<h3><br></h3><div> 去年，有位朋友來向我訴說一件令他很傷心的事：他那獨(dú)生兒子因臨場(chǎng)沒發(fā)揮好，以十幾分之差無緣夢(mèng)寐以求的本縣高考狀元之美譽(yù)，而平日學(xué)習(xí)不如他的那位女生卻榮登榜首。他為此悔恨至極，已臥床三天不思茶飯。宣稱今年任何高校都不上了，明年再考，不當(dāng)狀元不罷休。后來，幾經(jīng)勸解，又經(jīng)老爸托關(guān)系，勉強(qiáng)進(jìn)了一所重點(diǎn)大學(xué)，但內(nèi)心仍舊很郁悶，半學(xué)期了，還想退學(xué)。</div><div> 一年一度的高考又到發(fā)榜之日了，我不由得想起那個(gè)孩子的事來。</div><div> 就以往的情形看，高考成績(jī)揭曉前前后后，媒體炒作甚歡，“狀元”們自然光環(huán)閃耀，歡欣鼓舞，但更多的考生卻在失落、苦悶、傷感。</div><div> 記得曾經(jīng)看過央視一臺(tái)節(jié)目，把若干年前的 4名高考狀元捧了出來，有什么CEO，有電視臺(tái)女主持，有IT業(yè)老板，等等。 “主角”們展示了他們獨(dú)特奇妙的“成功”秘訣，評(píng)點(diǎn)嘉賓添油加醋，主持人則按“既定方針”大肆鼓噪，讓狀元們的英雄壯舉更值得喝彩。</div><div> 其實(shí)，電視秀場(chǎng)還稍顯穩(wěn)重，而紙媒體的爆炒則更加火辣。不信，網(wǎng)友們注意即將沸騰的大、小炒鍋吧，看看哪個(gè)鍋里炒出的美味佳肴更讓人垂涎。</div><div> 就拿電視臺(tái)那個(gè)有所“矜持”的節(jié)目來說吧。被選出的 4位狀元，男的英俊瀟灑，女的靚麗風(fēng)采，他們是從歷屆高考狀元中拔出來的幸運(yùn)兒，“人尖尖”。而那些長(zhǎng)相不出眾，事業(yè)一般般的“狀元”當(dāng)然登不得大雅之臺(tái)，更不用說那些曾有過“狀元”桂冠，卻在后來的事業(yè)上一籌莫展的等閑之輩了。</div><div> 我在這里無意去評(píng)說“狀元”本身，而更愿關(guān)注那些被“狀元”的炒作熱潮壓抑的大群少男少女，還有他們的父母、祖父母及其他受到“株連”的親屬們。</div><div> 有一年暑假，我在北京“希望熱線”做志愿者。一位少女的求助電話讓我十分震驚：“阿姨，我代表 8個(gè)想自殺的女孩，我們都是高考的落榜生，沒活路了。請(qǐng)你告訴我們，哪種死法最不痛苦呢？我們8個(gè)人意見不統(tǒng)一?！蔽以陔娫捓飫窳怂粋€(gè)多小時(shí)，她沒有幾句應(yīng)答，只聽見她和另外幾個(gè)女孩的哭泣聲。當(dāng)時(shí)，我們的電話沒有“來電顯示”功能，我無法尋找那 8位女孩的蹤影，她們后來的命運(yùn)如何，不得而知。從此，我每年都很留意高考前后的媒體動(dòng)向。伴隨著“狀元”們的英雄壯舉，總有數(shù)不清的失望者、痛悔者、悲哀者，有的心灰意冷，甚至有的痛不欲生。</div><div> 我們的教育怎么啦？難道每年那幾十、幾百個(gè)“高考狀元”就是國(guó)人的驕傲？教育界的體面？媒體的興奮點(diǎn)？抑或是中華民族的希望所在？</div><div> 一個(gè)孩子的成長(zhǎng)與成才之路，總是與其先天后天的各種條件分不開?！俺砷L(zhǎng)”的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是差不多的，那就是健康、陽光、樂觀、向上；而“成才”的標(biāo)準(zhǔn)卻大不一樣：成為一個(gè)原子能專家是“才”，成為一個(gè)優(yōu)秀木匠也是“才”。俗話說：七十二行，行行出狀元。這些狀元，與當(dāng)年的高考“狀元”幾乎毫不相干。央視捧出的那幾位“狀元”，在升學(xué)考試中就算優(yōu)秀吧，但那些更優(yōu)秀而不是高考“狀元”（甚至不曾有資格參加高考）的政治家、企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家、優(yōu)秀員工等等，怎么就不能也在此時(shí)由媒體宣傳一番呢？</div><div> 我參加“青蘋果家長(zhǎng)學(xué)校”在全國(guó)各地的咨詢活動(dòng)已有十余年了。前幾年那些愁眉苦臉來求助的父母，開口閉口就是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、考試分?jǐn)?shù)、家教補(bǔ)課之類的話題，升學(xué)考試成了家長(zhǎng)和孩子心中的最痛。孩子從幼兒園到高中，十多年家長(zhǎng)的苦心、孩子的奮進(jìn)，都圍繞著一個(gè)目標(biāo)——上大學(xué)、上重點(diǎn)大學(xué)，而孩子的健康、快樂、陽光、向上等等統(tǒng)統(tǒng)被置之度外。其結(jié)果，孩子們兩極分化，一極是“高端”的佼佼者，一極是“低端”的平庸之輩?！案叨恕眰兠刻炫谴髟碌仄床礁呖嫉哪且惶?，虛脫上陣的有，神情恍惚的有，當(dāng)場(chǎng)暈闕的有，臨陣退場(chǎng)的有。到了發(fā)榜那天，每個(gè)省、市、縣各有一名“狀元”，幾名、幾十名被“重點(diǎn)”學(xué)校錄取的幸運(yùn)者，而其余“非重點(diǎn)”的，多半感到自己“失敗了”、“太不幸”。有的不服氣，接到錄取通知書仍舊郁悶不止，誓死要等來年再搏上“重點(diǎn)”。而那些委屈上了“非重點(diǎn)”的學(xué)生，只好降低期望，心想混到畢業(yè)總能找個(gè)飯碗吧。</div><div> 考上“重點(diǎn)”的“高端”們后來又怎樣呢？當(dāng)然，有些會(huì)勇往直前，繼續(xù)苦戰(zhàn)，也有少數(shù)終于熬不住了：神經(jīng)衰弱、心理障礙、行為異常、情感熬煎。于是就有退學(xué)、逃學(xué)、休學(xué)、自殘、自毀及至成為劉海洋、馬加爵之類的怪物與罪犯。高校里的自殺、殺人案件頻頻見諸報(bào)端和互聯(lián)網(wǎng)，難道不說明成長(zhǎng)輸給了“成才”嗎？這才叫真正地輸在了人生的“起跑線”啊！</div><div> 這兩年，“青蘋果家長(zhǎng)學(xué)?！钡那樾斡辛烁挠^：家長(zhǎng)們開始帶著孩子的情感發(fā)育、人際交往、人格健康等問題來求教老師，一些父母卓有見識(shí)地表示：“只要孩子健康、快樂、有后勁就好。中考、高考分?jǐn)?shù)不是孩子未來前程的標(biāo)桿。”的確，如今每個(gè)家庭只有一個(gè)孩子，用“望子成龍”、“逼子成龍”的心態(tài)毀及孩子的健康乃至生命，那就是百分之百的失敗，因?yàn)樵贈(zèng)]有第二個(gè)孩子來補(bǔ)救?。?lt;/div><div> 解讀每年中、高校學(xué)生的那些情感、心理故障乃至人生悲劇，面對(duì)自家孩子的壓力與風(fēng)險(xiǎn)，不少家長(zhǎng)們的態(tài)度已開始轉(zhuǎn)變了。然而，當(dāng)一年一度的媒體“高考狀元秀”鋪天蓋地而來之時(shí)，家長(zhǎng)和孩子們的內(nèi)心又開始不平靜了：是按各自的條件和路徑成人、成長(zhǎng)還是按“狀元”豎起的標(biāo)桿拼命追求“成功”、“成才”？正確的回答當(dāng)然是前者，但媒體發(fā)動(dòng)的高考狀元“成才”攻勢(shì)，攪擾得成長(zhǎng)路上的孩子及其父母?jìng)円豢桃膊坏眯陌?；而那些因“高考定榜”而名落孫山的失意者們，又如何在媒體的鼓噪聲中和“狀元”們那“可望而不可及”的高分震懾之下去陽光地面對(duì)未來？</div><div> 媒體的“狀元”喧囂可以休矣，請(qǐng)別再拿“尖子生”說事兒了?？崾钐鞖?，廣大青少年及其父母?jìng)円炎銐蛟隉?。如果某幾位編輯記者?shí)在找不到發(fā)表驚世之作的題材，不妨去附近的少年管教所、戒毒所或者心理病診所轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，在那里，或許有更令媒體興奮的“熱點(diǎn)”呢！</div><div> </div><div><br></div>