<h3> 為更好的促進班級管理工作，提高班主任的工作能力，達到相互交流，共享班級管理經(jīng)驗的目的，5月2日，上午，云竹中學成功召開了，題為“交流反思，分享成功”的班主任經(jīng)驗交流會。</h3> <h3>交流會在輕松的氛圍中進行，班主任從不同的角度作了經(jīng)驗介紹。</h3> <h3>郭衛(wèi)東校長致開幕詞。</h3> <h3>王曉偉老師是一位年輕細心的班主任，他介紹了自己如何用愛心和耐心解決學生行為習慣方面的問題。</h3> <h3>胡亮峰老師是一位經(jīng)驗豐富的班主任，他從一件件小事入手，向大家介紹了如何改變問題學生的經(jīng)驗。</h3> <h3>劉紅霞老師通過一個個真實鮮活的典型案例，詮釋了自己帶班的理念和風格。</h3> <h3>張彥生老師就如何與中學生建立新型師生關(guān)系進行匯報</h3> <h3>程穎穎老師，做就如何做好控輟保學、安全、關(guān)愛留守兒童、轉(zhuǎn)化后進生作了發(fā)言。</h3> <h3>張艷麗老師就如何認真細心抓好班級管理工作作了匯報。</h3> <h3>李子珍老師做了班主任常規(guī)管理發(fā)言，在發(fā)言中他介紹了自己在平時的班級管理的一些經(jīng)驗。</h3> <h3>鹿常偉老師，提出要注意培養(yǎng)班級骨干力量，讓學生自己管理自己。</h3> <h3>楊建忠老師提出，班主任應(yīng)潛下心來研究管理。做專家型班主任，更要做智慧型班主任。</h3> <h3>李宇副校長作最后總結(jié)發(fā)言，他指出，班級管理要講究科學，要尊重學生身心特點和成長規(guī)律，少管一些，多理一些，要求班主任要了解學生，理解學生，細心觀察學生，保證學生健康成長，力爭成為一名優(yōu)秀的班主任。</h3> <h3>此次交流會達到了相互交流，共享管理班級經(jīng)驗的目的，詮釋了新時期現(xiàn)代教師的教育智慧，交流結(jié)束后，郭衛(wèi)東校長對此次班主任工作經(jīng)驗交流大會做了總結(jié)，并對創(chuàng)新班級管理工作努力形成班級文化提出了新的希望。</h3>