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培訓(xùn)調(diào)研篇2——“采集一線鮮活的材料”

研修之春

<h3>　　為了培訓(xùn)的“常做常新”“采集一線新鮮的材料”，掌握基層教師進修學(xué)校以及一級達標(biāo)學(xué)校在學(xué)校教師專業(yè)如何發(fā)展，以及教師培訓(xùn)教研方面在想什么、干什么、盼什么，創(chuàng)什么新鮮經(jīng)驗，有什么熱點、難點問題需要我們?nèi)ソ鉀Q，特別是通過制定培訓(xùn)去調(diào)節(jié)。對于基層吃透了，就可以根據(jù)需求與可能，確定培訓(xùn)需求調(diào)研工作的總體方向，立定工作的標(biāo)桿，選準(zhǔn)培訓(xùn)的突破口。 &nbsp;</h3> <h3>　　2017年5月17日，福建教育學(xué)院培訓(xùn)項目負責(zé)人高級研修班的學(xué)員，在項目負責(zé)人、國培專家林藩教授以及班主任蔡麗紅老師、吳敏老師、黃淑清老師的帶領(lǐng)下，分別到龍巖第一中學(xué)和龍巖市新羅區(qū)教師進修學(xué)校進行了現(xiàn)場調(diào)研。</h3> <h3 style="text-align: center;">龍巖第一中學(xué)</h3> <h3 style="text-align: center;">龍巖市新羅區(qū)教師進修學(xué)校</h3> <h3>　　福建教育學(xué)院校長研修部主任、省培專家、博士楊文新教授主持，并介紹了本次調(diào)研目的和意義。</h3> <h3>　　龍巖第一中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和龍巖市新羅區(qū)教師進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別對各自學(xué)校中存在的問題與困惑，如教師隊伍建設(shè)、教師教學(xué)技能、理論與實踐的有機集合、學(xué)科與信息技術(shù)的融合等問題進行匯報交流。</h3> <h3>　　林藩處長代表福建教育學(xué)院感謝兩所學(xué)校給我們培訓(xùn)班搭建了調(diào)研平臺，讓我們了解當(dāng)前最新需求動向，做出正確培訓(xùn)需求分析和明確了培訓(xùn)發(fā)展方向。并梳理總結(jié)了福建教育學(xué)院九年中積淀的豐富培訓(xùn)經(jīng)驗，及四大培訓(xùn)支撐（學(xué)科團隊支撐、研究刊物支撐、網(wǎng)絡(luò)平臺支撐、培訓(xùn)成果支持）等。同時，針對兩所學(xué)校不同的問題和困惑提出指導(dǎo)性意見。</h3> <h3>　　各學(xué)科項目負責(zé)人團隊為了掌握“鮮活的第一手材料”，在調(diào)查工作中，做到4到——1身到、2心到、3口到、4手到。</h3> <h3 style="text-align: center;">校長研修部項目負責(zé)人團隊</h3> <h3>楊文新——校長研修部主任、總支書記、教授、省培專家調(diào)研反饋：</h3> <h3 style="text-align: center;">語文學(xué)科項目負責(zé)人團隊</h3> <h3>應(yīng)永恒——文科研修部特級教師、省培專家、省教育名師、省名師工作室領(lǐng)銜人調(diào)研反饋：</h3> <h3>石修銀——文科研修部特級教師、院名師工作室領(lǐng)銜人調(diào)研后反饋：</h3> <h3 style="text-align: center;">英語學(xué)科項目負責(zé)人團隊</h3> <h3>盧健——外語研修部主任、書記、副教授、省培專家在調(diào)研后反饋：</h3> <h3 style="text-align: center;">化學(xué)學(xué)科項目負責(zé)人團隊</h3> <h3>葉燕珠——理科研修部副教授調(diào)研反饋：</h3> <h3 style="text-align: center;">生物學(xué)科項目負責(zé)人團隊</h3> <h3>陳欣——理科研修部副教授、省培專家調(diào)研反饋：</h3> <h3 style="text-align: center;">通用技術(shù)和信息技術(shù)學(xué)科項目負責(zé)人團隊</h3> <h3 style="text-align: center;">政治學(xué)科項目負責(zé)人團隊</h3> <h3 style="text-align: center;">地理學(xué)科項目負責(zé)人團隊</h3> <h3>陳俊英——文科研修部副教授、地理教研室主任調(diào)研反饋：</h3> <h3>陳涓——文科研修部副教授調(diào)研反饋：</h3> <h3 style="text-align: center;">物理學(xué)科項目負責(zé)人團隊</h3> <h3>柯曉露——理科研修部講師調(diào)研反饋：</h3> <h3 style="text-align: center;">體、音、美學(xué)科項目負責(zé)人團隊</h3> <h3>　　為了后續(xù)培訓(xùn)更高效、更接地氣，福建教育學(xué)院培訓(xùn)項目負責(zé)人團隊邁開雙腳，深入一線，廣泛調(diào)查，詳細地占有第一手鮮活資料。在整個培訓(xùn)調(diào)查中做到：一“沉地”、二“謙虛”、三“全面”、四“引導(dǎo)”、五“實際”、六“記錄”。<br></h3> <h1 style="text-align: center;">班委團隊</h1> <h1 style="text-align: center;">班級分組</h1>