<h3>這周末老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)，那就是親子制作吟誦服。放了學(xué)學(xué)完羽毛球我就和媽媽去采購所需材料了，文具店里擠的人滿滿的，等我挨上號的時(shí)候已經(jīng)售完了，只好等明天了。第二天下午爸爸媽媽冒著雨給我買回來所需的材料。材料工具都齊備了，開始動手制作了。</h3> <h3>看我聰明吧，家里沒有長尺子，我就借用地板磚的縫隙，不用畫線，比量好直接用美工刀一劃，就裁好了。即整齊又省事。</h3> <h3>該裁即時(shí)貼了，媽媽教我一手按著即時(shí)貼一手用力裁，我發(fā)現(xiàn)媽媽操作起來很簡單的事，可我做起來覺得很難，媽媽說：熟能生巧。于是我就慢慢的割，總算割下來了。</h3> <h3>量出領(lǐng)子的部位，媽媽說要對稱的。</h3> <h3>按照量好的尺寸，我們先貼即時(shí)貼，我們把即時(shí)貼的一個(gè)角不小心貼到地板上了，可我發(fā)現(xiàn)這樣反倒挺好，起了固定作用。</h3> <h3>再貼領(lǐng)子的另一邊</h3> <h3>掀起上層，用刀劃出領(lǐng)口。</h3> <h3>劃好了，貼上即時(shí)貼再裁，很簡單。</h3> <h3>減掉多余的部分，領(lǐng)子做好了。</h3> <h3>該裁袖口了，袖口大約25厘米。</h3> <h3>還得借用地板磚的縫隙，這個(gè)縫隙幫了我的大忙了。</h3> <h3>初見成效，試一試，怎么樣？效果不錯(cuò)吧。</h3> <h3>掐掐腰，找一找腰帶的位置。</h3> <h3>咦？袖口咋是這個(gè)樣子的？</h3> <h3>裁掉多余的部分。</h3> <h3>裁掉多余的部分后袖口太寬了，把在腋下部分這一下，用即時(shí)貼固定。</h3> <h3>該貼腰帶了。</h3> <h3>制作完成，這是正面效果圖。</h3> <h3>這是后面效果圖。領(lǐng)子的后面好像不太好看，又不結(jié)實(shí)。</h3> <h3>領(lǐng)子后面貼上即時(shí)貼的效果，美觀又結(jié)實(shí)了。</h3> <h3>制作吟誦服的下腳料，廢物利用，做成綸巾的填充物。</h3> <h3>用一張廢紙把下腳料包起來。</h3> <h3>幫上絲帶，然后再包上吹塑紙，再用絲帶綁好。</h3> <h3>做好了。照照鏡子，效果不錯(cuò)。</h3> <h3>側(cè)面效果</h3> <h3>正面效果</h3> <h3>整體正面效果</h3> <h3>整體側(cè)面效果。</h3><h3>用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，制作完成?？粗业某晒?，心里美滋滋的。</h3>