<h3> 我們張衡B班的孩子正圍繞著"我的朋友在哪里"的主題開展著一系列的活動(dòng)（包括：介紹自己的好朋友、找朋友、猜一猜、摸一摸，等）。小班孩子由于受年齡和生活經(jīng)驗(yàn)的限制，他們的活動(dòng)往往都是以自我為中心，而想不到其他人，在開展了這個(gè)主題以來，孩子們開始試著找朋友，和朋友一起游戲，但我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)孩子都喜歡和開朗、活潑、善交往的孩子一起玩，而對(duì)于那些比較內(nèi)向、膽小、又不善交往的孩子則常常很孤立，要么一個(gè)人坐著，要么獨(dú)自玩耍，很少有同伴去注意他們，更沒有人去關(guān)心他們。所以，我預(yù)設(shè)了這次主題活動(dòng)：關(guān)心關(guān)心他們。 </h3> <h3>介紹自己的好朋友，和好朋友親一親，抱一抱，表達(dá)自己的喜歡??</h3> <h3>我好喜歡你哦</h3> <h3>你是我的好兄弟</h3> <h3>這是我的小閨蜜??</h3> <h3>給自己喜歡的動(dòng)物朋友涂上漂亮的顏色。小動(dòng)物也是我們的好朋友。</h3> <h3>看我們涂得多認(rèn)真。</h3> <h3>和好朋友們做游戲，摸一摸，這是哪一個(gè)好朋友。</h3> <h3>讓我猜一猜你是誰呢？</h3> <h3>你是長頭發(fā)的，一定是我的女同學(xué)，??</h3> <h3>一起做游戲真開心</h3> <h3>通過本次主題活動(dòng)，班里的小朋友都比較樂于參與?；顒?dòng)中積極表現(xiàn)自己的小朋友很多，很多平時(shí)不太愛說話的小朋友也變的開朗多了，都踴躍的上前介紹自己的好朋友。在游戲的快樂氛圍中，小朋友也慢慢學(xué)會(huì)關(guān)心別人，和幫助別人。得到了較好的情緒體驗(yàn)。</h3>