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??走進(jìn)小學(xué)??大班幼小銜接活動(dòng)

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<h3>　進(jìn)入六月，幼兒園大班迎來(lái)了畢業(yè)季。孩子們也即將進(jìn)入小學(xué)了！</h3> <h3>　對(duì)于即將步入小學(xué)的孩子們心情也是各不相同，有開(kāi)心有激動(dòng)，也有懷念和不舍，孩子們把自己的心情都記錄了下來(lái)！</h3> <h3>不同的心情原來(lái)都有著不同的原因！</h3> <h3>　　有的孩子說(shuō)有些害怕、有些緊張，到了小學(xué)后的學(xué)習(xí)生活就和我們幼兒園不同了，那都有哪些不同呢？孩子們討論著……</h3><h3> 小學(xué)上學(xué)的時(shí)間比我們?cè)缌耍?lt;/h3> <h3>小學(xué)上課的座位和我們也不一樣呢！</h3> <h3>小學(xué)課間玩的時(shí)間只有10分鐘！</h3> <h3>我們幼兒園是自主餐，小學(xué)不一樣！</h3> <h3>幼兒園午睡可以睡床上，小學(xué)是趴在桌子上睡！</h3> <h3>小學(xué)和幼兒園玩的游戲也不一樣哦！</h3> <h3>幼兒園放學(xué)后可以玩，而小學(xué)要寫作業(yè)呢！</h3> <h3>　　無(wú)論怎樣的心情，對(duì)于小學(xué)，還是期待的，那就帶著問(wèn)題先到小學(xué)看一看吧！</h3><div> 先把自己的問(wèn)題畫(huà)下來(lái)！</div> <h3>我們的問(wèn)題：</h3><h3>a.小學(xué)生早上幾點(diǎn)到學(xué)校呢？</h3><h3>b.小學(xué)生上課是怎樣坐的呢？</h3><h3>c.小學(xué)生書(shū)包里都放些什么？</h3><h3>d.小學(xué)生一節(jié)課多長(zhǎng)時(shí)間？</h3><h3>e.小學(xué)生在哪里吃飯？在哪里睡覺(jué)？</h3><h3>f.小學(xué)生是怎樣排隊(duì)的？可以講話嗎？</h3><h3>j.課間十分鐘可以打籃球嗎？</h3><h3>h.課間十分鐘可以干什么？必須要做什么？</h3><h3>帶著這些問(wèn)題，我們一起去小學(xué)問(wèn)問(wèn)哥哥姐姐吧！</h3><h3><br></h3><div><br></div> <h3>出發(fā)去小學(xué)啦！</h3> <h3>到小學(xué)啦！</h3> <h3>大家先來(lái)合個(gè)影！</h3> <h3>首先我們是觀摩小學(xué)哥哥姐姐做武術(shù)操！</h3><h3>瞧！哥哥姐姐出場(chǎng)多整齊??！</h3> <h3>哥哥姐姐站得就像解放軍一樣！</h3> <h3>小朋友們看了也特別想做做這個(gè)操！</h3> <h3>看完武術(shù)操后，我們又來(lái)到了各班教室！</h3> <h3>哥哥姐姐上課可真認(rèn)真呀！</h3> <h3>原來(lái)小學(xué)生上課是這樣坐的！</h3> <h3>回答問(wèn)題要舉手??哦！</h3> <h3>我們也坐到哥哥姐姐一起，和哥哥姐姐們一起上課！</h3> <h3>哥哥姐姐帶著一起看書(shū)！</h3> <h3>課間了，來(lái)小學(xué)之前小朋友可都是帶著自己的問(wèn)題來(lái)的哦！</h3><h3>大家要來(lái)問(wèn)問(wèn)哥哥姐姐呢！</h3> <h3>小朋友們問(wèn)的很仔細(xì)，哥哥姐姐回答得也很認(rèn)真！</h3> <h3>哥哥姐姐還跟我們講了很多小學(xué)生的趣事！????</h3> <h3>接下來(lái)我們就參觀下小學(xué)的校園吧！</h3> <h3>先來(lái)看看食堂！</h3> <h3>我們也坐下來(lái)體驗(yàn)一下小學(xué)的食堂是怎樣吃飯的！</h3> <h3>小學(xué)還有學(xué)生們自己的超市呢！</h3> <h3>看看超市里都有什么！</h3> <h3>　　一上午的時(shí)間很快結(jié)束了，看到小學(xué)哥哥姐姐的這么多活動(dòng)，小朋友們心理不再那么害怕了????我們也將成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生哦！</h3> <h3>　　參觀完小學(xué)后，孩子們對(duì)小學(xué)的興趣更濃了，她們?cè)诿拦^(qū)設(shè)計(jì)了“我眼中的小學(xué)”??！</h3> <h3>　　建構(gòu)區(qū)中，小伙伴們也一起商量搭建小學(xué)。首先他們分工合作，畫(huà)建構(gòu)圖紙。</h3> <h3>我們?cè)O(shè)計(jì)的圖紙……</h3> <h3>認(rèn)真建構(gòu)中……</h3> <h3>小學(xué)建好嘍??！??????</h3> <h3>這是大門</h3> <h3>這是操場(chǎng)升旗的地方</h3> <h3>哈哈，小學(xué)里面也可以建個(gè)游泳池??的哦！??????</h3> <h3>還有各大教學(xué)樓等！</h3> <h3>哈哈，我們的小學(xué)還不錯(cuò)吧！????</h3> <h3>語(yǔ)言區(qū)中孩子們把在小學(xué)看到的說(shuō)出來(lái)，畫(huà)出來(lái)……</h3> <h3>本次幼小銜接活動(dòng)不光讓孩子從行為習(xí)慣上，還從心理態(tài)度上為小學(xué)做了準(zhǔn)備，相信孩子們一定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生的！！</h3>