教育家陶行知說(shuō)：“捧出一顆心來(lái)，不帶半根草去?！蓖衅鹨豢|真誠(chéng)，用一顆對(duì)事業(yè)執(zhí)著的心，無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)。鄭老師用執(zhí)著的堅(jiān)守與辛勤的耕耘詮釋著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。<div> 都說(shuō)教師的天職就是教書(shū)育人，通過(guò)教書(shū)的方式來(lái)達(dá)到育人的目的。“教書(shū)”就要求老師首先必須“懂書(shū)”且會(huì)“用書(shū)”，“育人”則要求老師要有高度的責(zé)任心和良好的社會(huì)使命感。</div><div> 1984年高中畢業(yè)的鄭老師參加了民師的招考，成了一名民辦教師。從此走上了教書(shū)育人的崗位。參加工作以來(lái)，鄭老師一直以滿腔的熱情耕耘在農(nóng)村小學(xué)的講臺(tái)上。一直擔(dān)任班主任工作，以校為家，視學(xué)生為親人。熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)教師職業(yè)，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，把自己的職業(yè)看得神圣無(wú)比。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平先后參加了中師和大專(zhuān)函授，學(xué)習(xí)了小學(xué)教育等專(zhuān)業(yè)。始終保持一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的求學(xué)精神，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向青年教師學(xué)習(xí)如何制作課件。</div> <h3><font color="#010101"> 課下向鄭老師虛心學(xué)習(xí)的青年教師，鄭老師做到了知無(wú)不言言無(wú)不盡。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 鄭老師33年如一日的堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 雖然面臨退休但是對(duì)于學(xué)生的作業(yè)也還是全批全改。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 擔(dān)任班主任工作來(lái)，鄭老師始終堅(jiān)持做學(xué)生的榜樣。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 除了學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，在課下鄭老師也是學(xué)生們最好的伙伴。</font></h3> <div> 鄭老師說(shuō)： 誰(shuí)都有父母，誰(shuí)都有子女，誰(shuí)不愛(ài)著自己的親人?然而當(dāng)忠孝不能兩全時(shí)，她只能選擇前者。她是母親最小的女兒，卻不能在病重的母親床前盡份孝心； 2006年，母親病重，后期已經(jīng)不能自理，她是多么想侍奉一下母親。但是為了學(xué)生，她只能在星期天匆匆地看一看，由姐姐和哥哥負(fù)責(zé)照料。在母親去世的那天早上，接到哥哥的電話，說(shuō)母親病情加重，希望她能趕回去，但想到學(xué)生沒(méi)安排，她還是趕到學(xué)校，為學(xué)生上完第一節(jié)課，安排好學(xué)生—— 當(dāng)感到母親身邊時(shí)，母親已無(wú)法睜開(kāi)眼睛看一看自己的小女兒。她是既悲痛又懺悔，跪在母親靈前訴說(shuō)著自己的不孝?！?lt;/div><div> 教師就是一個(gè)愛(ài)的傳遞者，33年來(lái)，她把愛(ài)的陽(yáng)光無(wú)私地灑向她的事業(yè)，作為一名出色的教師，她永遠(yuǎn)被學(xué)生簇?fù)碇刨?lài)著，她的生活豐富而又多彩，享受著特有的光榮和樂(lè)趣，而這一切的背后付出的艱辛只有她自己才知道。愛(ài)是培育桃李的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種真摯的愛(ài)，就會(huì)親其師，信其道?！跋氘?dāng)一個(gè)好老師，最先要擁有的是愛(ài)心，要關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣看待，別人把老師這個(gè)職業(yè)這么看重，我們就要對(duì)的住自己的良心，教書(shū)本身就是個(gè)良心賬，盡自己的能力多多關(guān)心學(xué)生。”</div><div> 魏書(shū)生說(shuō)過(guò)：“任何一種職業(yè)，一旦你全身心地?fù)湓谏厦妫肓碎T(mén)，都能感受到其中的價(jià)值，誰(shuí)都會(huì)樂(lè)此不疲”。33年來(lái)，鄭老師正是懷著這樣一顆平常而又執(zhí)著的心，默默地在自己所熱愛(ài)的教育沃土上辛勤地耕耘著。</div><div></div><div><br></div>