<h3>華陰市岳廟辦觀北小學(xué)教育精準(zhǔn)扶貧紀(jì)實(shí)</h3> <h3>自結(jié)對(duì)幫扶以來(lái)，我校教師利用休息時(shí)間為貧困學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，給孩子剪指甲、梳頭發(fā)、送書、送文具等。一個(gè)多月來(lái)，這些孩子都在悄無(wú)聲息的發(fā)生著變化，五年級(jí)雷錦城學(xué)習(xí)進(jìn)步了、二年級(jí)楊袁承能跟同學(xué)們和諧相處了、二年級(jí)王佳菲性格開朗了、五年級(jí)楊融雪上課會(huì)舉手回答問題了、一年級(jí)祝文婷變得有禮貌了、三年級(jí)楊世聰作文提高了、五年級(jí)柴杰慢慢開始說話了.....</h3> <h3>我們?cè)谙蚣议L(zhǎng)階段性匯報(bào)孩子的變化情況時(shí)，他們緊鎖的眉頭舒展了，臉上露出了欣慰的笑容，看著自己的孩子一天天好起來(lái)，心里如釋重負(fù)。為了達(dá)到幫扶的目的，我們幫扶教師之間交流方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)措施，力求對(duì)每一名幫扶對(duì)象負(fù)責(zé)，讓幫扶工作富有長(zhǎng)效性。</h3> <h3>校長(zhǎng)程珂佳說：扶貧先扶教，治貧先治愚。教育扶貧關(guān)系千家萬(wàn)戶，關(guān)系寒門學(xué)子的未來(lái)，關(guān)系到和諧社會(huì)的創(chuàng)建，任重而道遠(yuǎn)。我們要給結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象提供盡可能多的幫助，讓貧困學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖，社會(huì)的關(guān)愛，使他們?cè)趷鄣暮亲o(hù)下健康成長(zhǎng)。</h3>