<h3><font color="#ed2308"><b><i>蘿卜初成長</i></b></font></h3> <h3><font color="#39b54a">戶外活動(dòng)時(shí)間，看到親愛的李老師在小菜園里除草，嘟嘟和聰聰兩個(gè)小家伙不約而同的跑進(jìn)了我們班的小菜地，也想模仿李老師的樣子，李老師告訴我們說，蘿卜熟了，可以把大的摘下來吃啦。他們聽到可以吃的信號(hào)后，迫不及待的動(dòng)了起來。咦！這么多？哪個(gè)熟了？王老師帶著孩子們一起辨別那些蘿卜熟了，熟了的小蘿卜能看到紅色的身體。一鼓作氣，我們摘了滿滿一小盆的櫻桃蘿卜。這下中午可有的吃嘍！戶</font></h3> <h3><font color="#39b54a">午飯時(shí)間，我跑到廚房接了工具和調(diào)料，給孩子們做了～櫻桃蘿卜涼拌菜[微笑]大家一起分享著這份收獲，品嘗著這無公害純天然的沒味涼菜！</font></h3> <h3><font color="#39b54a">孩子們吃到嘴里，甜在心里。有的孩子說，真好吃，老師甜甜的，有的說酸酸的。（在拌菜的時(shí)候怕孩子們吃不了青菜的澀口放了糖，醋，香油）這樣酸酸甜甜的味道，孩子們就都喜歡吃啦，就連平時(shí)挑食不愛吃青菜的小朋友，都按捺不住內(nèi)心的期待，津津有味的吃了起來[愉快]</font></h3> <h3><font color="#39b54a">我們的蘿卜還在生長著，靜待下次收獲之時(shí)[耶]</font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b><i>拔蘿卜</i></b></font></h3> <h3><font color="#39b54a">伴隨著溫暖和煦的陽光，我們自己種植的櫻桃蘿卜也成熟啦??我和孩子們按捺不住內(nèi)心渴望收獲的喜悅，開始啦蘿卜的采摘之旅</font></h3> <h3><font color="#39b54a">我們認(rèn)真，用力的拔著我們相中的蘿卜</font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b><i>摘蘿卜</i></b></font></h3> <h3><font color="#39b54a">摘了這么多蘿卜，蘿卜地都被我們席掃一空啦??從你們渴望的眼神中，我看到孩子們對(duì)這些蘿卜充滿了希望和好奇。在高老師的啟發(fā)下，幾個(gè)小朋友不約而同的蹲在老師身旁學(xué)著老師的樣子摘起了蘿卜，你們認(rèn)真的樣子可愛至極??</font></h3> <h3><font color="#39b54a">在摘蘿卜的過程中，我們發(fā)展了顏色不一樣的蘿卜。咦！老師老師快來看，這有白色的蘿卜。老師老師這還有紫色的蘿卜，我還是第一次看到紫色的蘿卜！被你們的發(fā)現(xiàn)激動(dòng)著（其實(shí)說真的，我也是第一次看到紫色的蘿卜呢??）接下來，我們對(duì)他們的顏色產(chǎn)生了好奇，并且期待著它們是什么味道??</font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>吃蘿卜</b></font></h3> <h3><font color="#39b54a">蘿卜摘好了，洗干凈啦??！接下來，我們一起商討蘿卜怎樣吃？我把問題和決定權(quán)拋給了孩子們～哇！咱們收獲了這么多蘿卜該怎么吃呢？有了第一次吃蘿卜的經(jīng)驗(yàn)，嘟嘟小朋友說，拌著吃。家月小朋友說：我奶奶在家都是蘸醬吃的，咱們蘸醬吃吧。我應(yīng)聲表示贊同著</font></h3> <h3><font color="#39b54a">聽到孩子們的答案后我們通過舉手表決的方式，決定蘿卜的吃法</font></h3> <h3><font color="#39b54a">我們拿著蘿卜去找伙房阿姨，希望可以找到醬哦??</font></h3> <h3>我們勇敢，聲音洪亮的問阿姨，有沒有醬？孩子們你們真棒??通過你們自己的努力，醬找到啦??</h3> <h3><font color="#39b54a">看到眼前這么多蘿卜，我們?cè)搹暮蜗率帜?？康智博說：老師得把它們切開，才能吃。我媽媽做菜都是切開的。生活經(jīng)驗(yàn)讓你們對(duì)菜有了初步的認(rèn)知。需要什么工具呢？依依說：用刀切。那哪里有工具呢？嘟嘟：伙房阿姨那里有。我們?nèi)ツ冒?！滿足你們的心愿和好奇，鼓勵(lì)你們?nèi)セ锓拷韫ぞ摺Ｄ銈兘璧搅斯ぞ?，臉上笑開了花??</font></h3> <h3><font color="#39b54a">說到用刀，這可是我最大的困擾。從教11年，從來沒敢讓孩子動(dòng)過這么大的菜刀。別說你們才小班，就是大班的哥哥姐姐也沒用過??！看到你們充滿期待的眼神，我覺得還是讓你們嘗試一下，我負(fù)責(zé)全程監(jiān)護(hù)</font></h3> <h3><font color="#39b54a">你們切菜的時(shí)候，真是開心啊??都爭先恐后的搶著來切蘿卜。孩子們你們每切下一刀，我心里都咯噔一下，只愿滿足你們的探索求知的欲望</font></h3> <h3>切蘿卜的時(shí)候，還接待了一位客人～璐璐老師</h3><h3>看到我們的蘿卜璐璐老師迫不及待的想品嘗我們天然綠色無公害的小蘿卜。當(dāng)當(dāng)小朋友拿起一個(gè)蘿卜大方的送到了璐璐老師的嘴里??我們都很熱情，愿意分享我們的美食哦??</h3> <h3><font color="#39b54a">切著，切著，你們發(fā)現(xiàn)蘿卜越切越多。一個(gè)大盆都裝不下了。順著你們的思路，我問：咱們摘了這么多蘿卜，吃不完怎么辦呀？天天說:送給別的班小朋友一起吃吧。老師說有好吃的要大家一起分享。嗯??孩子們你們覺得天天的辦法怎么樣？大家都一致認(rèn)同啦??</font></h3> <h3><font color="#39b54a">拌蘿卜！我們有了之前對(duì)伙房的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，我們又一次向伙房阿姨發(fā)起了求助??老師我們想拌蘿卜，您能幫幫我們嗎？你們知道都放什么調(diào)料嗎？我媽說要放鹽。還知道放什么嗎？孩子們撓撓小腦袋，表示沒了答案。在伙房阿姨李老師的幫助下，我們一起放了各種調(diào)料：鹽，糖，醋，香油，醬油，雞精等等</font></h3> <h3><font color="#39b54a">我們高高興興地端著放好調(diào)料的蘿卜，回到了教室。賣力氣的拌著（因?yàn)檫@么一盆，著實(shí)需要很賣力氣??）</font></h3> <h3>分享蘿卜</h3> <h3><font color="#39b54a">我們的蘿卜可以成長的這么好，離不開保安叔叔的定期澆水；離不開后勤老師的照顧和除草。我們要一起分享這勝利的果實(shí)??</font></h3> <h3>我們還要分享給小伙伴一起吃，快來品嘗一下我們蘿卜吧??味道怎么樣？是不是很贊呦！</h3> <h3><font color="#39b54a">拌蘿卜組！自己拌的更好吃哈哈??</font></h3> <h3><font color="#39b54a">你一勺，我一口！看誰吃的多</font></h3> <h3>蘸醬組～蘸醬的口感怎么樣呢？老師這個(gè)蘿卜辣……那你試試拌呢？好～拌的好吃，酸酸甜甜的??</h3> <h3><font color="#010101"><b>小小的蘿卜，引發(fā)了我們這么多的思考和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。孩子們你們都很棒，從開始拔蘿卜到最后分享蘿卜，每一個(gè)環(huán)節(jié)，你們都積極參與。雖然蘿卜被你切的心驚膽戰(zhàn)，但是看到你們體驗(yàn)收獲了用刀的技能和樂趣。讓我更加堅(jiān)定了放手讓你們?nèi)L試的信念。你們端著蘿卜勇敢去向伙房老師尋求幫助的勇氣，也讓我對(duì)你們有了新的認(rèn)識(shí)。原來我的孩子們這么勇敢，語言表達(dá)能力又一次獲得了提高！我相信你們都是有能力，有自信的學(xué)習(xí)者和溝通者！</b></font></h3>