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我與孩子聊生老病死

媚影獨(dú)行

<h3>有朋友給我留言說,要我有空給她好好解釋一下生老病死。她說她五歲半的女兒最近經(jīng)常問她關(guān)于生死的問題,而一說到爸爸和媽媽會(huì)老會(huì)死,她就哭,說不讓爸媽老,不讓爸媽死,怎么解釋都解釋不通,哭得很傷心很傷心。</h3><h3><br /></h3><h3>而我竟然毫不猶豫地,厚著臉皮跟她說,好,我來解釋一下。開玩笑了。</h3><h3><br /></h3><h3>其實(shí),人生的大致歷程,哪還需要誰來解釋呢,大家都很了然,無非也就:生,老,病,死。</h3><h3><br /></h3><h3>而朋友的問題實(shí)際上是:跟孩子聊生老病死這樣一個(gè)沉重的話題的時(shí)候,到底要怎樣跟孩子去聊,才能讓孩子不害怕,不恐懼,不悲傷,怎樣聊才能讓孩子客觀地并且樂觀地看待生死。</h3><h3><br /></h3><h3>很多孩子到了四五歲的時(shí)候,就開始問爸爸媽媽生死的問題,問人會(huì)不會(huì)死,人為什么會(huì)死,人死了以后還能不能活過來,他們也會(huì)說他們不想死,不希望爸爸媽媽死等等。</h3><h3><br /></h3><h3>別說孩子們恐懼死亡,就連我們大人都對(duì)死亡這個(gè)話題比較忌諱,不會(huì)輕易去談?wù)?,因?yàn)橐徽f起,就感覺很沉重。</h3><h3><br /></h3><h3>可是終究有一天,孩子,會(huì)問到我們這個(gè)問題,那我們要如何去跟這些小小的人兒去聊人生中最沉重的話題呢。</h3><h3><br /></h3><h3>我與我的孩子曾就生老病死的話題進(jìn)行過三次對(duì)話,當(dāng)然,每一次都是孩子主動(dòng)找我聊,而且都是在晚上睡覺之前,躺在床上聊。我們幾次聊完后,我發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)生死并沒有太多恐懼,相反,他能夠很樂觀并很客觀地看待生死這個(gè)問題,盡管,他才五歲多。</h3><h3><br /></h3><h3>因我平時(shí)都有記錄與孩子的一些重要對(duì)話的習(xí)慣,所以,整理了一下之后,在這里,我姑且分享一下我與我的孩子之間所進(jìn)行過的關(guān)于生老病死的對(duì)話,供大家參考。</h3><h3><br /></h3><h3>第一次與孩子聊生死,孩子五歲。</h3><h3><br /></h3><h3>孩子:媽媽,人是不是會(huì)死啊?</h3><h3>我: 恩呢,寶寶,每個(gè)人都會(huì)死,我會(huì),爸爸會(huì),你會(huì),爺爺奶奶會(huì),外公外婆會(huì)...所有的人,有一天都會(huì)死。</h3><h3>孩子:不要...媽媽,我才不要死,我不想死!(說著說著,孩子就很憂傷了...)</h3><h3>我:嗯,寶貝,媽媽知道的,不光是你不想死,每一個(gè)人都不想死呢,誰想死呀,我也不想死呀!但是呢,人啊,有一天都會(huì)死的。</h3><h3>孩子:為什么?媽媽,為什么人總有一天都會(huì)死???</h3><h3>我:因?yàn)槲覀內(nèi)嗣恳惶於荚陂L(zhǎng)大,每一天都在變老,等到我們到了年紀(jì)很大,很老的時(shí)候,我們慢慢地都走不動(dòng)了,牙齒也掉光了,吃不了東西了,生病了,醫(yī)生都治不了了,然后慢慢地就死了嘍!</h3><h3>孩子:哦...可是我還是不想死...媽媽,我真的不想死...(孩子明顯沒有最開始那么憂傷,稍微平靜了一些)</h3><h3>我: 寶貝,別擔(dān)心,現(xiàn)在我們都還活著呀,我們都挺好的呀,你現(xiàn)在當(dāng)然不會(huì)死啦,你還這么小,都還沒長(zhǎng)大呢,還沒變老呢!你還可以活好多好多好多年呢!你應(yīng)該高興呢!</h3><h3>(說‘好多’的時(shí)候,我用了一種很夸張的語氣,孩子滿意地睡去了。)</h3><h3><br /></h3><h3>第二次聊這個(gè)話題,孩子五歲半。</h3><h3><br /></h3><h3>孩子:媽媽,如果哪天你死了,你還會(huì)復(fù)活嗎?(‘復(fù)活’這個(gè)詞是他先一個(gè)暑假看電影《終結(jié)者》時(shí)學(xué)到的)</h3><h3>我:我?。坎荒芘?!死了就是死了啊,就復(fù)活不了啦!你以為媽媽是液態(tài)機(jī)器人呀!哈哈?。ㄎ抑浪隙ㄊ窍氲竭@個(gè)了)</h3><h3>孩子:可是...要是你死了以后也能復(fù)活就太好了...</h3><h3>我:兒子哎,人的生命很脆弱的呢,一旦死了,就復(fù)活不了的。所以,我們要很珍惜自己的生命哦!</h3><h3>孩子:媽媽,我還是不想死...</h3><h3>我:呃,媽媽知道呢?。ㄕf到這里,我抱著他親了他一下,然后我接著說)不過呢,媽媽要告訴你,有的人呢,會(huì)死得早一點(diǎn),有的人,會(huì)死得晚一點(diǎn),但最后人人都會(huì)死的。</h3><h3>孩子:那媽媽,那誰會(huì)死得早,誰會(huì)死得晚呢?(我就知道他會(huì)這么問)</h3><h3>我: 這個(gè)啊,這個(gè)就不一定了。比方說,有的人,過馬路不看紅綠燈,不看車,走在路上結(jié)果一下子就被車撞死了;還有的人,年輕的時(shí)候不鍛煉身體,老了以后總是生病,那樣也很容易死呢。</h3><h3>孩子:媽媽,我不想那么早死,我要晚一點(diǎn)死...! 媽媽,你也不要那么早死,我們都晚一點(diǎn)死,好不好?</h3><h3>我: 好啊!但是,你知道怎樣才能活得久一點(diǎn)嗎?</h3><h3>孩子:媽媽你快說啊!</h3><h3>我:你猜呢?</h3><h3>孩子:不知道...</h3><h3>我:人啊,要在年輕的時(shí)候就注意保養(yǎng)(這個(gè)詞他雖然可能不太懂,但我還是用了)自己的身體,要經(jīng)常鍛煉身體,要好好吃飯,好好睡覺,不要總是生氣發(fā)脾氣,老了以后就不容易生病,就不容易死嘍!</h3><h3>孩子:媽媽,那我們趕緊睡覺吧,別說話了,我可不想那么早死...</h3><h3><br /></h3><h3>第三次也是最近一次孩子跟我聊這個(gè)話題,就在今年的1月份。</h3><h3><br /></h3><h3>孩子:媽媽,人死了以后是不是會(huì)變成一塊牌子???(說真的,孩子突然冒出這樣的一句話,讓我很震驚,因?yàn)樗@一句簡(jiǎn)短的話,卻深刻地道盡了人的這一生...而牌子這個(gè)名詞的來由,應(yīng)該是他那幾天跟著他爸爸看戰(zhàn)爭(zhēng)片時(shí),看到有人犧牲了以后就豎了一塊墓碑,但他不知道那叫墓碑,他稱之為牌子)</h3><h3>我:(我沉默了一小會(huì))嗯...是的,人死了以后,就成了一塊墓碑。</h3><h3>孩子:媽媽,墓碑是什么?</h3><h3>我:墓碑,就是你剛才說的那個(gè)牌子呀!就是人死了以后,活著的人就為他建一塊墓碑,墓碑上刻著死了的人的名字,大家想念他的時(shí)候,就來他的墓碑前看看他呀。</h3><h3>孩子:原來人死了以后,就變成了一塊牌子...(他自己一個(gè)人在輕輕地嘀咕)</h3><h3>我:恩呢。好啦,寶寶,咱們要早點(diǎn)睡覺哦,要身體健康,才能活得久一點(diǎn)哦!晚安啦!</h3><h3><br /></h3><h3>以上就是孩子三次主動(dòng)找我聊生老病死這個(gè)話題的對(duì)話??赡芪易约翰皇且粋€(gè)很忌諱聊生死話題的人,對(duì)生命看得比較開,所以每次跟孩子聊這個(gè)話題的時(shí)候,我都是以一種很平常的語氣跟他聊,有時(shí)候甚至是愉悅地伴著開玩笑的調(diào)子,來消除孩子內(nèi)心對(duì)死亡的恐懼。</h3><h3><br /></h3><h3>在最開始跟他聊這個(gè)話題的時(shí)候,我就沒有安慰性地欺騙他說,"你不會(huì)死,我也不會(huì)死"等等,而是很直白地告訴他人都會(huì)死這個(gè)事實(shí)。第二次聊時(shí),趁機(jī)灌輸一點(diǎn)健康意識(shí),讓他知道只有身體健康的人,才可能活得更久。第三次聊,孩子已經(jīng)完全不怕了,他小小的腦袋里反而對(duì)生死有了更多的思考,這是我所沒有料到的。</h3><h3><br /></h3><h3>幾次聊天下來,我除了細(xì)心記錄對(duì)話內(nèi)容外,也沒有格外把這些對(duì)話方在心上,因?yàn)槲抑溃⒆拥搅诉@個(gè)年齡,一定會(huì)來問這些問題的。但是前不久一天,孩子冒出來的一句話讓我感到大吃一驚的同時(shí),也深深地感到欣慰,自己這幾次的唐僧士聊天還是起到一定的作用了。</h3><h3><br /></h3><h3>開學(xué)后不久,學(xué)校開設(shè)了各種興趣班,有畫畫,主持,鋼琴,英語等等等等,這個(gè)學(xué)期還額外增添了籃球課,我心里倒是很想讓他去學(xué)籃球。</h3><h3><br /></h3><h3>我問孩子想報(bào)哪個(gè)興趣班,他說他不想學(xué),我說這個(gè)學(xué)期有籃球班哦,你要不要去打籃球啊?</h3><h3><br /></h3><h3>他爸爸在一旁說,家里有球,不用去學(xué)。學(xué)籃球還不如學(xué)點(diǎn)別的,畫畫,主持啥的都行!</h3><h3><br /></h3><h3>而孩子突然來一句:"我不!我就要去學(xué)籃球!我要運(yùn)動(dòng)!我要鍛煉身體,以后才不會(huì)那么容易死!爸爸,你連這個(gè)道理都不懂嗎?真是的!"</h3><h3><br /></h3><h3>我頓時(shí)笑出聲了。</h3><h3><br /></h3><h3><b><u>其實(shí),死亡,并不可怕,它畢竟是我們每個(gè)人的最終歸宿,也逃避不得。生死這個(gè)話題,只要我們不把它當(dāng)作一個(gè)很沉重很忌諱的話題,它就不那么沉重。</u></b></h3><h3><b><u><br /></u></b></h3><h3><b><u>跟孩子聊生老病死,其實(shí)是一個(gè)讓他們了解生命歷程的機(jī)會(huì),同時(shí)也是一個(gè)給他們灌輸健康意識(shí)的好機(jī)會(huì)。</u></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><i><u style="color: rgb(57, 181, 74);"><br /></u></i></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i><u style="color: rgb(57, 181, 74);"><br /></u></i></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i><u style="color: rgb(57, 181, 74);">查看二姐更多的文章</u></i></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i><u style="color: rgb(57, 181, 74);">可搜索并關(guān)注二姐的微信公眾號(hào)</u></i></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i><u style="color: rgb(57, 181, 74);">"媚影獨(dú)行"。</u></i></b></h3>