<h3> 淅淅瀝瀝的黃梅雨綿綿不斷，坐聽雨滴敲打玻璃的聲響，我們繼續(xù)著第二天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。浙江省嘉興市數(shù)學(xué)教研員吳明華老師與我們共度了上午的時(shí)光。</h3> <h3> 吳老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，理論與實(shí)踐兼?zhèn)?，對新課改考改有著獨(dú)到的見解。宏觀把握數(shù)學(xué)這一學(xué)科的脈絡(luò)，提出“三年整體規(guī)劃”的概念，值得我們深思及借鑒。</h3> <h3> 午間小憩后，等待我們的是由浙江省嘉興市英語教研員徐雁光老師帶給我們的一堂知識盛宴，圍繞著主題學(xué)科教研如何適應(yīng)課改考改展開。</h3> <h3> 徐老師跟我們分享了適應(yīng)課改考改的高中英語教研工作的具體實(shí)施舉措，從選修課程開發(fā)，分層走班教學(xué)，課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型，學(xué)科基地服務(wù)和命題團(tuán)隊(duì)建設(shè)幾個(gè)大方向展開。總體思路:三優(yōu)。目標(biāo)制定圍繞基礎(chǔ)＋發(fā)展這一中心，即共同目標(biāo)上的個(gè)性發(fā)展，依托階段性目標(biāo)得以實(shí)施。團(tuán)隊(duì)合作，依照課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的24個(gè)話題，找出缺失或弱化的話題，自主研發(fā)了校本化選修教材并擁有以網(wǎng)站為載體的嘉興市高中英語學(xué)科基地。目前，無條件免費(fèi)向公眾開放。</h3>