<h3> 如果把孩子比做一棵樹(shù)，學(xué)習(xí)成績(jī)僅僅是果實(shí)，強(qiáng)大的扎于泥土中的根系是他的自尊，自愛(ài)與自信。沒(méi)有自尊，自愛(ài)，自信，就沒(méi)有自律，就沒(méi)有責(zé)任心，就沒(méi)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，就沒(méi)有精彩的人生。</h3> <h3> 一切源于愛(ài)，愛(ài)是一切的基礎(chǔ)。</h3> <h3> 愛(ài)，不是物質(zhì)的，是精神的。愛(ài)，是無(wú)條件的。愛(ài)，是需要大聲來(lái)表達(dá)的。</h3> <h3> 鼓勵(lì)是讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)的最好方法。沒(méi)有什么比不間斷地鼓勵(lì)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)更好的方法，可以讓孩子積極與向上。鼓勵(lì)的正確方式：1.描述事實(shí).2表達(dá)感受。3.為這樣的行為命名。</h3><h3> 我看到女兒檢起地上的垃圾，我對(duì)她說(shuō)，欣欣，媽媽看到你把地上的垃圾檢起來(lái)，媽媽很高興，媽媽為你點(diǎn)贊。女兒會(huì)問(wèn)，為什么？我說(shuō)，你這樣做，叫承擔(dān)責(zé)任。你是一個(gè)勇于承擔(dān)的孩子，是嗎？女兒會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)，是。</h3> <h3> 自驅(qū)力好比孩子的發(fā)動(dòng)機(jī)。鼓勵(lì)可以加大他的馬力。“我可以”，“我試試”，“我不行”，這三種行為模式，孩子是哪一種呢？“我可以”就是我堅(jiān)信我能做到。只有鼓勵(lì)，唯有鼓勵(lì)，才可以讓孩子做到“我堅(jiān)信”。</h3> <h3> 愛(ài)，表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)。是教育的根。做好這三點(diǎn)，正常的親子關(guān)系才能建立起來(lái)，接收者做好了接收的準(zhǔn)備，給予者給予才能收到。如果你不停地嘮叨，孩子沒(méi)有反應(yīng)。那么你最該做的是“閉嘴”。因?yàn)楹⒆右殃P(guān)閉了和你鏈接的通道。反思自己。</h3> <h3> 你還能記住初中物理內(nèi)容的50%或80%嗎？記不住了。是的，一切方法都要在實(shí)踐中運(yùn)做。下面五點(diǎn)告訴的是方式方法。</h3> <h3> 確認(rèn)就是孩子最重要的陪伴人不停地對(duì)孩子說(shuō)正面的肯定的話。 人心怎么想，生命就怎么長(zhǎng)。每一個(gè)孩子都是在父母的確認(rèn)中長(zhǎng)大。父母每說(shuō)的一句話都是對(duì)孩子的確認(rèn)。</h3><h3> 不說(shuō)破壞性的語(yǔ)言，也許那句話，剛好改變了孩子的人生。善言善語(yǔ)。說(shuō)出的每一句話都讓孩子感到父母的力量與支持。“你真是笨死了”是確認(rèn)，“孩子，你做事很專(zhuān)注”也是確認(rèn)。你喜歡哪一種？</h3> <h3> 理解是特例，誤解才是常態(tài)。理解要建立在同樣經(jīng)歷的基礎(chǔ)上。不要給孩子講道理，你的所謂道理與孩子有著三十年人生經(jīng)歷的距離。蹲下來(lái)，從孩子的角度看世界。</h3> <h3> 寬容是這個(gè)世界上最值得擁有的品質(zhì)。心中能容下三個(gè)人，就會(huì)有一個(gè)溫暖的家，心中能容下100個(gè)人，就可成為領(lǐng)袖，心中能容下千軍萬(wàn)馬，就是一位叱咤風(fēng)云的將軍。每一個(gè)優(yōu)秀人物后面一定站著一位寬容而溫柔的媽媽。</h3> <h3> 現(xiàn)代人的腳步匆匆。忽略了對(duì)孩子的陪伴。金錢(qián)，地位。我們到底要的是什么？你們聽(tīng)到孩子的心聲了嗎？我不想你給我留一個(gè)什么樣的世界，只想現(xiàn)在的世界里有你的陪伴。陪伴是每個(gè)孩子最奢侈的夢(mèng)。</h3> <h3> 孩子有錯(cuò)，可以批評(píng)嗎？回答是肯定的。但是批評(píng)是一門(mén)藝術(shù)。錯(cuò)誤有＂事情的錯(cuò)誤＂和＂人格的錯(cuò)誤＂。你是不是孩子一犯錯(cuò)，就否定了他整個(gè)人。正確的批評(píng)是這樣的。1肯定孩子的人格.2.陳述事實(shí)，表達(dá)心情。3.提出自己的想法。</h3><h3> 欣欣尿床了，我對(duì)她說(shuō)，欣欣，你知道嗎，你尿床給媽媽帶來(lái)了一些麻煩，媽媽要把所有的床單，被罩，都要洗一遍。還要曬被子。告訴媽媽?zhuān)隳芸刂谱约翰荒虼矄?？女兒說(shuō)，我怕黑。我說(shuō)，下次尿尿，跟媽媽說(shuō)，媽媽陪你，好嗎？女兒說(shuō)，好。真的，下一次，她真的會(huì)喊我。所以，出了錯(cuò)，指責(zé)沒(méi)有用。彌補(bǔ)的最好辦法就是解決問(wèn)題。</h3> <h3> 教育的真諦是自我教育。每每看到女兒燦爛的微笑，我也會(huì)禁不住微笑。每每看到兒子憂郁的表情，我內(nèi)心也禁不住難過(guò)。一切都是自己在孩子身上種下的種子。只想讓自己變的更好。</h3> <h3> 今天我對(duì)女兒說(shuō)，哥哥這兩天有點(diǎn)反常，先去洗了澡，回來(lái)后，就說(shuō)，媽?zhuān)一貋?lái)了。吃完飯居然洗了鍋，洗完鍋，還倒了垃圾，這不算，學(xué)習(xí)的時(shí)候和我說(shuō)，媽?zhuān)野咽謾C(jī)放客廳充電了。我說(shuō)，是不是哥哥有女朋友了？不要告訴哥哥。</h3> <h3> 可是女兒迫不及待的就跑去哥哥那里，問(wèn)，哥哥，你是不是找女朋友了？哥哥繃著臉說(shuō)，再胡說(shuō)，看哥打死你。說(shuō)完，我，女兒還有兒子都禁不住哈哈大笑起來(lái)。</h3> <h3> 原來(lái)幸福這么簡(jiǎn)單。</h3>