肥城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)五班“與詩同行”實(shí)踐活動(dòng)展示紀(jì)實(shí)

劉鵬

<h3>2017年5月19日下午，六年級(jí)五班“與詩同行”實(shí)踐活動(dòng)成果展示成功舉行，并取得轟動(dòng)性效果。</h3> <h3>　　新學(xué)期伊始，語文老師劉鵬就布置了“與詩同行”活動(dòng)要求：以小組為單位，每個(gè)小組全員參與，選擇自己喜歡的一位詩人的詩詞進(jìn)行研究，也可以選擇一種類型的詩詞進(jìn)行研究，比如：寫“月”寫“山”寫“水”……的詩。要研究詩人生平，背誦詩人代表作，要學(xué)寫研究論文，學(xué)寫詩歌，并且要能夠以各種形式展示。</h3><h3> 接受任務(wù)后，同學(xué)們熱情高漲，各組紛紛行動(dòng)。除了課余時(shí)間的研究背誦，每個(gè)周末，孩子們都到一位同學(xué)家進(jìn)行研究商議，搜集資料，編寫劇本。家長(zhǎng)們也被帶的連軸轉(zhuǎn)，幫忙出謀劃策，幫助騰出場(chǎng)地，伺候孩子們吃喝……這一個(gè)學(xué)期的每一個(gè)周末，大家都在開心的忙碌著……</h3> <h3>臨近展示的日子，教室也成了演練的舞臺(tái)。同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地排練，用心地揣摩角色，投入地朗誦詩詞?；ハ嗵嵋庖?、建議，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。</h3> <h3>展示前三天，夢(mèng)卓媽媽，灝軒媽媽，正橋媽媽完成了一首長(zhǎng)詩《目送成長(zhǎng)展望》。因工作忙碌，大家只好抽晚上聚在一起排練。兩個(gè)晚上，從七點(diǎn)站到九點(diǎn)多，每人叫苦喊累。家成媽媽有自習(xí)，就讓兒子頂上，回家再讓兒子教；清晨媽媽飯都沒吃，一練一個(gè)晚上；夢(mèng)卓媽媽六點(diǎn)半下班，七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)趕到……媽媽們認(rèn)真執(zhí)著的精神深深感染著我……</h3> <h3>宋夢(mèng)卓、韓正橋、楊驁淇三個(gè)孩子，合作完成了一首詩《難說再見》。看到初稿，我就忍不住眼角濕潤(rùn)了。簡(jiǎn)單修改后，準(zhǔn)備在展示活動(dòng)中，作為最后的壓軸節(jié)目，全班詩朗誦。</h3> <h3>5月19日上午，請(qǐng)來袁征老師進(jìn)行了一個(gè)上午的彩排。袁征老師細(xì)致入微的指點(diǎn)，讓我們受益匪淺。下午，準(zhǔn)備多日，期待已久的展示活動(dòng)正式舉行。</h3> <h3>九個(gè)組長(zhǎng)上臺(tái)一一介紹。本次活動(dòng)，充分顯示了組長(zhǎng)的組織協(xié)調(diào)能力。更顯示出小組的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。每一個(gè)組長(zhǎng)都精神百倍，自信滿滿。</h3> <h3>劉潤(rùn)萌小組第一個(gè)上臺(tái)展示。她們的古裝扮相清新亮麗，讓人眼前一亮。小組研究的是宋代大文學(xué)家蘇軾的詩詞。朗誦，演唱，小提琴伴奏……每一個(gè)孩子都落落大方，字正腔圓，精彩的開場(chǎng)表演，讓在座的家長(zhǎng)，老師和同學(xué)們驚嘆不已，也對(duì)下面的節(jié)目充滿了期待。</h3> <h3>第二個(gè)上場(chǎng)的是趙卓妍組。她們以三幕劇的形式來展示“送別詩”。分別以李白孟浩然送別；李叔同許幻園送別；自創(chuàng)詩送別來展示。驁淇演的李白，慷慨激昂；浩宗演的孟浩然成熟穩(wěn)重；張名哲飾演的李叔同更是讓人對(duì)他刮目相看！每一個(gè)孩子，都表現(xiàn)的自然大方投入，展示出了小組成員的團(tuán)體素質(zhì)！</h3> <h3>第三個(gè)上場(chǎng)的是英安娣小組。他們研究的是李白的詩。這個(gè)組展演的小品，就像一部輕喜劇。韓正橋演的李白輕狂不羈，孫亦翔飾演的王倫幽默風(fēng)趣，英安娣飾演的唐朝電視臺(tái)記者美麗知性，店小二張宸萱，雖然臺(tái)詞極少，卻也認(rèn)真投入！他們輕松幽默的表演，讓場(chǎng)上氣氛活躍起來，引來大家陣陣笑聲。</h3> <h3>蔡欣潼組的古裝扮相，女孩美麗飄逸，男孩瀟灑俊秀。她們展示的寫“月”詩，空靈飄逸，她們的朗誦，舉手投足中透露著優(yōu)雅，展示著每一個(gè)人的底蘊(yùn)和魅力。</h3> <h3>這是夢(mèng)卓組在展示。他們研究的是辛棄疾的詞作。七個(gè)孩子，彈鋼琴，朗誦，小情景劇表演……每一個(gè)人都對(duì)角色投入了最大的感情，發(fā)揮出了自己最高的水平！</h3> <h3>你了解李清照風(fēng)雨飄搖的后半生嗎？朱禹豪小組大膽展示了李清照再嫁后的凄慘生活。朱禹豪表演的后夫，入木三分；平日大大咧咧的妍依，演繹出了李清照的才氣與骨氣！</h3> <h3>韓熠坤小組朗誦的是寫“山”的詩。山的大氣，沉穩(wěn)，美麗，哲理……她們自如投入的朗誦，博得觀眾陣陣掌聲。尹澤毅，張字安……平日有些內(nèi)向的孩子，這次都表現(xiàn)出了自己最高的水平，把自己自信的一面充分展示了出來。</h3> <h3>魏子泰組的表演可圈可點(diǎn)！子泰演繹出了一個(gè)仗義執(zhí)言，憂國(guó)憂民的杜甫。燕堃演的皇上，不怒而威，頗有氣勢(shì)！侍衛(wèi)，大臣……每一個(gè)人不像是在舞臺(tái)上，就像自己就是要演的這個(gè)人，在經(jīng)歷這件事……整個(gè)小組都可稱為“演技派”選手，令人嘆服。</h3> <h3>看到舞臺(tái)上那個(gè)滿面灰塵的“老漢”了嗎？對(duì)，這就是情景劇《賣炭翁》！李家成組自編自導(dǎo)自演的這幕劇，演出了賣炭翁貧苦艱辛的生活。白居易溫文儒雅，酷吏（李文萱呂志浩）蠻橫無理……每一個(gè)孩子都盡力演繹自己的角色，全心投入，全力付出……</h3> <h3>舞臺(tái)上這七位美女，是我班七位知性美麗的媽媽。夢(mèng)卓媽媽，灝軒媽媽，正橋媽媽，三人合作的長(zhǎng)詩《目送成長(zhǎng)展望》今天也得以展示。幾位媽媽加班排練了兩個(gè)晚上，對(duì)每一個(gè)字深挖細(xì)琢，對(duì)每一詞句細(xì)致揣摩，今天，她們精彩的朗誦讓人心潮澎湃，感動(dòng)異常。</h3> <h3>“與詩同行”，最有說服力的，就是能不能自己寫詩？我可以自信且大聲的告訴你們：能！由五班三大才子：宋夢(mèng)卓，韓正橋，楊驁淇創(chuàng)作的詩歌《難說再見》，經(jīng)由我發(fā)至朋友圈后，引起很大反響。今天，全班同學(xué)聲情并茂的朗誦中，再現(xiàn)了小學(xué)六年美好的生活，表達(dá)了他們對(duì)小學(xué)生活的留戀。深情地朗誦，讓人禁不住淚流滿面。</h3> <h3>作為一名語文教師，我們?cè)诤⒆恿甑挠洃浝飼?huì)留下些什么？你的課堂，你的講解，你的考試……或許這些不會(huì)留下任何印跡。這次活動(dòng)，59個(gè)孩子，全員參與，全部投入。59個(gè)家庭，個(gè)個(gè)支持，家家付出。我發(fā)現(xiàn)今天來看演出的每一位家長(zhǎng)都非常激動(dòng)，因?yàn)樗麄兛吹搅艘酝鶑膩頉]有見過的，孩子自信大方的樣子，他們也會(huì)因此對(duì)孩子的未來更有信心。而我們的孩子，我相信，這次活動(dòng)，將會(huì)是他們的人生中最美麗最深刻的回憶。自己編輯劇本，設(shè)計(jì)串詞，自己當(dāng)導(dǎo)演、演員，自己安排服裝、道具……孩子們的潛能被充分激發(fā)，才華得以充分展示。事實(shí)證明，只要敢放手，孩子們肯定會(huì)帶給你驚喜！最近一段時(shí)間，雖然累著，但是快樂著，雖然忙著，但是幸福著。為人師者，做喜歡的，對(duì)學(xué)生有益的事情，為孩子發(fā)展，成長(zhǎng)負(fù)責(zé)?？吹剿麄兊某煽?jī)，就是我最大的快樂！就是為師者最大的幸福！有此足矣！</h3>