<h3>來自德國的機械工程師Peter Laws設(shè)計了LASY積木，由此LASY 積木開始了風(fēng)行三十余年，以簡單的A、H及可愛的小紅輪聞名于世。被52個國家作為潛能開發(fā)的教育產(chǎn)品，孩子們在反復(fù)的操作探索過程中，通過愉快的上課方式，學(xué)習(xí)運用"擴散思維模式"、"螺旋型思維模式"來舉一反三，養(yǎng)成了每遇到事物都會主動去主動觀察、思考、主動探索的能力，全方位、系統(tǒng)深入的開發(fā)孩子的創(chuàng)造力，潛移默化的培養(yǎng)了孩子們用智慧的眼光和手段，面對和解決生活中各種實際問題的能力！</h3> <h3>LASY與LEGO的區(qū)別</h3> <h3>很多第一次接觸LASY積木的家長都會問到LASY積木和LEGO積木的區(qū)別，今天跟大家介紹一下。</h3><h3><br /></h3> <h3>傳統(tǒng)的LEGO積木有固定的組合方向，是單向的。比如一個長方體積木，上下兩面一凹一凸，另外側(cè)邊四面則是光滑平面，所以只能上下延伸。因為它是單向的，用LEGO積木組合作品的時候，尤其是大型作品，需要比較多的計算，才不會失敗或不對稱，它對思考和計劃的觀念的培養(yǎng)是有幫助的</h3> <h3>Lasy的特點在它的組合方式是八向的。也就是說拿兩塊積木來，Lasy可以上下左右前后或是斜向組合,變化多且對創(chuàng)意思考更有幫助。LASY積木的基本零件是：大H、小H、大A、小A、平板、圓桿、方桿、輪子，還有窗板。每一個組件都是經(jīng)過精心設(shè)計的。組合性比較多樣化，可在任何部位、以任何角度做結(jié)合，孩子可以任意發(fā)揮。能神奇地創(chuàng)造出500余種造型，簡潔、生動、流暢，讓人驚嘆創(chuàng)意的力量。</h3> <h3>LASY教具不是簡單的堆積，而是空間的建設(shè)、邏輯的建制、也是想象的實現(xiàn)。我們以孩子為中心，透過不同的創(chuàng)作主題，引導(dǎo)孩子進行LASY教具的操作：動手——模仿——改進——創(chuàng)新，培養(yǎng)團隊合作，空間建設(shè)、邏輯概念的訓(xùn)練，讓孩子在學(xué)習(xí)中激發(fā)創(chuàng)造力，訓(xùn)練孩子解決問題的多元能力。不是拔苗助長，一切以孩子興趣為意愿。培養(yǎng)孩子自我表達能力與自發(fā)性的學(xué)習(xí)意愿。</h3><h3><br /></h3> <h3>為孩子選擇合適的LASY班級</h3> <h3>第一階</h3><h3>適應(yīng)年齡：2-3歲</h3><h3>啟發(fā)與游戲階段</h3><h3><br /></h3> <h3>第二階</h3><h3>適應(yīng)年齡：3-6歲</h3><h3>啟發(fā)與建構(gòu)階段</h3> <h3>第三階</h3><h3>適應(yīng)年齡：7-12歲</h3><h3>激蕩與創(chuàng)作階段</h3><h3><br /></h3> <h3>LASY獲得國際獎項與榮耀</h3> <h3>通過世界最搞品質(zhì)檢測機構(gòu)top檢測認證；</h3><h3>德國益智玩具冠軍獎；</h3><h3>加拿大玩具測驗理事會最高推崇獎；</h3><h3>日本兒童行為研究中心極高推崇</h3><h3><br /></h3> <h3>藝術(shù)館開放時間</h3><h3>周一至周日 9:00- 21:00</h3><h3>根據(jù)孩子的年齡，集合您的時間的需求，</h3><h3>一起為孩子選擇合適的班級和上課時間。</h3><h3><br /></h3> <h3>咨詢及預(yù)約試聽體驗課</h3><h3>可以致電：58309790</h3> <h3>地址：上海浦東新區(qū)，東繡路563號 （靠近浦建路，浦南幼兒園對面）</h3>