<h3>我們以筆為船，暢游知識(shí)之海。</h3> <h3>雨麗，讀英國(guó)名著，語(yǔ)言組織能力、內(nèi)省能力，得到加強(qiáng)，令人欣喜！</h3> <h3>中先，終于醒悟，做忠孝兩全之子，有了擔(dān)當(dāng)。</h3> <h3>俏梅，勇于追夢(mèng)的倔強(qiáng)女孩。曾因夢(mèng)想未實(shí)現(xiàn)而趴桌落雨，今日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，可曾開(kāi)懷大笑？</h3> <h3>社會(huì)是殘忍的，窮人的出路是讀書(shū)?！?jiàn)此話，既欣喜又蒼涼。</h3> <h3>子風(fēng)，憂國(guó)憂民憂教育！屈原情懷，國(guó)之所幸！</h3> <h3>春梅，能想清楚了——國(guó)人讀書(shū)長(zhǎng)大與國(guó)家發(fā)展休戚相關(guān)。小女孩，大格局！</h3> <h3>曉雅，為師日夜疲于工作與生活，確實(shí)很久很久沒(méi)與自己談心了。謝謝你溫柔的提醒！??????</h3> <h3>花了多長(zhǎng)時(shí)間？海嬋終于學(xué)會(huì)把讀書(shū)日記寫(xiě)成三段話！</h3> <h3>彩愿，仿寫(xiě)古詩(shī)，情深意重。</h3> <h3>彪哥，想當(dāng)日，全班笑聲沖天，因你的佳作！更因你成長(zhǎng)了！入學(xué)初，字不成文，臨畢業(yè)，竟能寫(xiě)故事連載式長(zhǎng)文！??????</h3> <h3>彪哥，成長(zhǎng)為“小才子”。</h3> <h3>詠潔，每個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展，都不易。只是，有些吶喊，在心底。</h3> <h3>寶麗，能從一篇新文章中，領(lǐng)悟?qū)懽鞣椒?，有長(zhǎng)進(jìn)！</h3> <h3>讀了這文章，孩子們會(huì)思考：什么可以改變，什么不可決定？是與否，世界本是辯證而存。</h3> <h3>恩姐，讀與思，處理得很好！</h3> <h3>小潔的文字，告訴我們，為何老人對(duì)動(dòng)物情深。這答案，令人背脊寒意深重。</h3> <h3>凱妍的話，值得父母?jìng)兩钏肌?lt;/h3> <h3>啟易的風(fēng)格，重要的事情說(shuō)二遍！</h3> <h3>這小子，會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間與任務(wù)了！</h3> <h3>對(duì)于第一，夢(mèng)詩(shī)論述極詳，寫(xiě)出尖子生心中的煎熬。愿天下父母能體諒！</h3> <h3>我手，寫(xiě)，我心，我思。</h3> <h3>寫(xiě)文章，講究筆耕不輟。</h3> <h3>《育桃苑》征文，特等獎(jiǎng)。泳潔，子風(fēng)，夢(mèng)詩(shī)，巾幗不讓須眉！</h3> <h3>《育桃苑》征文獲獎(jiǎng)，咱班收獲頗豐喔！平日辛苦了，今日盡情笑一笑！</h3> <h3><font color="#57a7ff">靜心閱讀，全世界都安靜了。</font></h3> <h3>閱讀，最美的姿態(tài)活于世上。六（10）班的孩子們，愿你們都活成最好的自己！</h3>