<h3>P1：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，不知不覺已畢業(yè)整整四十五個年頭了。世間有這么一種情感，雖然不能時時相聚，但卻能一見如故，這就是同窗之情，童鞋發(fā)小情深。</h3> <h3>P2：</h3><h3>四度春風化綢繆， </h3><div>幾番秋雨洗鴻溝。 </div><div>黑發(fā)積霜織日月， </div><div>粉筆無言寫春秋。 </div><div>蠶絲吐盡春未老， </div><div>燭淚成灰秋更稠。 </div><div>春播桃李三千圃， </div><div>秋來碩果滿神州。</div> <h3>P3：</h3><h3>老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。 </h3><div>老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。 </div><div>老師期望我們成為新世紀的太陽。 </div><div>老師的話兒像春雨滋潤我的心。 </div><div>老師用知識的雨露澆灌我們成長。 </div><div>溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。 </div><div>老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。</div> <h3>P4：</h3><h3>老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。 </h3><div>老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。 </div><div>老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。 </div><div>老師是大樹，為世界帶來一片春色。 </div><div>老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。 </div><div>老師您那慈祥的面容永不變老。</div><div>老師您的自豪是桃李芬芳。</div> <h3>P5：四十五年風華歲月，彈指一揮間。當年的我們，正值青春年少，風華正茂。如今，我們已是幾近不惑，正值人生的中年，正經(jīng)歷著風雨，閱讀著滄桑。</h3> <h3>P6：聚會是那樣的令人激動，是那樣的開心，昔日的童鞋雖然多年沒見了，但感覺還是那么的熟悉、那么真切、那么自然……</h3> <h3>P7：對于參加聚會的同學來說，取得什么成就并不重要，因為每個人都有自身的存在與價值。我們或許沒有必要去計較身份與地位的高低、也沒有必要去苛求財富的多少，只要珍惜這份來之不易的彼此共處的時光就可以了。</h3> <h3>P8：一張張笑臉依然親切，那一聲聲呼喚宛如從前。</h3> <h3>P9：時光荏冉，歲月如歌，短短幾年的學校生涯，我們不僅收獲了學業(yè)，更收獲了友誼！回首四十五載的風風雨雨，我們有太多的感慨，有太多的追憶……</h3> <h3>P10：盡管歲月的風霜已經(jīng)悄悄地爬上我們的眼角，滿頭的青絲已有少許的白發(fā)！可歲月的積淀，讓我們有著更加豐富的人生色彩，生活的磨礪，讓我們有著更加沉穩(wěn)的人生態(tài)度！</h3> <h3>P11：往事如煙，溫馨如昨，相聚使我們重溫起那一同走過的日子，回憶起那段激情燃燒的歲月！歷久彌新，永不褪色！……</h3> <h3>P12</h3> <h3>P13</h3> <h3>P14：相聚使我們重溫起那一同走過的日子，開心的笑，開心的樂，樂不思蜀！</h3> <h3>P15</h3> <h3>P16</h3> <h3>P17：青山在，人未老，同學情正濃；歲月增，水長流，情懷依舊深。</h3> <h3>P18：相聚是短暫而又愉快的，在充滿激情的聚會之后，互道珍重，又要各奔東西了，之后又將是長長的別離，但友情的芬芳會給我們平淡的生活增添一縷和煦的陽光。數(shù)十年聚散兩茫茫，不思量，自難忘。走上社會，方知校園生活的美好；經(jīng)過洗禮，才知道惟有同學友情的可貴。美好的中學時光，()恰似流光溢彩的畫卷，烙在我們記憶的深處。往事如煙，溫馨如昨，相聚使我們重溫起那一同走過的日子，回憶起那段激情燃燒的歲月!歷久彌新，永不褪色!</h3> <h3>P19：祝福同學，祝福老師，永遠健康快樂!一帆風順!</h3>