<h3> 秉承對孩子今天負責，為孩子明天著想的辦學理念，我們創(chuàng)新實行了“3+1”教學模式。把生活的內容融入課堂，把課堂中學到的知識和技能在社會生活中實踐，開展綜合實踐活動以來，不僅增加了殘疾孩子與外界的接觸，豐富了生活經驗，更重要的是提高了他們生存能力，為他們將來能順利的融入社會奠基！</h3> <h3>走進火車站，體驗出行購票。</h3> <h3>世紀廣場“環(huán)保小衛(wèi)士”行動。</h3> <h3>認識公共場所安全出口。</h3> <h3>走進銀行體驗自我服務。</h3> <h3>走進超市體驗購物。</h3> <h3>認識價簽。</h3> <h3>走進醫(yī)院，學習就醫(yī)流程。</h3> <h3>圖書館閱讀體驗。</h3> <h3>采摘實踐。</h3> <h3>餐前準備</h3> <h3>擇菜</h3> <h3>洗碗筷</h3> <h3>縫扣子</h3> <h3>系扣子</h3> <h3>系鞋帶</h3> <h3>洗毛巾</h3> <h3>整理衣物</h3> <h3>栽種</h3> <h3><font color="#010101">修砌</font></h3> <h3>休閑娛樂實踐</h3> <h3>藝術表演</h3> <h3>參加集體活動</h3> <h3>乘坐公交車實踐</h3> <h3>就業(yè)實踐：參觀工廠</h3> <h3> 醫(yī)院、車站、廣場、農田、超市、商場、銀行…………到處都留下了我們的實踐活動的足跡，學生們在實踐中進步！在實踐中成長！</h3>