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“讀經(jīng)典美文,創(chuàng)書(shū)香校園”———宏宇小學(xué)第五屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

奔跑的石頭

<h3> 冰心說(shuō):"讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。"讀書(shū),是最美的姿態(tài);讀書(shū),讓我們更充實(shí);讀書(shū)為精神打底蘊(yùn),為人生奠基。理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙,為了讓每一位學(xué)生能與好書(shū)交友,與智慧牽手,本學(xué)期,宏宇小學(xué)確定了"讀經(jīng)典美文,創(chuàng)書(shū)香校園"為主題的讀書(shū)綜合實(shí)踐活動(dòng),旨在讓學(xué)生在濃濃的書(shū)香中不斷提升閱讀品味,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生從"閱讀"走向"悅讀"。在全校形成讀書(shū)的熱潮,讓書(shū)香飄滿校園,讓學(xué)生在閱讀中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。</h3> <h3>本校湯書(shū)記在讀書(shū)節(jié)的啟動(dòng)儀式上談到:讀書(shū)是一種心靈的"旅行"。讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們奮力拼搏的信念。并對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)表示出殷切希望,希望全校師生都能積極的投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中去,以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī),從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),豐富自己的內(nèi)涵,文明自己的言行,提升自己的素質(zhì),</h3> <h3>同學(xué)們就自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)在讀書(shū)節(jié)的啟動(dòng)儀式上向大家推薦了數(shù)量眾多的好書(shū)。</h3> <h3><br /></h3><h3> 懷化市宏宇小學(xué)秉承著讓孩子在學(xué)習(xí)的最初對(duì)閱讀保持最大的興趣,在每個(gè)班級(jí)都構(gòu)建自己的班級(jí)閱讀角,并填充了大量適合孩子們閱讀的書(shū)籍,讓班級(jí)學(xué)生都有一定的閱讀選擇權(quán),選擇自己感興趣的書(shū)籍類型進(jìn)行閱讀,讓閱讀真正的成為了宏小學(xué)子的習(xí)慣,把閱讀習(xí)慣真正融進(jìn)每個(gè)宏小孩子的骨血里。</h3> <h3>看,我們的圖書(shū)角是我們心靈的港灣,我們把它整理的多整齊啊。</h3><h3><br /></h3> <h3> 好的習(xí)慣會(huì)伴隨人的一生,使你受益處匪淺。讀好書(shū)、好讀書(shū)就是一種好的習(xí)慣,就是值得我們一生要去堅(jiān)持的追求。正如一位著名詩(shī)人說(shuō)過(guò):"每個(gè)人都有一位永遠(yuǎn)不變心的朋友,一筆永不消逝的財(cái)富,一眼永不枯竭的清泉,一支永不磨滅的火炬——那,就是書(shū)。"宏小的每一位領(lǐng)導(dǎo),每一位教師都致力于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,同樣也身體力行的在閱讀路上,埋頭前行。</h3> <h3>袁校長(zhǎng)在和課間在校園一角看書(shū)的孩子們合影,看,看書(shū)的人兒都好美哩。</h3> <h3>一年級(jí)劉老師的閱讀分享課,好習(xí)慣必須要從娃娃抓起。</h3> <h3>四年級(jí)的姜老師在微信給大家分享自己讀過(guò)的好書(shū)。</h3> <h3> 千百年來(lái),我們中華民族就一直崇尚著"讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣"。</h3><h3> 作為中華民族繁榮昌盛的未來(lái)希望,我們更應(yīng)該從小就養(yǎng)成一種愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,立志為中華崛起而讀書(shū)!</h3> <h3>孩子們?cè)诜e極的借閱圖書(shū),仔細(xì)的整理圖書(shū),認(rèn)真的閱讀書(shū)籍。</h3> <h3>班會(huì)活動(dòng)舉行朗誦或講故事比賽。通過(guò)朗誦,使優(yōu)秀的文章讓更多的人知道。</h3> <h3>舉辦讀書(shū)交流會(huì),把&quot;好書(shū)&quot;分享給大家。</h3> <h3>把書(shū)本中的故事進(jìn)行現(xiàn)實(shí)再現(xiàn),生動(dòng)的表演讓書(shū)中的故事更加鮮活。</h3> <h3> 法國(guó)作家儒勒?米什萊曾寫(xiě)到:"陽(yáng)光使在黑暗中追逐我們的恐怖卻步,使夢(mèng)幻的煩惱和痛苦消失,使困擾靈魂的騷亂思緒逃遁得無(wú)影無(wú)蹤。"書(shū)是甜甜的,愛(ài)是濃濃的,每天中午在校開(kāi)放式圖書(shū)館與小伙伴一起讀書(shū)的時(shí)光總是愉悅而又心滿意足。跟小伙伴并排坐在一起,捧著書(shū),安靜的看。書(shū)里,有生動(dòng)的圖畫(huà)、動(dòng)人的文字,曲折的情節(jié),猶如跳動(dòng)的色彩,處處吸引著小伙伴們的心,無(wú)限的創(chuàng)意及想像也就從這里開(kāi)始。</h3> <h3>看,此次讀書(shū)節(jié)我們的成果之一。</h3> <h3>我們做了各種各樣的小書(shū)簽,幫助我們更快樂(lè)的閱讀。</h3> <h3>我們向更多同學(xué)推薦優(yōu)秀的讀本。</h3> <h3>我們寫(xiě)下了關(guān)于讀過(guò)那本書(shū)的讀后感,也寫(xiě)下了我們成長(zhǎng)的記錄單,</h3> <h3>在2107年四月二十四日上午,懷化市宏宇小學(xué)"潤(rùn)澤經(jīng)典"詩(shī)歌朗誦比賽正式拉開(kāi)帷幕,由校長(zhǎng)袁彬同志致開(kāi)幕詞,袁校在開(kāi)幕致詞中講到:讀書(shū)是一輩子的事情,希望同學(xué)們能養(yǎng)成持續(xù)閱讀,終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。</h3> <h3>教師代表朗讀詩(shī)歌,為比賽熱場(chǎng)。</h3> <h3>一年級(jí)的小朋友正在認(rèn)真的吟誦。</h3> <h3>六年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)有了大家風(fēng)范,朗讀文章抑揚(yáng)頓挫,為低年級(jí)的同學(xué)們做好表率1得到小學(xué)弟學(xué)妹們的熱烈掌聲。</h3> <h3>二年級(jí)的小朋友們?cè)谠?shī)歌中度過(guò)了春夏秋冬。</h3> <h3>三年級(jí)的同學(xué)朗讀聲音整齊有序,氣勢(shì)十分強(qiáng)烈。</h3> <h3>四年級(jí)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都飽含激情,朗讀表演特別精彩。</h3> <h3>五年級(jí)在王老師的歌聲中完成本次朗讀,老師和學(xué)生相互配合,默契十足。</h3> <h3>最后,由我校李副校長(zhǎng)與諶副校長(zhǎng)為我校的閱讀之星和本次比賽中的優(yōu)秀年級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。</h3> <h3>讀書(shū)能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生。</h3><h3>讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。</h3><h3>讓我們?cè)谶@個(gè)孕育生機(jī)的春日里,與書(shū)籍??攜手同行,"讀經(jīng)典美文"讓我們感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè),爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香校園。</h3>