<h3> 2017年5月4日，高橋鎮(zhèn)中心學(xué)校開展"教師大家訪，師愛進萬家"活動，為留守兒童送去了關(guān)愛。</h3> <h3> 今天是五四青年節(jié)，高橋鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師結(jié)束一天的工作，沒有來得及好好休息，又一次踏上了留守兒童家訪的路，開展"教師大家訪，師愛進萬家"活動。</h3> <h3> 小勇，是我們家訪的第一個孩子，他是一個特殊兒童，父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，媽媽難得回家一次，只有爸爸能多回來幾次，看看他，給孩子買上一套衣裳，叮囑幾句，就再次踏上旅途，為生計奔波。他需要的除了一套衣服，更多的是對他的關(guān)愛。爺爺奶奶對他有慈愛也有無奈，我們特意去看了他，問問他爸爸最近有沒有打電話，奶奶做的什么菜最好吃，還給他建議要好好團結(jié)同學(xué)，做個更受歡迎的孩子。孩子聽的很認(rèn)真，我想他記憶更深的也許是那只輕撫他的發(fā)梢的手吧……</h3><h3> </h3> <h3> 帶上孩子去家訪，沒有感到一點勞累！</h3> <h3> 一年級的老師，像對待自己的孩子一般，蹲下去，開心的聊天，孩子幸福的像花兒一樣，尊重就是這樣被老師無聲的浸染。</h3> <h3> 放學(xué)以后，老師又來到學(xué)生身邊，悉心指導(dǎo)，是誰說老師是紅燭，是誰說老師似春蠶！</h3> <h3> 小小年紀(jì)，已經(jīng)鍛煉出獨立生活能力，這就是留守兒童，羽翼未豐，卻要學(xué)會自立，開始品味生活的百味！</h3> <h3> 看到老師家訪的照片，學(xué)生家長不無感慨地說："還是我們那邊教育工作做的好，老師們辛苦了，你們辛勤的付出真正體現(xiàn)了教育工作者的價值，向老師致敬！"</h3> <h3> 大家訪活動，增進了師生之間的感情，加強了家校溝通，春雨潤物，愿孩子們能夠感受到老師的點滴關(guān)懷，健康快樂的成長！</h3>