防溺水：做到四點(diǎn)防范，沒有溺水。水不可怕，可怕的是責(zé)任心的游離。

姚，，

很抱歉，需要用到這張讓人傷感的照片，希望當(dāng)事人能夠諒解。 看到這張照片時(shí)我很難過，畢竟自己也是一個(gè)父親，世間還有什么苦痛比失去孩子更讓人傷心欲絕的呢！ <h3>下面的圖片可能讓人感到不適，但是就好像交通安全教育一樣，事例和現(xiàn)場(chǎng)可以讓人警醒警覺，驚心動(dòng)魄的事往往才是最能讓人產(chǎn)生記憶的。熊孩子們，給我記?。何ｋU(xiǎn)就在身邊。</h3> <h3>15年夏秋之交，千喜救援隊(duì)在一個(gè)小池塘里曾經(jīng)有過兩次搜尋，一次兩個(gè)，兩次四個(gè)，同一個(gè)水塘一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的事，兩次都是一大一小，都是9到11歲。我們分析溺水事故發(fā)現(xiàn)：1，這個(gè)水塘的塘底高低落差很大，淺的地方一米多，深的地方有兩三米深。2，兩次事故都沒有大人陪同。3，四個(gè)小孩都沒有戴護(hù)具。我們模擬溺水場(chǎng)景：這四個(gè)小孩沒有接受過防溺水教育，看到有水塘就想下去玩水，一開始接觸到的是淺水區(qū)，玩著玩著不知不覺進(jìn)入了深水區(qū)，人一緊張以后就發(fā)生了嗆水，隨即往下沉，在下沉的過程中兩人發(fā)生了糾纏，或者是其中一個(gè)大的小孩去救小的然后發(fā)生糾纏，結(jié)果兩個(gè)都沉了下去，兩起事故的過程可能都一樣，也因此搜尋到的位置基本在同一小塊水域的水底。</h3> <h3>生命是脆弱的，意外往往一次都無(wú)法承受。</h3><h3>今年在下園珠江面發(fā)生的溺水事件同樣讓人唏噓不已，現(xiàn)場(chǎng)圖片可以看到小孩的衣褲都沒有脫，他們不是下水游泳，而是卷起褲腳下水玩，這是一起意外溺水事件。江面較寬，其中有不少深水區(qū)，搜尋用了很長(zhǎng)時(shí)間，由于溺水時(shí)間過長(zhǎng)，一個(gè)都沒救活。后來(lái)我們還了解到同去的小孩眼睜睜看著小伙伴沒入水中，第一時(shí)間竟然是跑回家去找溺水小孩的家長(zhǎng)。</h3> 下水可以分為主動(dòng)下水和主動(dòng)入水以及被動(dòng)入水，主動(dòng)下水的防范相對(duì)容易些，只要有相應(yīng)的責(zé)任心，發(fā)生意外的可能性微乎其微，當(dāng)然，沒有絕對(duì)。主動(dòng)入水只要防范到位，問題也不大；被動(dòng)入水才是防不勝防的，有些是小孩子不懂事不當(dāng)一回事，而很多情況下是發(fā)生認(rèn)知錯(cuò)誤或是發(fā)生意料之外的意外。有人認(rèn)為，只要遠(yuǎn)離水域就能遠(yuǎn)離溺水，禁止玩水就能保證安全。殊不知人是離不開水的，江河湖海水塘難免有時(shí)候需要近距離接觸，正規(guī)的游泳池都可能產(chǎn)生危險(xiǎn)，如果對(duì)水認(rèn)知不足，在家中的浴缸里都有可能受到傷害，喝水都會(huì)被嗆到。這絕不是一禁了之可以解決的?。?lt;/p> 溺水是可以有效預(yù)防的。根據(jù)主動(dòng)入水和被動(dòng)入水的情況，我想提出防溺水主張：一，小孩子要在有責(zé)任心的家長(zhǎng)或大人的陪護(hù)下，掌握游泳的基本技巧：水里閉氣，水面換氣。說明：掌握這個(gè)技巧后不論何種原因入水，可以有效防止嗆水的發(fā)生，不會(huì)嗆水就可以在水里停留很長(zhǎng)時(shí)間，直到外界實(shí)施有效的救援。 二，嚴(yán)禁小孩私自下水，小孩必須在有較強(qiáng)責(zé)任心的、有救護(hù)能力的大人的陪護(hù)下才能下水。說明：下水玩雖然不一定就會(huì)入水，但意外風(fēng)險(xiǎn)是無(wú)法預(yù)料的，沒有自救能力的小孩去玩水往往是悲劇的起因。下園珠事件就是小孩子不小心踩空后滑入深水區(qū)造成的，搜救過程中，我們一位徐姓勇士一個(gè)人抱上來(lái)兩個(gè)小孩，他的膝蓋在水里碰傷導(dǎo)致流血。水域特別是河道是個(gè)多變的地方，我們無(wú)法預(yù)知在水里會(huì)遇到什么會(huì)發(fā)生什么。有些大人在陪同的時(shí)候，風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)不足或者是時(shí)不時(shí)拿著手機(jī)玩，也是事故的主要因素，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)就在分秒之間。等你一個(gè)微信發(fā)完，可能孩子已不知去向。昨日網(wǎng)絡(luò)流出一個(gè)三歲小孩溺亡事件，看護(hù)者說只是轉(zhuǎn)個(gè)身的時(shí)間，孩子就不見了…… 三，不戴護(hù)具不下水，下水必須戴護(hù)具。在實(shí)踐中我們看到，溺水死亡的人基本上沒戴護(hù)具，有個(gè)別戴護(hù)具溺亡屬于意外中的意外，意外悲劇告訴我們戴好護(hù)具至關(guān)重要。許多人以為自己水性好，何必要多此一舉。錯(cuò)！這是個(gè)嚴(yán)重的認(rèn)知錯(cuò)誤。1，溺水死亡的人里面會(huì)游泳的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過不會(huì)游泳的人，多一個(gè)防護(hù)就多一份安全保障，我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知在水里會(huì)發(fā)生什么！為了自己為了親人相信是值得多點(diǎn)"累贅"的。2，人往往有從眾心理，有的人是看到別人不戴護(hù)具下水，也就認(rèn)為可以不戴護(hù)具下水；還有的人是怕被人恥笑無(wú)能，打腫臉充胖子拿自己的性命往臉上貼金，硬著頭皮入水。如果一個(gè)水性很好的人下水時(shí)戴上護(hù)具，那就是最佳示范，其他水性一般的和不會(huì)游泳的人看到了以后，還有什么理由能讓他們不戴護(hù)具就下水呢？這里邀請(qǐng)那些水性好的人一定要戴好護(hù)具再下水，也許就是因?yàn)槟阕龀隽苏_的示范而挽留了一條生命，這是在行大善積厚德。 四，要科學(xué)有效的進(jìn)行救援。發(fā)現(xiàn)有溺水情況發(fā)生的時(shí)候，要確保第一時(shí)間擴(kuò)散事故信息，向外界發(fā)送求救信號(hào)，大聲呼救是個(gè)很好的辦法，在面對(duì)其它危險(xiǎn)的時(shí)候也一樣，一定要大聲呼救。千萬(wàn)不要輕易下水救人，除非是清楚知道水域情況，自己加上被救者體重可以站在水里保持正常呼吸，否則不要輕易下水，處理不當(dāng)既害了別人也會(huì)害了自己。溺水者發(fā)現(xiàn)有人來(lái)救助，很自然的會(huì)纏抱住施救者，如果沒有經(jīng)過專門培訓(xùn)是無(wú)法擺脫溺水者的。前面幾起事故不排除有施救的動(dòng)作，導(dǎo)致每次死亡都是兩到三人?，F(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)該盡快找一些漂浮物、繩索之類的東西，在確保自身安全的情況下才可以實(shí)施救援。 幼兒時(shí)期接觸水的好處是能夠讓人長(zhǎng)大后對(duì)水有良好的記憶，不至于對(duì)水有懼怕心理。怕水的人長(zhǎng)大后很難學(xué)會(huì)游泳，一旦意外落水里越怕水越不知所措。因此，最好能掌握水里閉氣水面換氣的技巧，是因?yàn)槿魏稳硕紵o(wú)法保證一輩子都沒有被動(dòng)入水的意外。在家長(zhǎng)的陪同下去游泳池學(xué)習(xí)，或者在家長(zhǎng)陪護(hù)下在水盆里水缸里反復(fù)體驗(yàn)，后續(xù)在家長(zhǎng)陪護(hù)下在淺水區(qū)練習(xí)，逐步體驗(yàn)在水中上下漂浮。不慎入水一定不要亂掙扎，掙扎容易過多消耗體力，只要能吸到一口氣，你想沉下去都會(huì)自個(gè)浮上來(lái)。有一個(gè)動(dòng)作叫水母漂，就是保持讓頭部最接近水面的姿勢(shì)漂浮在水里，需要換氣的時(shí)候隨便撥動(dòng)兩下水就可以讓頭露出水面，抬頭的時(shí)候注意評(píng)估周邊距離，不要離水岸越來(lái)越遠(yuǎn)。 看，這樣的雙保險(xiǎn)可以讓孩子在水里很安心。 學(xué)校馬上放假了，連日梅雨已經(jīng)無(wú)法安排進(jìn)校宣講，著急。寫下這個(gè)算是前期的沉淀，也考慮或許有需要的地方。只要我們多一點(diǎn)重視，多一些呼吁，相信是能夠讓部分人群受益的。祝天下小孩都能健康平安地成長(zhǎng)，祝所有人都有一個(gè)開心快樂的夏天。 再次重申：一，不戴護(hù)具不下水！下水必須戴護(hù)具?。∽o(hù)具必須常檢查?。?！二，小孩子要在有責(zé)任心有救護(hù)能力的家長(zhǎng)或大人的陪護(hù)下，掌握游泳的基本技巧：水里閉氣，水面換氣。三，嚴(yán)禁小孩私自下水，小孩必須在有較強(qiáng)責(zé)任心有救護(hù)能力的大人的陪護(hù)下才能下水。四，發(fā)現(xiàn)溺水要科學(xué)有效的進(jìn)行救援。 <h1>轉(zhuǎn)載一個(gè)溺水的救助方法</h1>?1、自救 （1）保持鎮(zhèn)靜，不要手腳亂蹬拼命掙扎，節(jié)省體力，并去除身上的重物。 （2）采取仰臥位，讓自己的頭部使勁兒往后靠，使鼻部露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。 （3）不要試圖將整個(gè)頭部伸出水面，對(duì)于不會(huì)游泳的人來(lái)說，這種做法將使自己更加緊張和被動(dòng)。 （4）當(dāng)救助者出現(xiàn)時(shí)，絕不可驚惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位，一定要聽從救助者的指揮。 （5）被水草及其他水下雜物纏住時(shí)，應(yīng)深吸氣后屏氣鉆入水中，睜眼觀察被纏繞之處，同時(shí)用雙手幫助慢慢解脫纏繞。切勿掙扎。 （6）接近障礙物造成的漩渦時(shí)，應(yīng)立刻放平身體俯臥浮于水面上，沿著漩渦邊，用爬泳的方法借力順勢(shì)快速擺脫漩渦。如果已經(jīng)進(jìn)入漩渦并被拽入水下，應(yīng)立即屏氣，盡量蜷縮身體，雙手抱頭。當(dāng)旋轉(zhuǎn)解除后迅速劃水使自己上浮。 2、救助他人 （1）水中的救援方法 必須明確：救援者自己的安全必須放在首位 ①藉物救援：在距落水者的距離較近（數(shù)米之內(nèi)）同時(shí)落水者還清醒的情況下，借助某些物品（如：竹竿、木棍等）把落水者拉出水面。 ②拋物救援：在落水者距離較遠(yuǎn)同時(shí)落水者還處在清醒狀態(tài)的情況下，向落水者拋投繩索及漂浮物（如救生圈、救生衣、救生浮標(biāo)、木板、圓木、汽車內(nèi)胎等）。 ③劃船救援：在寬闊水域并且有救生船只的情況下，運(yùn)用救生船只劃到落水者身邊進(jìn)行救援，并且最好由受過專業(yè)訓(xùn)練的救援者參與營(yíng)救。 ④游泳救援：只有在上述幾種施救法都不可行時(shí)，才能采用此法。最好由水性好同時(shí)熟悉和了解水情（如流速、水溫等）的兩個(gè)或三個(gè)成年人同時(shí)下水營(yíng)救，這樣既可以在水中相互幫助，又能降低救援危險(xiǎn)。下水救援者必須有熟練的游泳技術(shù)，并應(yīng)盡可能脫去衣、褲、鞋、襪，最好攜帶漂浮物如救生衣、救生圈、粗木棍等。 特別提示：無(wú)論在何種情況下，未成年人都禁止下水營(yíng)救。 （2）上岸后的救援方法 ①撥打120急救電話。 ②清理呼吸道。清除溺水者口中的淤泥、雜草或嘔吐物，保持上呼吸道的通暢。 ③心臟復(fù)蘇。如溺水者呼吸、心跳已停止，在保持呼吸道通暢的條件下，立刻進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和胸外心臟按摩。 ④保暖。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)急救溺水者心跳呼吸恢復(fù)以后，脫去濕冷的衣物以干爽的毛毯包裹全身保暖。 ⑤外傷檢查及處理。通過詢問、觀察、局部按壓及觸摸的手法自上而下地檢查患者有無(wú)在水中受傷，如有外傷及時(shí)進(jìn)行止血、清創(chuàng)及包扎。