<h3> 為了進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)校際的溝通與交流，提高教師課堂教學(xué)能力和教學(xué)效果，有效推進(jìn)教育均衡發(fā)展。6月16日,巴東二中，恩施三中、利川五中三校聯(lián)動(dòng)同課異構(gòu)教研活動(dòng)。相關(guān)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及教師共150余人參加了聽(tīng)課活動(dòng)。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;">外來(lái)客人</h3> <h3 style="text-align: center;">啟動(dòng)儀式</h3> <h3> 本次同課異構(gòu)教研活動(dòng)，三校分別派出三位教師參加了數(shù)學(xué)現(xiàn)場(chǎng)課展示，教研活動(dòng)以“講課、聽(tīng)課、評(píng)課”為主，給參與活動(dòng)的教師提供了學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。講課老師、聽(tīng)課老師紛紛表示受益匪淺。講課老師在課堂教學(xué)大舞臺(tái)上盡顯所能、盡展風(fēng)采，在相互比較中看到了自己對(duì)課標(biāo)、教材的理解處理、課堂的組織駕馭、現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段與課堂融合使用等方面與他人的差距，反思自己的不足。大家在相互切磋中取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)與共同提高。三組精彩紛呈，異中有同，又同中有異的展示課如饕餮盛宴一般，給聽(tīng)課教師豐盛的精神食糧，有效提高了教師們的教學(xué)水平，促進(jìn)了其專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。課后的研討活動(dòng)分學(xué)科進(jìn)行，參會(huì)人員積極參與研討，暢所欲言，共同促進(jìn)提升。 </h3> <h3 style="text-align: center;">活動(dòng)課</h3> <h3 style="text-align: center;">活動(dòng)課</h3> <h3 style="text-align: center;">活動(dòng)課</h3> <h3 style="text-align: center;">活動(dòng)課</h3> <h3 style="text-align: center;">探討</h3> <h3> 巴東二中校長(zhǎng)譚寶明、副校長(zhǎng)劉修龍、恩施三中校長(zhǎng)田金、利川五中校長(zhǎng)田共和參與活動(dòng)的老師一起進(jìn)行了系統(tǒng)的評(píng)課和研討。</h3> <h3 style="text-align: center;">利川五中校長(zhǎng)田共</h3> <h3 style="text-align: center;">巴東二中校長(zhǎng) 譚寶明</h3> <h3 style="text-align: center;">巴東二中副校長(zhǎng)劉修龍</h3> <h3 style="text-align: center;">恩施三中校長(zhǎng)田金</h3> <h3 style="text-align: center;">年級(jí)主任發(fā)言</h3> <h3 style="text-align: center;">年級(jí)主任發(fā)言</h3> <h3 style="text-align: center;">年級(jí)主任發(fā)言</h3> <h3 style="text-align: center;">年級(jí)主任發(fā)言</h3> <h3 style="text-align: center;">年級(jí)主任發(fā)言</h3> <h3 style="text-align: center;">總結(jié)</h3>