<h1><font color="#ed2308"><b>送教對象：金社合嶺小學5、6年級學生，白梅巖前小學1、2、5年級學生<br></b><b>送教老師：劉國琴</b></font></h1> <h1><font color="#57a7ff"><b>活動目標：<br></b><b>1、簡要介紹風信子的原產地及種類。<br></b><b>2、通過手工活動讓學生明白風信子的象征意義――只要點燃生命之火，即可同享豐富人生。3、不同顏色的風信子花語也不同。<br></b><b>4、通過手工活動引導孩子們形成正確的審美觀，培養(yǎng)孩子們的動手能力以及專注力、創(chuàng)造力。</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b>活動準備：<br></b><b>1、彩紙、剪刀、雙面膠若干。<br></b><b>2、做好的風信子成品。<br></b><b>3、各色風信子的圖片。</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b>活動過程：<br></b><b>1、啟發(fā)談話導入課題。<br></b><b>2、出示各色風信子的圖片，引導學生仔細觀察風信子的形狀、顏色等，簡要介紹風信子的原產地和發(fā)展歷史，以及風信子的花語。<br></b><b>3、出示折好的一大束風信子，引起學生興趣。<br></b><b>4、詳細講解并示范制作的過程，提醒學生記住步驟和要點。<br></b><b>5、請各個小組長發(fā)放材料，學生動手制作，老師巡視并指導，及時發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤的方法。6、評價學生的作品，選出優(yōu)秀作品進行展覽。7、師總結，活動結束。</b></font></h1>