<h3>六月，收獲的季節(jié)。</h3><h3>六月，離別的季節(jié)。</h3><h3>如火的驕陽(yáng)，燥熱的空氣，絲毫減弱不了我們學(xué)習(xí)熱情。</h3><h3>我們?cè)缭绲貋?lái)到美麗的北海路小學(xué)，進(jìn)行我們?nèi)昙?jí)青年教師培訓(xùn)班的最后一次活動(dòng)。</h3><h3>又能見(jiàn)到劉幟娟老師，傾聽(tīng)恩師教誨了，很是激動(dòng)。</h3><h3>最后一次，我們格外珍惜。</h3> <h3>齊齊的劉海，大大的眼睛，渾身透著文藝氣質(zhì)。漂亮的鄭琳莎老師正在為我們上復(fù)習(xí)示范課。淡定從容，條理清晰，作為一個(gè)青年教師，我要為她送上我真誠(chéng)的敬意。</h3> <h3>最后一次的培訓(xùn)，我們聽(tīng)的多認(rèn)真?。?lt;/h3> <h3>又見(jiàn)劉幟娟老師，依舊溫婉動(dòng)人。每次聽(tīng)到她的示范課，我們都能收獲滿滿?？矗诩?xì)心的為孩子們糾正錯(cuò)別字呢！抓細(xì)節(jié)，養(yǎng)習(xí)慣，細(xì)致入微。</h3> <h3>言語(yǔ)簡(jiǎn)練卻又能直擊重點(diǎn)，富有魔力的聲線總能輕而易舉的把我們帶入課堂，陪她一起思考，一起收獲。</h3> <h3>幟娟老師輕輕地走進(jìn)到孩子身邊，彎下身子，和他們進(jìn)行溝通交流，你一言我一語(yǔ)中，知識(shí)的種子，已悄悄播撒。</h3> <h3>關(guān)鍵詞講解通俗易懂，活學(xué)活用，知識(shí)當(dāng)堂鞏固，給我們示范了一堂實(shí)用的復(fù)習(xí)課。</h3> <h3>感謝娜娜精心為我們制作的回憶錄，滿滿都是感動(dòng)，滴滴都是幸福。</h3> <h3>劉老師和李由社老師聽(tīng)的多么認(rèn)真啊。</h3> <h3>課堂結(jié)束了，我們每個(gè)人用幾句話說(shuō)說(shuō)自己的收獲與感動(dòng)。聽(tīng)寫著聽(tīng)著，心里泛起陣陣酸楚，不舍之情涌上心頭，怎能是寥寥數(shù)語(yǔ)能夠表達(dá)出來(lái)呢？</h3> <h3>一年，數(shù)次備課、說(shuō)課、示范課、點(diǎn)評(píng)課，反復(fù)的磨練是使我們能夠更加從容不迫的站在課堂上，游刃有余的處理課堂教學(xué)問(wèn)題。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，點(diǎn)滴的進(jìn)步凝聚了我們多少的努力與汗水?。?lt;/h3> <h3>如果沒(méi)有幾位平和的像姐姐一樣的優(yōu)秀導(dǎo)師傾囊相授，何來(lái)今天的進(jìn)步？我們只能在以后的教學(xué)中把今天學(xué)到的知識(shí)內(nèi)化成自己的能力，快速成長(zhǎng)，以此作為對(duì)恩師的報(bào)答吧。</h3> <h3>我們認(rèn)真聆聽(tīng)劉老師的教導(dǎo)。</h3> <h3>李由社老師常跟我們說(shuō)，一定要抓住每次和名師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真聆聽(tīng)、思考，并把學(xué)到的東西用到自己的課堂教學(xué)中，我們會(huì)銘記這句話，不斷的學(xué)習(xí)，進(jìn)步。感謝李老師的辛苦付出。</h3> <h3>我們畢業(yè)了，哈哈，高大上的畢業(yè)典禮。</h3> <h3>一紙證書，只是宣告一次培訓(xùn)的結(jié)束?？蛇@只是我們成長(zhǎng)之路的開(kāi)始，我們會(huì)細(xì)數(shù)一年來(lái)的點(diǎn)滴收獲，讓其不止停留于理論，而要作用到實(shí)際的課堂教學(xué)中。</h3> <h3>活動(dòng)結(jié)束了，很累，卻很快樂(lè)。</h3><h3>這一年，我們收獲了知識(shí)，收獲了友誼，收獲了勇氣。</h3><h3>很幸運(yùn)遇見(jiàn)幾位敬業(yè)的導(dǎo)師，感謝你們的辛苦付出。</h3><h3>很高興結(jié)識(shí)一幫志同道合，不斷上進(jìn)的年輕伙伴。</h3><h3>培訓(xùn)結(jié)束了，我們的友誼卻不會(huì)畫上句號(hào)。</h3><h3>離別，為了更好的相遇，我們不說(shuō)再見(jiàn)。</h3>