<h3><br></h3><div><br></div><div> 2017年4月25日，銀川市“推進(jìn)課堂變革 提升教學(xué)效率”西夏區(qū)教學(xué)觀摩研討活動(dòng)在回民小學(xué)舉辦，銀川市教科所所長蘆葦，銀川市教科所的教研員仇千記老師，西夏區(qū)副局長涂煥應(yīng)，西夏區(qū)教育局教研室主任扈國忠、副主任雷立銀、語文教研員楊馨鳳及三區(qū)兩縣一市的200多名教師參加了觀摩研討活動(dòng)。</div><div><br></div> <h3>上級(jí)下發(fā)的文件，對(duì)于地處城鎮(zhèn)邊緣的西夏回小來說真是殊榮?。?lt;/h3> <h3>課程安排表。</h3> <h3><br></h3><div> 上午，共有4位老師做課，展示的是西夏回小兒童階梯閱讀課程，也是回小三年來，立足教材，在兒童閱讀課程化方面的嘗試。</div> <h3>第一節(jié)是袁媛老師執(zhí)教的晨誦課童謠《十二生肖》。在老師的帶領(lǐng)下，孩子們或拍手、或擊桌、或手舞足蹈，通過歡快的、有節(jié)奏感地朗讀展示對(duì)兒歌的喜愛和理解，讓聽課的教師們也深受感染。</h3> <h3>袁老師生動(dòng)的示范，調(diào)動(dòng)起了孩子們的興趣。</h3> <h3>孩子們手舞足蹈，兒歌真有趣！</h3> <h3>第二節(jié)由楊秋菊老師執(zhí)教的故事吟誦課《詠柳》。這種以吟誦為主要朗讀形式的教學(xué)方式，是西夏回小近三年的一種嘗試。它要求孩子們?cè)谡f好普通話、掌握現(xiàn)代朗讀方式的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)漢語詩文的傳統(tǒng)誦讀方式，學(xué)習(xí)被我們逐漸忘卻的文化傳統(tǒng)。雖然師生對(duì)吟誦的基本基調(diào)、平仄、入聲字等掌握還不夠好，但是目的是給孩子們播種一顆種子。全新的教學(xué)形式，吸引了所有老師們的目光，原來古詩教學(xué)這么有意思，孩子們還可以這樣學(xué)古詩，真是令人耳目一新。</h3> <h3>古詩吟詠，別具一格！</h3> <h3>第三節(jié)由李賀玲進(jìn)行了繪本課《凱琪的包裹》。這是回小堅(jiān)持最久、取得效果最佳的一種教學(xué)行為，是新教育倡導(dǎo)的閱讀課程。文章講述了一個(gè)特別感人的故事，在故事不斷的展開與推進(jìn)中，愛、分享、感恩這些人間美好的情感漸漸滲透孩子們的心靈。最后的寫繪環(huán)節(jié)，孩子們用畫筆盡情描畫自己在本節(jié)課中最感興趣的故事畫面，把閱讀、觀察、繪畫、講述、寫作有機(jī)結(jié)合。</h3> <h3>孩子們短短幾分鐘完成的寫繪作業(yè)。</h3> <h3>第四節(jié)是張銀春老師的整本書導(dǎo)讀《美人樹》。老師通過引導(dǎo)學(xué)生觀察畫面、預(yù)設(shè)情節(jié)、講述故事等設(shè)計(jì)，一步步把孩子們引進(jìn)書本，閱讀的興趣被充分的激發(fā)起來。</h3> <h3>領(lǐng)導(dǎo)們也在認(rèn)真聽課。</h3> <h3> 下午，以沙龍的形式進(jìn)行了研討交流。西夏回小的海生軍校長進(jìn)行了教育敘事。他詳細(xì)的介紹新教育、新教育十大行動(dòng)、新教育兒童階梯閱讀、回小的辦學(xué)理念以及三年來新教育實(shí)驗(yàn)情況。敘事有理念、有行動(dòng)、有思考、有困惑?？梢哉f，對(duì)從事新教育實(shí)驗(yàn)也好，從事兒童閱讀課程化也好，從事家庭教育也好都有很好的借鑒意義。動(dòng)情的講述深深的打動(dòng)了到會(huì)的老師們。他那種一心為兒童，一心為教育的情懷和執(zhí)著深深的感染了每一個(gè)人。銀川市教科所所長蘆葦對(duì)觀摩活動(dòng)和例課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。他充分肯定了西夏回小幾年來在新教育實(shí)驗(yàn)、新教育兒童課程方面的探索，也對(duì)如何避免新教育實(shí)驗(yàn)新語文化、兒童閱讀脫離語文本位、閱讀材料脫離母語等方面提出建議，發(fā)人深思。銀川市教科所語文教研員仇千記也從學(xué)科角度最課程做了深入點(diǎn)評(píng)，使得與會(huì)老師深受啟發(fā)。西夏區(qū)教育局副局長涂煥應(yīng)做了總結(jié)。他對(duì)西夏回小開展的新教育實(shí)驗(yàn)給予了充分的肯定，并鼓勵(lì)老師們繼續(xù)堅(jiān)持下去，他提倡“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴?！敝С置恳晃挥薪逃硐氲睦蠋焸儓?jiān)持自己的夢(mèng)想，做有益于兒童終身發(fā)展的教育。</h3> <h3>西夏區(qū)語文教研員楊馨鳳老師主持下午的研討活動(dòng)。</h3> <h3>西夏回小海生軍校長聲情并茂進(jìn)行新教育敘事。</h3> <h3><br></h3><div> 西夏回小是一所新教育的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校圍繞“過一種幸福完整的教育生活”這一理念，在營造書香校園、締造完美教室、構(gòu)筑理想課堂、家校合作共建、推動(dòng)每月一事等方面進(jìn)行了有益的實(shí)驗(yàn)，取得了較為顯著的成效，也影響帶動(dòng)了西夏區(qū)的新教育實(shí)驗(yàn)。成立以回小為牽頭學(xué)校的西夏區(qū)新教育聯(lián)盟，成立了西夏區(qū)新教育工作室，配置圖書，培訓(xùn)種子教師。為有效開展新教育實(shí)驗(yàn)，推動(dòng)兒童階梯閱讀發(fā)揮了積極的作用。西夏回小會(huì)此次活動(dòng)，對(duì)推廣兒童閱讀教學(xué)方面起到一定的引領(lǐng)和示范作用。</div>