<h3>一、宣傳發(fā)動篇</h3><h3>為了迎接創(chuàng)衛(wèi)復(fù)審成功，我校積極動員廣大師生從我做起，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)衛(wèi)貢獻(xiàn)自己的力量。</h3> <h3>行政樓電子屏上創(chuàng)衛(wèi)宣傳標(biāo)語十分醒目，全校師生正在學(xué)校的召號下積極加入創(chuàng)衛(wèi)活動中來。</h3> <h3>學(xué)校圍欄上隨處可見的橫幅激勵著廣大師生為創(chuàng)衛(wèi)貢獻(xiàn)點滴。</h3> <h3>我校團(tuán)委率先行動起來，發(fā)動廣大學(xué)生走出校門，走上大街，爭做創(chuàng)衛(wèi)環(huán)保小衛(wèi)士。</h3> <h3>我校利用升旗儀式宣傳創(chuàng)衛(wèi)的重要性，向全體師生發(fā)出倡議，極大地提高了師生們的創(chuàng)衛(wèi)意識和自覺積極性。</h3> <h3>二、實踐行動篇。我校全體師生響應(yīng)教育局、市委和市政府的召號，積極行動起來，譜寫了一曲曲創(chuàng)衛(wèi)的新篇章。</h3> <h3><font color="#ed2308">(一) 教師篇一你們不僅美育了學(xué)生的心靈，還在美化著校園的環(huán)境。</font></h3> <h3>鄭校長身先士卒，用實際行動和實干精神為廣大師生做出了表率。圖一:鄭校長在除草。</h3> <h3>圖二:鄭校長帶領(lǐng)老師清掃車庫。</h3> <h3>丁主任以身作則，拿起拖把擦亮了一片小天地。</h3> <h3>曲主任雖身體不適仍帶領(lǐng)師生們清洗了自行車庫，發(fā)揮了一位老黨員模范帶頭作用。</h3> <h3>王大姐今年就快退休了，但她從不拈輕怕重，勞動非常積極主動。</h3> <h3>劉老師兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，用實際行動詮釋了一位老教師的職業(yè)精神。</h3> <h3>玻璃再高，都逃不出我的手掌心。趙老師用拖把不僅拖凈了地面，還擦亮了玻璃。</h3> <h3>小王雖剛剛畢業(yè)但他不怕吃苦，勇挑重?fù)?dān)，帶領(lǐng)學(xué)生徹底清洗了自行車庫。</h3> <h3>王老師不僅批著地生會考的試卷，還抽空清理辦公室衛(wèi)生，讓人感動。</h3> <h3>正在指導(dǎo)學(xué)生干活的趙老師，也是相當(dāng)負(fù)責(zé)任。</h3> <h3>崔老師雖看起來瘦弱但干起活來可不輸給別人。</h3> <h3>丁主任和林老師在車庫忙碌的身影讓人動容。</h3> <h3>宋老師在地下車庫專心地清掃著地面，全然不在乎四周的臟水。</h3> <h3>劉老師穿著拖鞋，披著衣服，擼起袖子使勁干，腳底下就有一片潔凈天。</h3> <h3>齊老師不怕天熱，仍堅持在創(chuàng)衛(wèi)第一線。</h3> <h3><font color="#ff8a00">(二) 學(xué)生篇一團(tuán)結(jié)就是力量，學(xué)生是創(chuàng)衛(wèi)的主力軍，他們通過自己的勞動美化了周圍環(huán)境，也提升了學(xué)校品位。</font></h3> <h3>七年級學(xué)生在綠化帶里、步行街上撿拾垃圾，潔凈美化了城市環(huán)境，向他們學(xué)習(xí)!</h3> <h3>看看誰撿得垃圾多，曬一曬勝利成果吧，學(xué)校因有了你們而驕傲自豪!</h3> <h3>七年級學(xué)生在擦玻璃，看我有多高。</h3> <h3>七年級學(xué)生在擦窗臺，窗臺上一塵不染。</h3> <h3>七年級學(xué)生在打掃自行車庫，他們不怕臟，不怕累，在曲主任的帶領(lǐng)下，把滿車庫的楊絮清掃得干干凈凈，你們是好樣的。</h3> <h3>七年級的學(xué)生在清掃車庫，正干得熱火朝天。</h3> <h3>七年級學(xué)生在擦衛(wèi)生死角，真細(xì)心。</h3> <h3>八年級學(xué)生在擦玻璃與窗臺，看他們多專注認(rèn)真。</h3> <h3>八年級學(xué)生在拖地面，不惜力氣，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。</h3> <h3>八年級學(xué)生在清理衛(wèi)生死角，看擦得多認(rèn)真。</h3> <h3>八年級的學(xué)生在擦玻璃門，他們不辭辛苦，先用布抹，再用報紙擦，玻璃變得光亮如鏡。</h3> <h3>八年級學(xué)生在擦玻璃，真是用心良苦啊。</h3> <h3><font color="#57a7ff">(三) 個人篇一在本次創(chuàng)衛(wèi)活動中涌現(xiàn)出了一大批學(xué)生勞動積極分子，他們用自己的汗水換來了東魯校園的美麗與整潔。</font></h3> <h3>愛勞動的丁慧(八二)</h3> <h3>一馬當(dāng)先的潘富強(qiáng)(八二)</h3> <h3>能干活的王欣(八三)</h3> <h3>不喊累的徐國鈞(八四)</h3> <h3>認(rèn)真擦玻璃的王鑫(八二)</h3> <h3><font color="#ed2308">總之，在學(xué)校迎接創(chuàng)衛(wèi)復(fù)審中，全校師生都在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn)著，用自己的雙手美化著校園環(huán)境，同時也提升了學(xué)校的品位，正是有了你們，東魯才有更加美好的明天。正如我寫的小詩《師生共建美麗校園》中描述得那樣: </font></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">拖掃地面照人影 </span><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 擦拭玻璃亮如鏡</span></h3><div><span style="color: rgb(237, 35, 8);">衛(wèi)生死角徹底清 </span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">紙屑雜草都掃凈</span></div><div><span style="color: rgb(237, 35, 8);">創(chuàng)衛(wèi)活動燃激情 </span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">師生偕手美環(huán)境</span></div><div><font color="#ed2308"><br></font></div>