<h3> 繪畫是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，是使幼兒身心得到全面發(fā)展，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造能力和高尚情操的重要手段，孩子們樂于用畫畫來表現(xiàn)自己的感受和內(nèi)心意愿，在創(chuàng)作中發(fā)揮潛能，建立自信、享受成功。讓孩子在發(fā)現(xiàn)美、感受美、表達(dá)美中，感受快樂、釋放情感。為此我們開展了《七彩童年夢 小手牽小手》繪畫活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)體驗(yàn)繪畫涂色帶來的樂趣，并培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力以及對繪畫的興趣，發(fā)展幼兒的思維能力和創(chuàng)造力，以及增進(jìn)小朋友之間的友誼，懂得和小朋友快樂友好的相處。??</h3> <h3>今天我們繪畫的是小手牽小手，好朋友，我們要手拉手，一起向前走~~~??</h3> <h3>我們的繪畫涂色活動(dòng)馬上就開始了，先耐心仔細(xì)的聽老師講解畫法，我們就可以自己動(dòng)手操作啦。?</h3> <h3>?，聽完老師的講解，自己開始涂色啦。你瞧，我多認(rèn)真的。??</h3> <h3>老師說涂色不能涂到黑色邊框外，嘿嘿，我一定會(huì)小心的。??</h3> <h3>咿呀，看我涂的還不錯(cuò)吧。??繼續(xù)加油哈。</h3> <h3>畫畫??時(shí)候的我是安靜的美女子。??</h3> <h3>認(rèn)真的小眼神你看到了嗎？??</h3> <h3>專心涂色，專心的我最可愛。?</h3> <h3>紅色的衣服有木有很漂亮呢。??</h3> <h3>小男孩應(yīng)該穿藍(lán)色的衣服。??</h3> <h3>一定仔細(xì)認(rèn)真的涂，老師說不能涂到外面呢。??</h3> <h3>??咦，我怎么把臉涂了，可是我很認(rèn)真呢。??</h3> <h3>我要快快的涂完，然后分享給我的好朋友看看。?</h3> <h3>黃色的小裙子??，我也很愛穿裙子呢。??</h3> <h3>哈哈，看我涂的顏色搭配還不錯(cuò)吧。??</h3> <h3>畫畫可是我的最愛呢，我一定要好好涂。??</h3> <h3>我可是很專注哦，因?yàn)槲沂菍Ｗ⒌钠犯駥殞毮亍?</h3> <h3>認(rèn)真的我，認(rèn)真的在涂色。??</h3> <h3>哈哈，作品完成啦。敬請期待，有驚喜哦。??</h3> <h3>李婉銘和她的好朋友。?有愛的小朋友。</h3> <h3>薛淇予和她的好朋友，兩個(gè)可愛的小美女。??</h3> <h3>張恒睿和他的好朋友，兩個(gè)棒棒噠的小男孩。??</h3> <h3>楊紫湘和她的好朋友，好朋友，手拉手，一起玩！??</h3> <h3>陳藝萱和她的好朋友。??兩個(gè)小可愛。??</h3> <h3>宮雨辰和她的好朋友，哈哈，小姐妹呢。??</h3> <h3>汝怡萱和她的好朋友，友愛的兩個(gè)小美女。??</h3> <h3>張奕鵬和他的好朋友，感情可深呢。??</h3> <h3>梁偉杰和他的好朋友，兩個(gè)帥氣的小男孩。??</h3> <h3>張騫予和她的好朋友，看照片就知道感情不錯(cuò)呢。??</h3> <h3>張俊琦和他的好朋友，好朋友一起玩，不打鬧。??</h3> <h3>李瀟雨和她的好朋友，兩個(gè)好朋友手拉手。??</h3> <h3>侯澤洋和他的好朋友，嘿嘿，兩個(gè)人經(jīng)常一起玩呢。??</h3> <h3>焦鵬瑜和他的好朋友，開心的兩個(gè)人。??</h3> <h3>梁博鑫和他的好朋友，嘿嘿，可是小哥們呢。??</h3> <h3>嘿嘿，我們一起去欣賞作品啦，嗚呼，飛機(jī)??來啦，那先看看飛機(jī)在哪呢。??</h3> <h3>哈哈，看看我的作品在哪里。??</h3> <h3> 本次活動(dòng)，幼兒展現(xiàn)出了極大的積極性，發(fā)展了幼兒色彩的運(yùn)用能力，和對美的感受。讓幼兒得以充分的表現(xiàn)自己，且在展示作品的過程中，讓幼兒體驗(yàn)成功感，提升了幼兒的自信心。也增進(jìn)了幼兒之間的情感。??</h3><div><br></div> <h3> 每個(gè)孩子都有一個(gè)五彩斑斕的世界，有很多的奇思妙想住在里面，創(chuàng)造并豐富著各個(gè)充滿靈魂的幻想。讓我們給孩子一片想象的空間，把屬于孩子的快樂給孩子，相信他們會(huì)還我們一個(gè)奇跡。??讓我們共同努力為幼兒的童心編制出一個(gè)五彩斑斕的童年夢。??</h3>