<h3> 家訪是教師與學(xué)生、家長(zhǎng)聯(lián)系與溝通的橋梁，是教師與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)的紐帶，是教育過程的重要環(huán)節(jié)。</h3> <h3> 這不，暑假剛開始，我們學(xué)校的“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”活動(dòng)就如火如荼地展開了。 </h3> <h3> 班級(jí)小助手——熊牧云家是我和郭老師家訪的第一站。熊牧云家是個(gè)文靜懂事的小姑娘，家中有三個(gè)小孩，爸爸在外工作，媽媽在家負(fù)責(zé)三個(gè)小孩的學(xué)習(xí)和生活。熊牧云同學(xué)在家能夠認(rèn)真完成作業(yè)，在學(xué)校的表現(xiàn)也非常好，就是非常膽小。老師跟她交流，她總是微笑著用點(diǎn)頭或搖頭來應(yīng)答。老師希望她課堂上多發(fā)言鍛煉自己的膽量，讓自己變得更開朗！</h3> <h3> 袁賽華的父母在迎賓大道開了個(gè)石材店，我們?nèi)サ臅r(shí)候他的父母正在店里忙碌，袁賽華同學(xué)在店后面的空地上玩。孩子學(xué)習(xí)的自覺性不夠，紀(jì)律有些散漫，寫作業(yè)老跟不上隊(duì)伍，這次期末考試，作文又有大半沒寫完！父母雖然忙，但總會(huì)抽時(shí)間輔導(dǎo)功課。希望在家校的合力下，袁賽華同學(xué)能改掉缺點(diǎn)，迎頭趕上！</h3> <h3> 來到胡境杰家開的家具店里，受到胡境杰媽媽的熱情招待。胡境杰同學(xué)這學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度端正了不少，課堂上經(jīng)常看到他躍躍欲試的手舉起，成績(jī)也有很大的提高，還是老師得力的小助手。看到孩子的進(jìn)步，媽媽樂開了花。 </h3> <h3> 父母是孩子的第一任老師，這話一點(diǎn)也不假！瞧，胡境杰在爸爸的熏陶下，對(duì)茶道有所了解。他那泡茶的動(dòng)作，看起來是相當(dāng)熟練！</h3> <h3> 楊世卿同學(xué)的成績(jī)穩(wěn)居班上第一，有時(shí)遙遙領(lǐng)先，家長(zhǎng)們紛紛在家長(zhǎng)群里詢問“秘訣"。趁著家訪，為大家揭秘一下。 </h3><h3> 其實(shí)哪有什么秘決，主要是楊世卿同學(xué)自覺，平時(shí)一放學(xué)就寫作業(yè)，沒有寫完作業(yè)是不會(huì)吃飯的(看來以后我要考慮再少布置點(diǎn)作業(yè)，餓壞了小朋友就不好啦)。有關(guān)讀和背的作業(yè)也會(huì)認(rèn)真對(duì)待，決不應(yīng)付了事。 家長(zhǎng)的重視也有很重要的作用。你們見過爸爸媽媽同時(shí)來開家長(zhǎng)會(huì)的嗎？沒見過吧！楊世卿的爸爸媽媽就經(jīng)常一起來開家長(zhǎng)會(huì)， 常讓講臺(tái)上的我誠(chéng)惶誠(chéng)恐，生怕家長(zhǎng)會(huì)開不好，讓人家一無所獲。除了學(xué)習(xí)好，楊世卿同學(xué)也是暖男一枚，會(huì)幫媽媽打掃衛(wèi)生。老師只想提醒他:體育鍛煉也很重要，不然，如果變成了聰明的小胖子，是不是也有點(diǎn)美中不足呢？</h3> <h3> 楊世琦是楊世卿的表妹，也是一個(gè)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極的孩子。雖然這次期末考試沒有考好，但老師仍然非常看好她。她的家長(zhǎng)也十分注重孩子的教育。放假時(shí)，楊世琦的爸爸端端正正地和孩子一起，坐在教室里等著老師來發(fā)成績(jī)報(bào)告單。他對(duì)我期末時(shí)推出的班級(jí)星級(jí)學(xué)生尤為贊賞，他說這樣可以讓更多孩子的努力得到肯定。她女兒這次沒評(píng)到校級(jí)先進(jìn)，但被評(píng)為班級(jí)“書寫之星"，也非常高興。 </h3> <h3> 是的，孩子們，學(xué)習(xí)能力有高低，成績(jī)有好壞，但你們的努力老師看得見。我的努力家長(zhǎng)也看見了，心里也很是受用呢！ </h3> <h3> 聽說我們要來家訪，袁鴻櫟的爸爸特意從單位上趕回來。袁鴻櫟是雙職工家庭，父母引導(dǎo)得好，孩子成長(zhǎng)得也非常好。只是有些膽小，上課不怎么主動(dòng)舉手發(fā)言，希望今后能揚(yáng)長(zhǎng)避短。 </h3> <h3> 曾翊宸的家庭也是雙職工家庭。因?yàn)榍懊娴募以L耽誤了些時(shí)間，我們比預(yù)計(jì)的時(shí)間晚到了半個(gè)小時(shí)，但家長(zhǎng)一直在小區(qū)樓下等我們，足以可見家長(zhǎng)對(duì)這次家訪的重視。曾翊宸同學(xué)的爸爸暑假打算帶他去上海迪斯尼玩，還給他報(bào)了個(gè)跆拳道班。在這樣的家庭中成長(zhǎng)的孩子想不優(yōu)秀都難。</h3> <h3> 下午兩點(diǎn)，我們走進(jìn)第八站——艾澤禺同學(xué)的家。媽媽雷厲風(fēng)行，爸爸言語(yǔ)不多，態(tài)度隨和。性格迥然不同的他們?cè)诤⒆拥慕逃嫌^念也截然不同。兩人說著說著，竟會(huì)不由自主地抬起杠來。也許艾澤禺就是在父母教育行為的不統(tǒng)一中不知失措，迷失了自己。他學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣也沒養(yǎng)成好！教育好孩子首先得改變父母！于是我們和他的父母進(jìn)行了將近兩個(gè)小時(shí)的促膝長(zhǎng)談。我們不敢奢望兩個(gè)小時(shí)能轉(zhuǎn)變她的教育觀念，只希望她能從身邊的案例中有所觸動(dòng)，有所行動(dòng)！</h3> <h3> 本次的家訪小結(jié)如下：1、孩子首先接受教育的地方是家庭，孩子的第一位老師是父母，因此，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為重要;2、家長(zhǎng)們?cè)诤⒆咏逃洗蠖忌岬猛度?，別的不說，光是學(xué)習(xí)輔助工具如點(diǎn)讀筆、點(diǎn)讀機(jī)、早教機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等，有些家庭就有好幾種。只是個(gè)人覺得，家長(zhǎng)要追加陪伴時(shí)間的投入;3、假期里許多同學(xué)宅在家，主要與電視為伴。建議各位家長(zhǎng)買些或從圖書館里借些課外書，充實(shí)孩子的生活;4、這次家訪中大部分孩子不能落落大方地接人待物，這文明禮儀教育將是我們下學(xué)期德育工作的重點(diǎn)。</h3><h3> 在家訪時(shí)的交談中，我深深體會(huì)到家長(zhǎng)的期盼，對(duì)今后的工作更不敢有懈怠之心。</h3>