<h3>小二班美工活動,手指印畫《葡萄寶寶》。</h3><div><br></div> <h3>課前準(zhǔn)備</h3> <h3>王老師示范講解。</h3> <h3>孩子們很感興趣,在認(rèn)真地完成自己的美工作品!</h3> <h3>孩子們的作品完成啦!親們!給個(gè)贊吧?。?!</h3> <h3>爸爸媽媽看過來!</h3> <h3><br></h3><div> 對孩子來說,手、眼、腦協(xié)調(diào)是一種特殊的技能,即當(dāng)眼睛看到物體后,通過大腦皮層的感覺中樞,進(jìn)行由手操作的運(yùn)動來完成整個(gè)協(xié)調(diào)活動,所以,我們必須從小就要發(fā)展幼兒的動手能力,培養(yǎng)幼兒手、眼、心的協(xié)調(diào)能力。良好的手眼協(xié)調(diào)能力,會為孩子以后的學(xué)習(xí)各種技能和本領(lǐng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),在小班幼兒還不能熟練地握筆繪畫的情況下,通過學(xué)習(xí)手指印畫來培養(yǎng)小班幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力是比較好的方法。 </div><div><br></div>