我的美篇水云間 <h3><font color="#b04fbb">初遇</font> </h3><h3> 2017年4月22日，區(qū)委禮堂，“三助式”教學(xué)模式。伍永剛老師，大齡長(zhǎng)者，龍馬精神。乍一聽(tīng)：一助學(xué)生自學(xué)；二助學(xué)生互學(xué)；三助教師助學(xué)。這已經(jīng)是好幾年前的思想了，現(xiàn)在提出是不是在搞倒退穿越呀？興趣全無(wú)，一上午，只有一種男高音在耳邊響著。</h3> <h3> 盡管臺(tái)上同行為“三助式”教學(xué)而瘋狂，我只是旁觀，意欲沖動(dòng)，卻腳步凝重。</h3> <h3><font color="#b04fbb">光斑</font></h3><h3> 散會(huì)，吃飯，午休，所有的時(shí)間和事件都正常有序地流動(dòng)著，一個(gè)光斑出現(xiàn)在腦海中：“三助”，第二個(gè)光斑出現(xiàn)在腦海里：“科學(xué)”，第三個(gè)光斑閃現(xiàn)在腦海里：“卓越”......這是什么，不是老生常談的話(huà)題嗎？怎么會(huì)有那么多學(xué)校實(shí)踐？怎么會(huì)獲得那么多人的青睞？一定要知道原因，對(duì)，伍老師有一本書(shū)，這本書(shū)一定要得到。這就像一點(diǎn)金色的光斑，引導(dǎo)著我去遠(yuǎn)方.....</h3> <h3><font color="#b04fbb">捧書(shū)</font></h3><h3> 勇氣是邁向成功的基礎(chǔ)。一點(diǎn)不錯(cuò)，我鼓起勇氣向伍老師要他的作品《“三助式”教學(xué)》。沒(méi)有拒絕，只有欣喜。伍老師叫我到澎湖彎去拿書(shū)，他說(shuō)他會(huì)去那兒吃飯，也會(huì)帶著書(shū)去。我到“一品香”時(shí)，再見(jiàn)伍老師，他站在公路邊，張望，可能是擔(dān)心我找不著地兒，走岔路吧！近些，老師你好，大眼睛很明亮，紅光滿(mǎn)面；交流時(shí)，老師談吐清亮，親切，真懊惱那話(huà)筒差點(diǎn)讓我錯(cuò)過(guò)這樣的感動(dòng)。捧著書(shū)，伍老師熱情地建議我和他拍照紀(jì)念，不上鏡的我怕影響照片質(zhì)量，看著伍老師和藹的面容，便淺笑著合影，定格這份真誠(chéng)，定格這份對(duì)教育事業(yè)的真誠(chéng)。</h3> <h3>夜華生笑顏，人情緣教育</h3> <h3><font color="#b04fbb">感謝</font></h3><h3>一點(diǎn)點(diǎn)改變，改變一點(diǎn)點(diǎn)。向著詩(shī)意和遠(yuǎn)方……</h3>