<h3>生活中好多事情很有趣，很多都可以鍛煉孩子的自理能力和動手能力，比如洗澡是一件好開心的事情！</h3><div><br></div> <h3>生活中好多事情很有趣，很多都可以鍛煉孩子的自理能力和動手能力，比如洗澡是一件好開心的事情！</h3><div><br></div> <h3>就一個(gè)洗澡的課題，經(jīng)過孩子內(nèi)心的構(gòu)思和稚趣的表現(xiàn)，都能畫出千變?nèi)f化的形象。所以我們看到孩子的話的時(shí)候不能只是看了，應(yīng)該去讀去聽。</h3> <h3>泡泡滿天飛，能變得干凈還好玩！</h3><div>
</div> <h3>這張畫充滿了情節(jié)，充滿了故事。孩子給我講的時(shí)候，我感覺孩子內(nèi)心世界，是五彩斑斕的，畫面中每一個(gè)組成元素，都展現(xiàn)了孩子極具想象力的內(nèi)心世界。</h3> <h3>四歲的董若琦在有效的時(shí)間內(nèi)，雖然不能畫出很多的內(nèi)容，但是從他的畫面中可以看出孩子對生活的表現(xiàn)欲望和沉穩(wěn)的性格。</h3> <h3>這張畫看似簡單，但作者給我講了好多好多的故事。大大的白瓷浴缸里有兩個(gè)小孩兒在洗澡。我問孩子你這個(gè)浴缸為什么不涂顏色呢？她告訴我它是陶瓷的……可見孩子對生活的觀察是多么的仔細(xì)。所以在輔導(dǎo)兒童畫畫時(shí)，我們盡量做的是引導(dǎo)，而不是指導(dǎo)。</h3> <h3>透過這張畫，我看到了張諾澤小朋友的內(nèi)心是多么的豐富多彩。 畫面中每一個(gè)形象，都是孩子豐富想象力的表現(xiàn)，同時(shí)也是生活中所學(xué)到的知識的形象再現(xiàn)。今天所有的小朋友都會張諾澤鼓掌了。</h3> <h3>四歲的董若琪在有效的時(shí)間內(nèi)，雖然不能畫出很多的內(nèi)容，但是從他的畫面中可以看出孩子對生活的表現(xiàn)欲望和沉穩(wěn)的性格。</h3>