【山城·霧都】
云遮霧繞，兩江環(huán)抱。這里就是“橋都、霧都”，美麗的“山城”——重慶。
（圖片來自網(wǎng)絡(luò)） 【城市·印象】重慶的房子一座座依山而建，高低錯落。一列列輕軌穿城而過。還有聞名全國的火鍋和美女，不錯不錯。來這里學(xué)習(xí)，我的心情都是美美的。?? 【目的地】2017年5月10～13日，我們有幸來到西部教育綜合改革示范試驗區(qū)、全國基礎(chǔ)教育綜合改革重慶南岸實驗區(qū)，聆聽、感受這里的“書香南岸 幸福教育”。 【第一天行程】
第一站：重慶珊瑚中學(xué)
重慶市珊瑚中學(xué)位于繁華的南坪商業(yè)步行街，地理位置優(yōu)越，交通方便，是一所環(huán)境幽雅的市級示范初中。?? 授課導(dǎo)師：重慶教育進修學(xué)院鄧向陽
鄧老師講座的內(nèi)容是《“三段六步”課堂觀察》，詳細地概括為“課前會議、課中觀察、課后會議”三個階段，然后具體分成課前準備、觀察課堂活動（團隊觀察教與學(xué)的各種要素）課后反思改進等幾步驟，用科研探究精神對課堂教學(xué)進行細致的觀察，用詳細的數(shù)據(jù)作為依據(jù)。?? 講座中，師生進行互動交流。鄧老師給我們小組做了認真指導(dǎo)。 第二站：天臺崗小學(xué)
天臺崗小學(xué)坐落在重慶市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)（南區(qū)），學(xué)?，F(xiàn)有近3200名學(xué)生,152名教職工。這所學(xué)校是以科教為特色的重慶市德育示范學(xué)校，秉承“為孩子幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，他們的校訓(xùn)是“每天都是一個新臺階”，巧妙地將校名“天臺”二字嵌入校訓(xùn)之中。?? ??學(xué)校的開心農(nóng)場，孩子們親手種植的植物一片生機盎然。 ?？萍拣^高大上。 少先隊大隊部裝修精美，設(shè)備齊全。 品德學(xué)科組成員參觀了解天臺崗小學(xué)的少先隊工作。 德育室主任做《德育工作匯報》
我們是一群兢兢業(yè)業(yè)的德育工作者。 天臺崗小學(xué)基于核心素養(yǎng)的“幸福教育臺階課堂”——《從“分步式教學(xué)”走向“分布式”教學(xué)》 【第二天行程】
上午：彈子石小學(xué)中海學(xué)校
南岸區(qū)中海學(xué)校是由南岸區(qū)彈子石小學(xué)和重慶市第11中學(xué)承辦的一所九年一貫制學(xué)校。?? 在這兒，我們聽了兩節(jié)新課程《道德與法治》課堂教學(xué)觀摩課。分別由彈子石小學(xué)的兩位年輕教師執(zhí)教。
第一節(jié)是一年級《道德與法治》第11課《別傷著自己》?? 另一節(jié)是一年級《道德與法治》第10課《吃飯有講究》??
這兩位教師都改變了傳統(tǒng)的說教式教學(xué)方式，采用情境表演、兒歌誦讀、經(jīng)驗交流等孩子們喜歡的方法，寓教于樂，有效地提高了課堂教學(xué)實效性。 教研員梁光淑老師做《基于核心素養(yǎng)的課例分析》微講座。抓住“真實 靈動 智慧 開放”的學(xué)科特點，給我們介紹了該校區(qū)品德學(xué)科教研活動的方法和措施。另一位老師則抓住彈子石小學(xué)“養(yǎng)石成玉”的辦學(xué)理念，介紹了該校區(qū)的德育工作情況。?? 下午，我們一行來到彈子石小學(xué)本部校區(qū)參觀。這是一所有著120多年歷史的小學(xué)。學(xué)校很小很小，但一所學(xué)校，一群人，一個世紀，一種精神，構(gòu)建了重慶這座城市基礎(chǔ)教育的地標，讓金子一般的品質(zhì)沉淀成了自己的風(fēng)格和文化。彈子石小學(xué)本部學(xué)校以“乒乓球”課為校本特色，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀乒乓球運動員。?? 接著，我們又驅(qū)車趕往彈子石小學(xué)CBD校區(qū)。學(xué)校的校本課程以口風(fēng)琴、合唱、足球、書法為特色。一到六年級每個孩子都必學(xué)口風(fēng)琴，聽說陽光大課間活動時間，1700多名學(xué)生排隊到操場跑圈子，擺造型，再吹兩支曲子，最后做啦啦操。聽了介紹，我們正覺得新奇的時候，途經(jīng)走廊遇到一個班級準備上音樂課，孩子們?nèi)齼蓛勺趬叺壬险n，德育室主任喚一聲，全部孩子站起來即興表演，熟練地為我們吹奏了一首曲子，令大家贊不絕口。?? 校園里有一棵高大的黃桷樹，這種樹生命力頑強，隨處可見，是重慶市的市樹。?? 彈子石小學(xué)校區(qū)的孩子們都有一本德育成長記錄冊——《養(yǎng)石成玉成長護照》??，這本《成長護照》是學(xué)校德育課程開發(fā)組自行編制的，共六本，記錄了一到六年級孩子們的行為、學(xué)習(xí)、生活等方面的習(xí)慣養(yǎng)成。彈子石小學(xué)三所校區(qū)的特色課程都給我留下了深刻的印象。 【第三天行程】
地點：重慶珊瑚中學(xué)
重慶南岸區(qū)教師學(xué)院毛擘老師做了《學(xué)校課程規(guī)劃與課程建構(gòu)》的專題講座。毛老師選取大量案例，使大家對課程規(guī)劃有了初步認識。同時，她分享幾個案例從課程分析、課程目標、課程體系、課程實施、課程評價五個環(huán)節(jié)如何進行課程建構(gòu)做了交流。??
【好的教育之所以好，是因為它讓你坐立不安，它強迫你不斷重新認識自己和周遭的世界，從而不斷做出改變。———哈佛校長德魯·福斯特】
我將這三天來的所見、所聞、所感進行了整理和總結(jié)。這次品德學(xué)科跨省培訓(xùn)的時間雖然短暫，我卻不知不覺寫了三本學(xué)習(xí)筆記。也許每天記錄得不多，但積少成多，累積疊加，就學(xué)到了好多知識。
有一位老師說，不要小看微不足道的0.01，“積硅步以致千里，積怠惰以致深淵?！本褪沁@個道理。
努力就有收獲，??感謝教師進修學(xué)院和學(xué)校給我們搭建了這么好的學(xué)習(xí)平臺，也感謝老師們的辛勤教導(dǎo)，我們會將所學(xué)知識好好內(nèi)化，為成長為一名合格的品德學(xué)科教研員（教師）而努力。 最后，我想對我們品德學(xué)科班的所有學(xué)員說：“很高興認識你們。從你們身上我也學(xué)會了許多，謝謝你們！以后有機會，我們一定還會再見的?！??