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你若讀書,風(fēng)雅自來

幻城雪

<h3>讀書有什么用,每個(gè)不想念書的學(xué)生,都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。</h3><div><br></div><div>那么我很遺憾的告訴你們,這是改革開放三十多年后的中國,這里再也沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。</div><div>這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。 </div><div><br></div><div>馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?” </div><div>恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛,在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無少年之時(shí)。</div><div>同學(xué)們,什么叫吃苦?</div><div>當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,請(qǐng)看看還有些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩窩頭的情形;請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;</div><div>請(qǐng)你對(duì)比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!在有空調(diào)的,有熱水喝的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?</div><div>你來這兒就是來刻苦學(xué)習(xí)的,就是來拼個(gè)好前程的,不是來荒廢時(shí)日揮灑青春的。</div><div>同學(xué)們,若想成為非常之人必須學(xué)會(huì)吃非常之苦。要知道,青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦! </div><div>著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)?,我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。</div><div>是啊,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì),否則你只能被迫謀生。</div><div>李嘉誠也這樣說:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財(cái)富,但它可以給我們帶來更多機(jī)會(huì)?!?lt;/div><div>同學(xué)們,有機(jī)會(huì),才會(huì)成功,才會(huì)有未來啊!可能有的同學(xué)會(huì)問,我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?</div><div>我的回答是:“我說來不及,你就不學(xué)了嗎?”</div><div>我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來干,總會(huì)有結(jié)果。</div><div>40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);</div><div>經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。</div><div><br></div> <h3>一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。一生輾轉(zhuǎn)千萬里,莫問成敗重幾許,</h3><div>得之坦然,失之淡然,</div><div>與其在別人的輝煌里仰望,</div><div>不如親手點(diǎn)亮自己的心燈,</div><div>揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,把握最真實(shí)的自己,</div><div>才會(huì)更深刻地解讀自己....</div><div><br></div><div>面向太陽吧,不問春暖花開,</div><div>只求快樂面對(duì),</div><div>因?yàn)?,透過灑滿陽光的玻璃窗,</div><div>驀然回首,你何嘗不是別人眼中的風(fēng)景</div><div>兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親,一生輾轉(zhuǎn)千萬里,莫問成敗重幾許,</div><div>得之坦然,失之淡然,</div><div>與其在別人的輝煌里仰望,</div><div>不如親手點(diǎn)亮自己的心燈,</div><div>揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,把握最真實(shí)的自己,</div><div>才會(huì)更深刻地解讀自己....</div><div><br></div><div>面向太陽吧,不問春暖花開,</div><div>只求快樂面對(duì),</div><div>因?yàn)?,透過灑滿陽光的玻璃窗,</div><div>驀然回首,你何嘗不是別人眼中的風(fēng)景為什么要讀書。</div><div>父親說,一顆小樹長(zhǎng)1年的話,只能用來做籬笆,或當(dāng)柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具……</div><div>一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(zhǎng)大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。</div><div>如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了。如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了。如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了。如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉頉]有的東西。</div><div>知道了嗎??jī)鹤诱f知道了。</div><div>爸爸又問:放羊、種地、當(dāng)保安,丟人不丟人??jī)鹤诱f丟人。</div><div>爸爸說:兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人。不是說不上學(xué),或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢也多,地位就高。</div><div>那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,就會(huì)做出最好的選擇。</div> <h3>愛的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。</h3><div>當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。</div><div>所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!</div><div>將來的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!7親</div> <h3><br></h3><div>把書作為生活的常態(tài),是生命最美好的習(xí)慣。你若讀書,風(fēng)雅自來</div><div>如果手頭、桌頭、床頭,總有悅心的書陪伴,是一生的幸事。</div><div>《四時(shí)讀書樂?春》</div><div>元·翁森</div><div>山光拂檻水繞廊,舞雩歸詠春風(fēng)香。</div><div>好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章。</div><div>蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。</div><div>讀書之樂樂何如?綠滿窗前草不除。</div><div>書在左右,或信手閑翻,或傾心細(xì)讀,或一笑看過,或反復(fù)品賞,芬芳盈口,滿心余香。</div><div><br></div> <h3><br></h3><div>你若讀書,風(fēng)雅自來</div><div>從春花讀到秋月,從夜雪初雯讀到朝輝甫上,在春秋默然交替里,在歲月寂然運(yùn)行中。</div><div>心靈因書,時(shí)而大慟,時(shí)而微喜,時(shí)而寒霜徹骨,時(shí)而微風(fēng)拂面......</div><div>《活水亭觀書有感二首》</div><div>宋·朱熹</div><div>半畝方塘一鑒開,</div><div>天光云影共徘徊。</div><div>問渠那得清如許,</div><div>為有源頭活水來。</div><div>一波三折,百轉(zhuǎn)千回,在起起伏伏中,或悟人生至理,或嘆人世蒼涼,都不失人生之快事。</div><div><br></div> <h3><br></h3><div>你若讀書,風(fēng)雅自來</div><div>讀書,是智慧的行為,而這種行為本身,卻可以引領(lǐng)一個(gè)人走向更大的智慧。</div><div>《移居二首·其一》</div><div>晉·陶淵明</div><div>昔欲居南村,非為卜其宅。</div><div>聞多素心人,樂與數(shù)晨夕。</div><div>懷此頗有年,今日從茲役。 </div><div>弊廬何必廣,取足蔽床席。</div><div>鄰曲時(shí)時(shí)來,抗言談在昔。</div><div>奇文共欣賞,疑義相與析。</div><div>一個(gè)人在自我精神世界里,能夠始終恬淡愉悅,一定是一本本的書,為他的心靈,打開了明燈,保持時(shí)時(shí)清醒,步步慎重,最終走初出完美人生。</div> <h3>青春總是短暫的,或許有一些小遺憾,或許依依不舍,或許時(shí)光飛逝,但是,我們不得不承認(rèn),這會(huì)成為我們?nèi)松胁豢苫蛉?,是很重要的組成部分,也許這可能是我學(xué)生時(shí)代的結(jié)束,“同學(xué)”這個(gè)詞可能也不會(huì)有新的血液加入。</h3> <h3>你若讀書,風(fēng)雅自來</h3><div>把書作為生活的常態(tài),是生命最美好的習(xí)慣。你若讀書,風(fēng)雅自來</div><div>如果手頭、桌頭、床頭,總有悅心的書陪伴,是一生的幸事。</div><div>《四時(shí)讀書樂?春》</div><div>元·翁森</div><div>山光拂檻水繞廊,舞雩歸詠春風(fēng)香。</div><div>好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章。</div><div>蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。</div><div>讀書之樂樂何如?綠滿窗前草不除。</div><div>書在左右,或信手閑翻,或傾心細(xì)讀,或一笑看過,或反復(fù)品賞,芬芳盈口,滿心余香。</div><div><br></div> <h3><br></h3><div>你若讀書,風(fēng)雅自來</div><div>讀書,是智慧的行為,而這種行為本身,卻可以引領(lǐng)一個(gè)人走向更大的智慧。</div><div>《移居二首·其一》</div><div>晉·陶淵明</div><div>昔欲居南村,非為卜其宅。</div><div>聞多素心人,樂與數(shù)晨夕。</div><div>懷此頗有年,今日從茲役。 </div><div>弊廬何必廣,取足蔽床席。</div><div>鄰曲時(shí)時(shí)來,抗言談在昔。</div><div>奇文共欣賞,疑義相與析。</div><div>一個(gè)人在自我精神世界里,能夠始終恬淡愉悅,一定是一本本的書,為他的心靈,打開了明燈,保持時(shí)時(shí)清醒,步步睿智,最終走出完美人生。</div><div><br></div> <h3><br></h3><div>你若讀書,風(fēng)雅自來</div><div>讀書,可以培養(yǎng)人儒雅的氣度。</div><div>常言道:腹有詩書氣自華。書博采百家之靈氣,薈萃文化之精髓,古今中外,萬千氣象,云集其中。</div><div>《讀書》</div><div>宋·陸九淵</div><div>讀書切忌在慌忙,</div><div>涵泳工夫興味長(zhǎng)。</div><div>未曉不妨權(quán)放過,</div><div>切身須要細(xì)商量。</div><div>這些書,足以陶冶人的情操,歷練人的性情,厚實(shí)人的底蘊(yùn),純粹人的精神,完美人的靈魂。</div><div><br></div> <h3><br></h3><div>你若讀書,風(fēng)雅自來</div><div>從春花讀到秋月,從夜雪初雯讀到朝輝甫上,在春秋默然交替里,在歲月寂然運(yùn)行中。</div><div>心靈因書,時(shí)而大慟,時(shí)而微喜,時(shí)而寒霜徹骨,時(shí)而微風(fēng)拂面......</div><div>《活水亭觀書有感二首》</div><div>宋·朱熹</div><div>半畝方塘一鑒開,</div><div>天光云影共徘徊。</div><div>問渠那得清如許,</div><div>為有源頭活水來。</div><div>一波三折,百轉(zhuǎn)千回,在起起伏伏中,或悟人生至理,或嘆人世蒼涼,都不失人生之快事。</div><div>你若讀書,風(fēng)雅自來</div><div>讀書,是智慧的行為,而這種行為本身,卻可以引領(lǐng)一個(gè)人走向更大的智慧。</div><div><br></div><div><br></div> <h3><br></h3><div>你若讀書,風(fēng)雅自來</div><div>常讀書的人,錦心繡口,一言一行,一顰一笑,都受書的熏陶浸染。</div><div>《勵(lì)學(xué)篇》</div><div>宋·趙恒</div><div>富家不用買良田,書中自有千鐘粟。</div><div>安居不用架高樓,書中自有黃金屋。</div><div>娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。</div><div>出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。</div><div>男兒欲遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀。</div><div>所謂“是真名士自風(fēng)流”,其實(shí)就是指書的靈透、書的雅致、書的睿智,穿透歲月的塵煙,浸潤(rùn)到讀書人的心底里。</div><div>由內(nèi)及外,付著于舉手投足做人處世之中,從而形成一種翩然風(fēng)度,一種迷離氣質(zhì),超凡脫俗,卓爾不群。</div><div>你若讀書,風(fēng)雅自來</div><div>讀書的人不會(huì)孤獨(dú)。</div> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 真正的努力,不是給別人看的。欺騙別人很簡(jiǎn)單,但是騙到自己太難。</h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 其實(shí),有時(shí)我們是一種“無效努力”。因?yàn)檎嬲呐Γ皇潜日l花的時(shí)間更多,誰學(xué)習(xí)得更晚,誰把自己虐得更慘,而是全心投入,用專注和熱情持續(xù)澆灌。</h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)最好的從來都不是一天到晚只會(huì)苦泡自習(xí)室的人。真正會(huì)學(xué)習(xí)的人,會(huì)花更多的時(shí)間在思考上,他們懂得權(quán)衡真正值得花時(shí)間的事,一旦確定之后,便會(huì)投入時(shí)間和精力完成到最好?! ?lt;/h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 永遠(yuǎn)不要試圖用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮,掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。真正的努力和勤奮并非流于表面。勤于思考,找準(zhǔn)努力的方向,才能事半功倍。</h3> <h3>學(xué)生的學(xué)習(xí),智力絕不是成績(jī)的決定因素,關(guān)鍵還是在于學(xué)習(xí)方法,“差生”差就差在學(xué)習(xí)方法,不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)需要不同的學(xué)習(xí)方法,不同的學(xué)科、不同的知識(shí)類型也需要不同的學(xué)習(xí)方法,只要方法好,絕大多數(shù)學(xué)生都能夠取得優(yōu)異成績(jī)。</h3> <h3>學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生,一般會(huì)為自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),并依此制定一套適合自己的詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后按照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的孩子往往因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)規(guī)劃,或者不愿意去花時(shí)間整理計(jì)劃,只能瞎子亂摸魚,事倍功半,白白浪費(fèi)時(shí)間。</h3> <h3>成功=刻苦努力十方法正確+少說廢話。法國的物理學(xué)家朗之萬在總結(jié)讀書的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)時(shí)深有體會(huì)地說:“方法的得當(dāng)與否往往學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的孩子,一般會(huì)為自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),并依此制定一套適合自己的詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后按照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的孩子往往因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)規(guī)劃,或者不愿意去花時(shí)間整理計(jì)劃,只能瞎子亂摸魚,事倍功半,白白浪費(fèi)時(shí)間。<br></h3><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div> <h3>當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時(shí)候,</h3><div>你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí);</div><div>當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí),</div><div>就應(yīng)該沉下心來歷練;</div><div>夢(mèng)想,不是浮躁,而是沉淀和積累,</div><div>只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌;</div><div>機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)是留給最渴望的那個(gè)人,</div><div>學(xué)會(huì)與內(nèi)心深處的你對(duì)話,問問自己,</div><div>想要怎樣的人生,靜心學(xué)習(xí),耐心沉淀,</div><div>送給自己,共勉。</div><div><br></div> <h3>事實(shí)上,大千世界,</h3><div>不會(huì)有兩張一模一樣的面孔,</div><div>只要你仔細(xì)觀察,總會(huì)有細(xì)微的差別。</div><div>同是走獸,兔子?jì)尚《嗯8叽螅?lt;/div><div>同是飛禽,雄鷹高飛而紫燕低回。</div><div>人,總會(huì)有智力、運(yùn)氣的差別;</div><div>總會(huì)受環(huán)境、現(xiàn)實(shí)的約束;</div><div>總會(huì)有人在你切一盤水果時(shí),</div><div>秒殺一道數(shù)學(xué)題;</div><div>總會(huì)有人在你熟睡時(shí),回想一天的得失;</div><div>總會(huì)有人比你跑的快....</div><div>參差不齊,</div><div>才構(gòu)成了這世界上一道道亮麗的風(fēng)景。</div> <h3>一生輾轉(zhuǎn)千萬里,莫問成敗重幾許,</h3><div>得之坦然,失之淡然,</div><div>與其在別人的輝煌里仰望,</div><div>不如親手點(diǎn)亮自己的心燈,</div><div>揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,把握最真實(shí)的自己,</div><div>才會(huì)更深刻地解讀自己....</div><div>面向太陽吧,不問春暖花開,</div><div>只求快樂面對(duì),</div><div>因?yàn)?,透過灑滿陽光的玻璃窗,</div><div>驀然回首,你何嘗不是別人眼中的風(fēng)景</div> <h3> 人的成長(zhǎng)其實(shí)是有時(shí)間表的,就像植物,春種、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏,什么季節(jié)該干什么事,都有定數(shù)。</h3> <h3>不必強(qiáng)求自己一定在什么時(shí)間,達(dá)到什么高度,畢竟每個(gè)人的特質(zhì)不同,成長(zhǎng)速度不同,就像白菜和櫻桃的成熟期不一樣,不能用同樣的標(biāo)準(zhǔn)要求。但是,若想獲得最好的收成,無論是誰,都該在最好的時(shí)光里,努力汲取陽光和水分,扎根發(fā)芽,拼命生長(zhǎng)。</h3><div><br></div><div>  春天偷的懶,秋天真的很難還。不要讓明天辛苦奔波的你,怪罪今天虛度時(shí)光的自己。</div>