<h3>2017年4月21日，世界讀書日前夕，橋東四幼召開(kāi)“品味書香，與孩子共成長(zhǎng)”繪本閱讀推廣第二期活動(dòng)。閱讀推廣活動(dòng)得到橋東區(qū)四位名校長(zhǎng)、彩虹樹(shù)繪本館和《東方娃娃》雜志的鼎力支持，在幼兒園家長(zhǎng)的配合下，取得圓滿成功。</h3> <h3>彩虹樹(shù)故事叔叔左書書，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為小朋友以及寶爸寶媽們展示繪本的多種多樣——無(wú)字長(zhǎng)書、立體繪本、有聲繪本……</h3> <h3>左叔叔的繪本故事《跑跑鎮(zhèn)》，讓大人孩子腦洞大開(kāi)，充滿樂(lè)趣和想象力！</h3> <h3>左叔叔和小班寶貝現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)已是歡樂(lè)的海洋！</h3> <h3>瞧，寶貝和家長(zhǎng)們都聽(tīng)得多專心、多投入！精彩的故事，精彩的繪本，可以打動(dòng)所有的人！</h3> <h3>立德小學(xué)李國(guó)玲校長(zhǎng)，堅(jiān)持繪本和學(xué)科整合的研究推廣 ，對(duì)繪本閱讀有獨(dú)特的見(jiàn)解，認(rèn)為從幼兒園開(kāi)始養(yǎng)成初步的繪本閱讀習(xí)慣和能力非常必要，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子更多陪伴和榜樣的示范。</h3> <h3>家長(zhǎng)安靜地聆聽(tīng)校長(zhǎng)詩(shī)情畫意、入情入理的發(fā)言……愛(ài)上繪本，其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)功利地陪孩子高興地輕松地看啊讀啊，就可以了！??</h3> <h3>東關(guān)逸夫小學(xué)郭建敏校長(zhǎng)，號(hào)召家長(zhǎng)不但讀繪本、養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，還應(yīng)該從生活中的點(diǎn)滴做起，從小陪伴孩子讀好生活這本書。建議家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子親近大自然、常去書店和圖書館、吃健康食物……讓孩子從小得體有尊嚴(yán)地生活。</h3> <h3>郭校長(zhǎng)的話一定給家長(zhǎng)諸多反思：為人父母忙忙碌碌，到底應(yīng)該給孩子帶去怎樣的陪伴？什么才是孩子真正需要的父母給予的？</h3> <h3>三義廟小學(xué)張恒棟校長(zhǎng)，博覽群書，謙遜好學(xué)。在講話中分享了兩個(gè)有關(guān)讀書的小故事，又結(jié)合自己讀書心得，勉勵(lì)家長(zhǎng)陪孩子去圖書館辦卡借書，給孩子良好的讀書環(huán)境，從而培養(yǎng)孩子愛(ài)上繪本、愛(ài)上讀書。</h3> <h3>一定是校長(zhǎng)的哪些話打動(dòng)了家長(zhǎng)的心，一定有哪些話會(huì)給家長(zhǎng)指明現(xiàn)在以及未來(lái)閱讀之路……</h3> <h3>東牛角小學(xué)宋世英校長(zhǎng)，從小學(xué)作文角度剖析了閱讀對(duì)孩子未來(lái)發(fā)展的影響，希望家長(zhǎng)繼續(xù)“放下手機(jī)10分鐘，陪伴孩子閱讀”的做法，把“陪伴”堅(jiān)持到底，把“讀繪本”堅(jiān)持下去！</h3> <h3>我們的繪本閱讀推廣活動(dòng)，哪怕影響到一個(gè)家庭，哪怕影響甚至改變一個(gè)孩子的未來(lái)，我們每一位教育工作者、每一位閱讀推廣人，也會(huì)不辭勞苦、心甘情愿地把這件事情做下去！欣慰的是，很多孩子的閱讀觀念家長(zhǎng)發(fā)生了改變，很多孩子愛(ài)上了繪本閱讀……一切辛苦便是值得！</h3> <h3>彩虹樹(shù)繪本館故事媽媽蔣瑞麗，從一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷談起，告訴家長(zhǎng)陪伴對(duì)孩子一生發(fā)展的重要性，號(hào)召家長(zhǎng)一起把繪本讀給孩子們聽(tīng)。</h3> <h3>為繪本閱讀推廣活動(dòng)期間，“放下手機(jī)10分鐘，陪伴孩子閱讀”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀家庭頒發(fā)獎(jiǎng)狀和《東方娃娃》雜志社提供的繪本書。鼓勵(lì)更多的孩子和家庭匯入閱讀的潮流，送孩子踏上未來(lái)更遠(yuǎn)更廣闊的大路……</h3> <h3>獲獎(jiǎng)代表發(fā)言，分享繪本閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣和陪伴孩子成長(zhǎng)的心路歷程，滿滿都是愛(ài)！</h3> <h3>我堅(jiān)信，對(duì)孩子的校園生活和未來(lái)的前途，父母能夠給予的最好禮物，就是讓孩子在上小學(xué)前獲得良好的閱讀能力，而培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的最佳途徑，就是父母堅(jiān)持和孩子一起閱讀文字。</h3> <h3>當(dāng)孩子漸漸有了自己的空間，不再糾纏你，不再需要你，不再央求你講故事陪他睡覺(jué)陪他玩耍的時(shí)候，你會(huì)突然醒悟，孩子需要你不過(guò)短短數(shù)年。請(qǐng)寶爸寶媽珍惜寶貝童年陪伴時(shí)光，你陪他長(zhǎng)大，他才能陪你變老……</h3><h3><br></h3>