6月2日南徐新城幼兒園進(jìn)行了鎮(zhèn)江市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《基于閱讀的幼兒多元表達(dá)指導(dǎo)策略的研究》結(jié)題匯報(bào)活動(dòng)。鎮(zhèn)江市教科所趙聯(lián)副所長，潤州區(qū)教科室許國良主任，史慧萍副主任等資深專家對該園的課題工作進(jìn)行了查閱資料、觀摩活動(dòng)、聆聽報(bào)告、評價(jià)和指導(dǎo)。南山景園幼兒園、中山西路幼兒園、韋崗幼兒園的業(yè)務(wù)園長也參與了本次活動(dòng)。 首先課題鑒定組專家觀摩了“一本多元”課題教學(xué)活動(dòng)《變色鳥》。接著，課題組組長莊雋園長為大家做了結(jié)題報(bào)告，結(jié)合豐富的PPT詳細(xì)地向大家闡述了課題的由來、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究過程及研究成果，隨后課題鑒定組專家查閱現(xiàn)場的資料，并進(jìn)行了討論。在意見反饋中史慧萍副主任對該園作了中肯、細(xì)致的點(diǎn)評：1.選題好；2.課題與日常教育工作緊密結(jié)合；3.一手資料豐富生動(dòng)，遍布全園，積累了豐富的課程資源。4.探索出的成果具有可操作性，推廣性強(qiáng)；5.活動(dòng)豐富多樣，資料充足。趙聯(lián)副所長也對該園課題工作給予了肯定，對課題研究的物化成果高度的贊揚(yáng)。評價(jià)該園的課題工作開展得有聲有色，活動(dòng)形式豐富多樣，科研成果扎實(shí)有效，實(shí)踐性強(qiáng)并提出指導(dǎo)性建議。 此次課題報(bào)告會(huì)，內(nèi)容豐富、形式多樣，不僅是一次結(jié)題報(bào)告會(huì)，更是一次學(xué)習(xí)研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)，課題組成員與專家面對面，聆聽專家指導(dǎo)，都感到進(jìn)一步理清了思路，明確了自己下一階段的研究方向。<div><br></div>