<h3>6月22日蘭花分享：今天一天大寶的腳都很疼，原來是鞋不合腳，腳上有一條條紅腫的印痕，連走路也一拐一拐的。無論是放學(xué)回到家、做完作業(yè)、洗完澡都一直在盯住疼痛的部位，很是難受，臉上的笑容也云消霧散了。我也很心疼，告訴孩子，寶貝，我們擦點藥，好嗎？它能幫助你恢復(fù)。寶貝說：“媽媽，我有個更好的方法，可以用創(chuàng)可貼貼住。上次就是這樣很快就能修復(fù)！”。我想說就用我的方法，我也想說我的經(jīng)驗比你多。這些思維在腦海打轉(zhuǎn)，剛想說出口，被我壓下去了，我告訴自己，我是學(xué)習(xí)過的家長。 一定有和以前不一樣的處理方式。 我們要給孩子更多的自主選擇權(quán)。我定定神，笑著說，好吧！按你說的做，一定會很快好起來！得到我的認可，大寶開始照顧好自己，一會兒的功夫，小腳上裏了五個創(chuàng)可貼。大寶告訴我，媽媽，這下腳開始舒服起來了??。我連忙說，嗯嗯。并拿出早就準備好的禮物趁機送給大寶，大寶開心笑出來，露出八顆大牙！我說，寶貝，您的笑容是世界上最美的，媽媽看到這么美的你，超開心！ 寶貝竊喜，連聲說：“謝謝媽媽，這可是我心儀已久的禮物”?！瓗е业淖甜B(yǎng)，寶貝似乎忘了腳上的疼痛，甜甜的進入了夢鄉(xiāng)！/</h3>