<h3>????相信自己，你將贏得勝利， 創(chuàng)造奇跡，</h3><h3>????相信自己，夢想在你手中， 這是你的天地……</h3><h3>每到周二晚上六點五十分零點樂隊的歌曲《相信自己》激昂回蕩在疊彩幼兒園四樓演示廳。</h3><h3><br></h3> <h3>????今天我要加倍的珍愛我自己……</h3><h3>每次朗讀《愛的羊皮卷》，就感覺學(xué)習(xí)多一點，快樂也多一點????<br></h3> <h3>分享話題的時間小伙伴們可熱烈了，說起自己的孩子大家都打開了話匣子????</h3> <h3>各組長匯總本組小伙伴的分享結(jié)果????</h3> <h3>大家覺察到了嗎？認真的我們是最美的?</h3> <h3>????歸歸類，我們是屬于哪一類型的父母?</h3> <h3>用條件交換不哭鬧可取嗎？久而久之，孩子會怎樣想?</h3> <h3>孩子常常由于表達哀傷、憤怒和恐懼而受到你的責(zé)備、訓(xùn)斥或懲罰。你以為這樣不會“慣”出孩子的壞脾氣，或者能夠讓孩子變得更堅強嗎？</h3> <h3>對孩子的負面情緒，如果沒有父母積極的引導(dǎo)，一個憤怒的孩子可能會變得有侵略性，用傷害別人的方式來發(fā)泄;一個傷心的孩子會盡情地和長時間地哭鬧，不知道怎樣去安撫自己和舒解自己；還會讓孩子感覺自己的父母并不愛自己。</h3> <h3>父母喋喋不休的訓(xùn)導(dǎo)，只會令孩子苦上加苦。 </h3> <h3>察覺自己</h3> <h3>通過體驗活動，大家有沒有發(fā)現(xiàn)????我們不能用大人的感受替代孩子的感受。</h3> <h3>同樣的事情，處理方式不一樣就會有不一樣的效果，方式方法都取決于自己。</h3> <h3>孩子有情緒的時候一定是有原因的，對孩子而言，那些原因都很重要。</h3> <h3>當(dāng)孩子越能準確地表達他們的情緒，就越能掌握處理情緒的能力。</h3> <h3>孩子所有的感受和期望都是可以被接受的，但并非所有的行為都可以被接受。</h3> <h3>來挑戰(zhàn)一下，我們能否會運用EQ型情緒應(yīng)對模式</h3> <h3>如果我們對每個人都能做到尊重，都可以承認和接納對方的情緒，并用合適的詞語表達出來，讓對方感受到我們的接納，那么一定會大大改善我們的人際關(guān)系，提高我們的溝通質(zhì)量。</h3> <h3>我們的感悟與大家一起分享????</h3> <h3>每次看到小伙伴們認真的作業(yè)，都有一份感動，看得到大家的努力????</h3> <h3>歡迎家長朋友們加入疊彩幼兒園《新中國式家長學(xué)堂》中來，做學(xué)習(xí)型的父母!</h3><h3>報名電話:2835124</h3>