<h3> 第五單元是識字單元，本次測試成績較以往有所提高：最高分100，95-100分有32人！</h3> <h3> 第一頁字啊、詞啊，天天都在讀記，都在書寫，完成得不錯??</h3><h3> 溫馨提醒：連線用尺子，書寫要工整， 這樣做出來的效果才漂亮！正確是第一要務(wù)，賞心悅目是最終目的！</h3> <h3> 第四題漢字按偏旁歸類，此處省略！重點強調(diào)第五題：同音字填空，需要孩子們了解生字的字義，才能正確選擇。寫話時經(jīng)常遇到寫別字的現(xiàn)象，都是因為識記生字只關(guān)注讀音，沒注重對字義的理解導(dǎo)致。所以我會好好提醒孩子，也請家長朋友在孩子識字時給予必要的指導(dǎo)，孩子口頭組詞或書寫組詞出現(xiàn)錯誤，一定要關(guān)注再關(guān)注！</h3> <h3> 歇后語連線、詞語搭配，這個孩子們在行！</h3><h3> 課文回顧，沒問題，會背課文，容易得不得了！咦，這個"鳥"字沒錯??？寶貝寶貝，你確定你的每一筆都用心寫了嗎？最后一筆橫，就不能往左過來點兒嗎??平時寫作業(yè)就要認(rèn)認(rèn)真真，做到書寫工整！黃老師對每個字的每一畫都會嚴(yán)格要求的，加油，爭取不為書寫扣分！</h3> <h3> "性相近?，習(xí)相遠(yuǎn)"，我的寶貝，怎么是"香近"啊??</h3> <h3> 打電話，這個姑娘會聊天??可是，也有孩子寫對話沒寫到要點——踢球！多聊天，多和孩子們交談，讓孩子進(jìn)入角色就容易多了！</h3> <h3> 會學(xué)習(xí)的孩子，在短文中圈圈畫畫，做起閱讀題就得心應(yīng)手了！"不動筆墨不讀書"，讀書就應(yīng)該這樣！</h3> <h3> 下課十分鐘，同學(xué)們來到操場上活動。有的打籃球，有的打乒乓球，有的跳高，有的拔河，我喜歡踢毽子、打乒乓球，我們玩得十分開心！</h3>