<h3> 第六中學(xué)省級課題——《基于電子平臺(tái)下的初中生綜合素質(zhì)評價(jià)研究》開題會(huì)順利召開</h3><h3><br></h3> <h3> 2017年4月13日下午,營口市第六中學(xué)省級課題——《基于電子平臺(tái)下的初中生綜合素質(zhì)評價(jià)研究》開題會(huì)順利召開。會(huì)議由教務(wù)處耿主任主持召開。</h3><h3><br></h3><h3> 營口市教育學(xué)會(huì)會(huì)長王占英會(huì)長宣讀課題立項(xiàng)書</h3><div> 陳校長宣讀遼寧省教育學(xué)會(huì)“十三五”規(guī)劃2017年度立項(xiàng)課題《基于電子平臺(tái)下的初中生綜合素質(zhì)評價(jià)研究》開題報(bào)告</div><div><br></div><div>課題指導(dǎo)專家——營口市教育學(xué)會(huì)會(huì)長王占英對我們的開題報(bào)告進(jìn)行評議</div><div> 王處長對六中的課題研究工作給予高度評價(jià)。她說:“對六中成為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)樣板校一事印象深刻并表示祝賀”。對課題的的選題價(jià)值、研究目的意義、研究步驟及成果給予充分肯定。她說,六中的課題有如下優(yōu)勢:研究體現(xiàn)多元性與個(gè)性化;有現(xiàn)實(shí)性與前瞻性;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,課題成員傾情參與;課題材料撰寫認(rèn)真,精益求精。相信大家的付出必有結(jié)果。對課題研究成果充滿期待。同時(shí)提出了寶貴的意見和建議。</div><div> 教務(wù)處孫主任就電子平臺(tái)的主要功能進(jìn)行具體介紹。對數(shù)據(jù)的采集、錄入、存儲(chǔ)、信息處理匯總等情況進(jìn)行具體闡述。這是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、科學(xué)的管理過程。</div><div><br></div><div>教務(wù)處周主任具體介紹了課堂教學(xué)優(yōu)化管理方面的工作。即全校的17個(gè)教學(xué)班都實(shí)行課堂內(nèi)和課堂外雙線優(yōu)化管理。具體做到課堂上教師分組賦分與課堂外領(lǐng)導(dǎo)巡視相結(jié)合的做法,這一做法,效果很好。</div><div><br></div><div>課題研究教師代表鮑威老師在會(huì)上發(fā)言:她說,對自己能夠參與課題研究是一件難得的事情。一定與大家精誠團(tuán)結(jié),保證課題研究扎實(shí)推進(jìn),提升六中課題研究水平。</div><div>作為課題的主持人,領(lǐng)導(dǎo)者,陳校長提出如下要求:一、大家要高度重視;二、積極參與;三、注重實(shí)效;實(shí)效課題研究與學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作有機(jī)融合;四、發(fā)揮好課題輻射作用,保證課題研究水平再上新臺(tái)階!</div><div><br></div><div> 開題會(huì)主持人耿主任說,我們一定把領(lǐng)導(dǎo)的期望轉(zhuǎn)化為我們工作的動(dòng)力,盡心盡力,踏踏實(shí)實(shí)工作,課題研究工作,只要用心就會(huì)有創(chuàng)新,有成果,相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)下,通過課題組成員的共同努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)預(yù)期的研究目標(biāo)。讓六中的課題研究工作更上一層樓!</div><div> </div> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#57a7ff">營口市教育學(xué)會(huì)會(huì)長王占英會(huì)長宣讀課題立項(xiàng)書</font></b></h1> <h3>陳校長宣讀遼寧省教育學(xué)會(huì)“十三五”規(guī)劃2017年度立項(xiàng)課題《基于電子平臺(tái)下的初中生綜合素質(zhì)評價(jià)研究》開題報(bào)告</h3> <h3>課題指導(dǎo)專家——營口市教育學(xué)會(huì)會(huì)長王占英對我們的開題報(bào)告進(jìn)行評議</h3> <h3>課題組教師發(fā)言</h3> <h3>課題組長陳軍校長講話</h3>