憾，你只能眼睜睜看著它越飛越高，最終不知所蹤。那么，能不能配備一個(gè)升降裝置，那樣想放就放，想收就收？<br>設(shè)計(jì)：在孔明燈的點(diǎn)火裝置下面裝上帶遙控開關(guān)的液氮容器。想收了就釋放一些-196°的液氮，孔明燈里的熱空氣遇上冷空氣，應(yīng)該會(huì)下降。關(guān)掉液氮開關(guān)，是不是還可以上升？再者，一旦孔明燈開始燃燒，我們也犯不著肇事逃逸，就讓孔明燈里的溫控開關(guān)打開液氮容器，從而可以化險(xiǎn)為夷。<br>2、神奇的教室（四3班 李雪兒）<br>我想創(chuàng)造的教室是這樣的：上學(xué)進(jìn)教室前，同學(xué)先把作業(yè)放到電腦的家庭作業(yè)識(shí)別區(qū)，全對(duì)的教室門會(huì)自動(dòng)打開，錯(cuò)了的提示更正（老師可以省心一點(diǎn)）。智能課桌都懸在天花板上，方便地面清潔，師生通行。在教室門口的電腦上輸入你的名字，你的課桌就可以下降到指定位置（占座）。分組討論時(shí)，同學(xué)可以坐上會(huì)飛的智能課桌全班自由組合。老師提問時(shí)，同學(xué)在智能課桌的電腦上輸入答案，老師選出正確答案，發(fā)到電子白板上就可以了。智能課桌還有一項(xiàng)功能：同學(xué)可以在線聯(lián)系向老師打小報(bào)告哦，嘿嘿!<br>3、魔法水瓶（四3班 方瑤）<br>我想發(fā)明一個(gè)水瓶。無論你想要什么，比如說：一支筆、一杯果汁……只要你和它說一聲，你就可以在水瓶的旁邊拿到你想要的東西。<br>4、百變機(jī)器人（四3班 方潤宇）<br>我想發(fā)明一個(gè)會(huì)說話的機(jī)器人，它可以變成一把槍，能把物品放大或縮小。從槍口里噴出的種子立刻能發(fā)芽、開花、結(jié)果、成熟。它可以變成一輛車子，車子里有許多按鈕，可以發(fā)射導(dǎo)彈，提供飲料，按摩服務(wù)，自動(dòng)駕駛，變身深海潛艇，能抵御海洋生物攻擊，很有安全感。它還可以變成飛機(jī)、火箭，總之就是無所不能。<br>5、高科攝像機(jī)（四3班 方熙禎）<br>長大后，我想發(fā)明一個(gè)高科技攝像機(jī)，這個(gè)攝像機(jī)里裝有一張智能卡。你想把生物變大，就按一下A鍵，你想讓生物變小，就按一下B鍵，立馬就OK了。<br>6、會(huì)飛的機(jī)器馬（四3班 陳功）<br>我想發(fā)明一匹會(huì)說話的機(jī)器馬，它裝有一對(duì)翅膀，可以帶著我飛到世界上任何一個(gè)我想去的地方。馬背上還有許多按鈕，坐在馬背上可以聽故事，聽音樂，看電影，還可以變出吃的、玩的、穿的、用的許多東西。<br>7、助學(xué)機(jī)器人（四3班 蘭琪琪）<br>我想發(fā)明一個(gè)幫助學(xué)生提分的機(jī)器人。它可以每天讓小孩子寫試卷，如果不寫，或是考0分的話，機(jī)器人就會(huì)打小孩子。所以，慢慢地成績就會(huì)提高，以后經(jīng)?？梢钥?00分，媽媽、老師、自己都可以很開心快樂（自己的感受還是放在了最后），這就是幫孩子，也是幫媽媽實(shí)現(xiàn)夢想。<br>8、飛機(jī)安防裝置（六4班 朱燁）<br>坐飛機(jī)去旅行本是一件非常美妙的事，但是飛機(jī)失事的陰影總讓人們揮之不去。我，作為一個(gè)小學(xué)生，要給科學(xué)家們提個(gè)意見?？瓦\(yùn)飛機(jī)一直是一體化的，駕駛艙和客艙是連在一起的。我覺得首先應(yīng)該在飛機(jī)上安裝一個(gè)診斷系統(tǒng)，這樣可以防范于未然。墜機(jī)前駕駛艙和客艙應(yīng)該可以分離，機(jī)體可以馬上打開兩個(gè)大型降落傘，相當(dāng)于汽車的安全氣囊，并且降落傘的底部各有兩個(gè)大功率的噴氣系統(tǒng)和厚厚的氣墊。只有把失事的幾率降到最小，把損失的程度降到最小，人們才會(huì)放心去乘坐飛機(jī)。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，我相信，有朝一日我一定會(huì)發(fā)明出這樣的飛機(jī)。<br>9、高科鞋子（六4班 謝旭東）<br>我想發(fā)明一種高科技的鞋子，它能解決長期困擾人們的很多丑事、糗事和煩心事。首先，這種鞋子安裝有細(xì)菌檢測系統(tǒng)和負(fù)離子殺菌系統(tǒng)，只要一掃描到細(xì)菌就可以殺菌，鞋里不會(huì)有異味甚至是臭味。其次，鞋里有自動(dòng)的清潔系統(tǒng)，像吸塵器一樣，能將鞋里的雜物吸納，再從鞋底排出。第三，鞋里安裝有按摩器和溫控系統(tǒng)。走路走累了讓它幫你按摩。溫控系統(tǒng)分低中高三檔，冬暖夏涼。這樣的話，夏天你就不用擔(dān)心因穿涼鞋怕傷到腳。怎么樣，我設(shè)計(jì)的鞋子是不是很奇妙？我相信，只要我肯干、肯學(xué)、肯努力，那么，這種鞋子就一定會(huì)問世的。<br>10、多功能自動(dòng)冰箱（三5班 余錕）<br>我設(shè)計(jì)的冰箱分冷溫?zé)崛龣n，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)柜內(nèi)溫度。熱的可以燒水（不用買了電熱壺），柜門上裝有電視機(jī)，柜身可以根據(jù)藏量放大縮?。ü?jié)省空間）。最重要的是可以根據(jù)個(gè)人喜好自動(dòng)調(diào)制冷飲、熱飲果汁，制作冰激凌，還可以智能識(shí)別快要過期、腐爛、變質(zhì)的食品，語音提示主人及時(shí)處理。怎么樣，不錯(cuò)吧？</font></h3><h3><font color="#167efb">11、神奇的書包（四1班 余晴）我想發(fā)明一種神奇的書包，書包上有鬧鐘，早上有叫醒服務(wù)，睡前有催眠音樂。上學(xué)下學(xué)可以變身飛行器，可以自動(dòng)駕駛，還有飲料、電視、按摩、空調(diào)按鈕……</font></h3><div><font color="#167efb">12、神奇的課桌（四1班 吳潤東）我想發(fā)明一種神奇的課桌，上數(shù)學(xué)課時(shí)能提供實(shí)物幫助小同學(xué)計(jì)算，比如“7個(gè)草莓和8個(gè)蘋果一共多少個(gè)？”按一下按鈕，課桌上立馬就會(huì)出現(xiàn)7個(gè)草莓和8個(gè)蘋果，算完我們可以把水果吃掉。</font></div><div><font color="#167efb">13、多功能單車（四1班 張靚嘉）我想發(fā)明一種多功能單車，可以自動(dòng)折疊，有寶寶椅，可以導(dǎo)航，自帶垃圾桶，可以隨意變大縮小和變換顏色，可以自動(dòng)檢修，還配備有傘，可以遮風(fēng)避雨擋太陽。</font></div><div><font color="#167efb">14、神奇的教室（四1班 吳安妮）我想發(fā)明一間神奇的教室，冬暖夏涼，課桌上安裝有電腦，不懂的問題可以隨時(shí)查詢，課桌可以根據(jù)身高隨意調(diào)整高矮。教室的四角安裝有攝像機(jī)，如果你上課不專心聽講，你的“光榮形象”立馬就會(huì)出現(xiàn)在電子白板上。</font></div><div><font color="#167efb">15、萬能手槍（四1班 蘭鳳舞）我想發(fā)明一把手槍，只要在摳一下扳機(jī)，射出一粒子彈，立馬就能變出你想要的東西，一個(gè)游樂場，一個(gè)學(xué)習(xí)空間，一條美麗的裙子，甚至是變出整個(gè)美麗的世界，總之想要什么它就能變什么。</font></div><div><font color="#167efb">16、神筆（四1班 余康雅）我想發(fā)明一種神筆，它的變化是無所不能的。你可以將它變成鉛筆、鋼筆、毛筆。如果你寫字不正確了，看書時(shí)間長了，它能提醒主人注意姿勢，注意休息。但是這支筆是要通過做一定的好事來換取的。比如你想要一個(gè)手表，你得先做5件好事，然后握著筆想象一下，它就能變出你想要的手表。</font></div><div><font color="#167efb">17、智能眼鏡（曾天豪）我想發(fā)明一種智能眼鏡，上面有紅黃綠三個(gè)按鈕。按下紅色按鈕，它可以幫助你掃描你遇到的陌生人，一清二楚地了解對(duì)方的來歷，這樣你就不會(huì)上陌生人的當(dāng)了。按下黃色的按鈕能看透別人的心思，別人說謊還是講真話一下子就可以辨別出來。綠色按鈕更神奇，它能變出任何你想要的東西。</font></div><div><font color="#167efb">18、智能書包（四1班 吳兵）我想發(fā)明一個(gè)智能書包，它有接收器、存儲(chǔ)器、太陽能電池、呼救器、GPS定位器、變形軟件、錄音器、機(jī)器手臂。把一個(gè)學(xué)期的電子教材存在書包的存儲(chǔ)器里，我們就不用背著沉重的書包上學(xué)了。作業(yè)就用平板電腦完成，實(shí)時(shí)傳輸，自動(dòng)批改。文具盒也可以退休了。上下學(xué)迷了路，碰到壞人和意外情況，可以自動(dòng)呼救，警察叔叔、老師、家人可以根據(jù)定位器盡快找到你。</font></div><div><font color="#167efb">19、神奇的鞋子（四1班 李思彤）我想發(fā)明一雙神奇的鞋子，它可以帶你到世界上任何一個(gè)地方旅游，而且不需要付費(fèi)用，還可以幫你賺錢。</font></div><div><font color="#167efb">20、家政機(jī)器人（四1班 戴譽(yù)）我想發(fā)明一個(gè)智能機(jī)器人，會(huì)說話，能在奶奶無聊的時(shí)候跟她說說話，能在爺爺搬東西累了的時(shí)候幫他搬搬東西，能在我妹妹嚎啕大哭時(shí)候把她逗樂。</font></div><div><font color="#167efb">21、魔法畫筆（余子怡）我想發(fā)明一支畫筆，我在圖畫本上畫一個(gè)面包，你的手上立刻會(huì)出現(xiàn)一個(gè)面包。</font></div><div><font color="#167efb">22、冷熱水瓶（吳金婷）我想發(fā)明一個(gè)水瓶，裝在我的書包里，一半可以裝熱水，一半可以制冰水，這樣我想喝熱水就有熱水，想喝冰水就有冰水。</font></div><div><font color="#167efb">23、神奇的衣服（四1班 吳妍）我想發(fā)明一件神奇的衣服，衣服上帶有溫控器，天氣熱了可以降溫，天氣冷了可以取暖，這樣我就可以不用穿著厚厚的棉襖去上學(xué)。衣服涂有一種特殊的材料，晚上走路可以照明。</font></div><div><font color="#167efb">24、傳送門（四1班 熊嘉怡）我想發(fā)明一個(gè)傳送門，我想到那個(gè)國家旅游無需付費(fèi)乘車，只需要在門上按一下紅色按鈕，走進(jìn)那個(gè)門就可以到達(dá)你想去的國家。按一下綠色的按鈕就可以回來。</font></div><div><font color="#167efb">25、魔力鞋（五4班 薛羅）我想設(shè)計(jì)一雙魔力鞋，鞋面是用一種能自動(dòng)變色的高科技布料做的，透氣、防水、除臭，能智能識(shí)別語音，你想去哪里，只要對(duì)著鞋子說一聲，它立馬會(huì)帶著你去。最拉風(fēng)的是在遇上紅燈的時(shí)候能帶你飛躍十字路口，涉水的時(shí)候能變成氣墊小船，帶著你在江河湖海上自由徜徉。</font></div><div><font color="#167efb">26、探險(xiǎn)車（五4班方敏豪）我發(fā)明的探險(xiǎn)車適合在沙漠、大海、叢林任何一種環(huán)境穿行。在沙漠里，車上裝有最先進(jìn)的定位導(dǎo)航系統(tǒng)，不用擔(dān)心迷路和失聯(lián)，可以幫你找到最近的水源，并能檢測水質(zhì)是否適合飲用。在深海里，車上裝有潛水裝置，保護(hù)層的硬度足以抵御任何一種兇猛的海洋生物的攻擊。在叢林里，車子的前面可以伸出超強(qiáng)力量的機(jī)械手，推開車前的樹木，不至于破壞森林資源。如果遇上銀杏樹、紅豆杉等珍貴樹木，它可以自動(dòng)識(shí)別并開啟爬樹、飛躍功能。到了懸崖邊上可以開啟飛行模式，帶你飛躍峽谷。它的能源不用油、不用電、只需要在太陽下曬一小時(shí)就可以使用一年時(shí)間。</font></div><div><font color="#167efb">27、萬能文具盒（五4班 熊葉）我想發(fā)明一種萬能文具盒。文具盒帶有繪畫、習(xí)字、計(jì)算、查找、存儲(chǔ)資料（包括語音、文字、視頻資料）等多種功能。還能按照電子課表語音提示你作好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備。最有用的是自帶作業(yè)智能輔導(dǎo)系統(tǒng)，可以判別正誤，顯示解題思路，但看不到答案。如果你想作弊的話，那簡直是異想天開。</font></div> <h3>二、科幻畫專欄</h3> <h3><font color="#b04fbb">科幻畫是用繪畫手段呈現(xiàn)科學(xué)幻想的一種創(chuàng)意作品。具體就是學(xué)生在理解科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過科學(xué)的想象，運(yùn)用繪畫語言創(chuàng)造性地表達(dá)出對(duì)宇宙萬物、未來人類生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來的繪畫作品?？苹卯嬍钦鎸?shí)反映孩子對(duì)美好生活的追求的一種藝術(shù)形式。它在繪畫技巧方面能會(huì)存在不同缺陷，但在創(chuàng)新意識(shí)方面一定要有可取之處。</font></h3> <h3>三、小制作、小發(fā)明專欄</h3> <h3><font color="#39b54a">小制作多半是用生活中的常見材料進(jìn)行加工，制作出造型精美且富有一定創(chuàng)意、寓意的手工作品。取材簡單以至于廢棄的易拉罐、煙盒、鋼管、木板，價(jià)格低廉的卡紙、筷子，甚至大米、紅豆皆可派上用場。也有購買成套材料進(jìn)行拼接的，造型雖然美觀，創(chuàng)意卻大打折扣。小發(fā)明是利用常見的簡單材料，運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)，組裝出有一定創(chuàng)意的、實(shí)用的科技作品。實(shí)用性是淺層次的要求，創(chuàng)造性是高層次的要求，往往實(shí)用性與創(chuàng)造性完美結(jié)合的科技作品總是鳳毛麟角。當(dāng)然，只要沿著不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、改進(jìn)的路子堅(jiān)持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前進(jìn)的道路上不單有山重水復(fù)的困惑，也會(huì)有柳暗花明的驚喜在等著你。</font></h3>