傳承書法藝術(shù)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

小敏

<h3><b> 書法是我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，為了傳承并弘揚(yáng)中華民族這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，在2017年4月22迎來(lái)了王宇飛同學(xué)的個(gè)人書法展。此次活動(dòng)的宗旨在于展示學(xué)生的書法風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生寫規(guī)范字、用規(guī)范字的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成，傳承傳統(tǒng)文化。</b></h3><h3><br /></h3> <h3><b> 王宇飛用心書寫每一個(gè)筆畫，每一個(gè)漢字，握筆正確，坐姿端正，所寫作品筆畫流暢，整體美觀.此次活動(dòng)給了王宇飛一個(gè)展示的平臺(tái)，同時(shí)也激發(fā)了孩子們熱愛(ài)書法和傳統(tǒng)文化的熱情，讓書法這一藝術(shù)永遠(yuǎn)綻放孩子們的心田。</b></h3><h3><b><br /></b></h3><h3><br /></h3> <h3><b>給學(xué)生一片天空，他們會(huì)讓它繁星點(diǎn)點(diǎn)；給學(xué)生一片原野，他們會(huì)讓它春色滿園。</b></h3> <h3><b>書法藝術(shù)是中華民族寶貴的歷史遺存，蘊(yùn)集了中華民族五千年的文化，是最值得傳承的文化之一。通過(guò)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，可以培養(yǎng)學(xué)生"善書明禮、舉止雅正"的良好品質(zhì)。因此，我校以"墨"為載體，以"美"為追求，以"詩(shī)文"為內(nèi)容，以"書法教學(xué)"為引領(lǐng)，努力營(yíng)造"文雅、儒雅、高雅"的特色文化氛圍，著力打造墨香飄逸的新型學(xué)校。</b></h3> <h3><b>——書法修身，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們把良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育滲透到學(xué)校教育的方方面面，在書法特色建設(shè)中，著重培養(yǎng)學(xué)生舉止端莊、物歸原處、集中精神、仔細(xì)觀察等良好習(xí)慣。在指導(dǎo)學(xué)生書法練習(xí)的同時(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生集中注意力的習(xí)慣。</b></h3> <h3><b>——書法養(yǎng)性，修煉禮儀品行。書品即人品。在"規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人"教育理念的指導(dǎo)下，努力發(fā)掘書法的育人功能。不僅注重訓(xùn)練學(xué)生的毅力，告訴學(xué)生練字并非一日之功，要經(jīng)過(guò)耐心的臨摹才會(huì)有所收獲，幫助其去除浮躁、務(wù)虛的不良習(xí)性，養(yǎng)成踏實(shí)的作風(fēng)；還要注重培養(yǎng)學(xué)生的儒雅氣質(zhì)，通過(guò)講授不同書法家的書法風(fēng)格，讓學(xué)生受到莊重、嚴(yán)謹(jǐn)、俊秀、瀟灑、飄逸等美的熏陶，進(jìn)而養(yǎng)成儒雅的氣質(zhì)。</b></h3> <h3><b>——書法立德，傳承中華美德。書法藝術(shù)歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，書法不僅是寫字，還涉及中華文化的傳承。學(xué)校每周三下午的寫字課專門開辟時(shí)間進(jìn)行全員書法練習(xí)。在練習(xí)中，學(xué)生們品味經(jīng)典，練習(xí)書法，潛心學(xué)習(xí)漢字筆法；在濃濃的傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)中，與圣賢對(duì)話，學(xué)先賢禮德，悟人生之智。</b></h3> <h3><b>傳承書法藝術(shù)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，我們還在學(xué)習(xí)的路上。</b></h3>